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回歸教材重難點(diǎn)03數(shù)列數(shù)列是高中的必學(xué)內(nèi)容之一,是高考考察的重點(diǎn)知識之一。隨著新高考的實(shí)行,高考數(shù)列試題在考察基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上,更有數(shù)列與不等式,數(shù)列與函數(shù),數(shù)列與解析幾何,數(shù)列與實(shí)際生活相融合等等方面的試題,題型內(nèi)容考察靈活多變,在考察基礎(chǔ)公式,基礎(chǔ)數(shù)學(xué)思想的同時(shí),要求掌握相關(guān)內(nèi)容以及綜合素養(yǎng),解決綜合問題以及創(chuàng)新問題。試卷解答題一道,課標(biāo)全國卷是與三角大題輪換出,新高考則是一道必考的大題,一般考察等差等比計(jì)算,數(shù)列求和,以及遞推公式,以及簡單的數(shù)列不等式證明。選填一般是一道或者兩道小題,基礎(chǔ)型則是等差等比數(shù)列計(jì)算為主,綜合小題則與函數(shù)不等式等結(jié)合。數(shù)列是高中知識的重要組成部分,綜合性較強(qiáng)。需要學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)內(nèi)容,還能夠熟練運(yùn)用這些公式與知識。等差等比計(jì)算,數(shù)列求和,數(shù)列遞推公式求通項(xiàng)等等,試題有以下幾方面的考察。1.等差數(shù)列、等比數(shù)列通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和計(jì)算。2.等差數(shù)列、等比數(shù)列的函數(shù)性質(zhì)。3.等差數(shù)列、等比數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用。4.利用“裂項(xiàng)相消法”求和。5.利用“錯(cuò)位相消法”求和。6.利用“分組求和法”求和。7.數(shù)列求和綜合應(yīng)用。8.數(shù)列不等式恒成立。9.數(shù)列不等式證明。1.等差數(shù)列常用結(jié)論:若{an}為等差數(shù)列,公差為d,前n項(xiàng)和為Sn,則有:(1)下標(biāo)意識:若p+q=m+n,則ap+aq=am+an,特別地,若p+q=2k,則ap+aq=2ak;(2)隔項(xiàng)等差:數(shù)列ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差為md的等差數(shù)列;(3)分段等差:數(shù)列Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…是公差為nd的等差數(shù)列;(4)數(shù)列{eq\f(Sn,n)}是公差為eq\f(d,2)的等差數(shù)列,其通項(xiàng)公式eq\f(Sn,n)=eq\f(d,2)n+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(d,2)));2.等差數(shù)列與函數(shù)關(guān)系:(1)an=dn+(a1-d),則數(shù)列{an}是等差數(shù)列?通項(xiàng)an為一次函數(shù):即an=kn+b(a、b為常數(shù));(2)Sn=eq\f(d,2)n2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(d,2)))n,數(shù)列{an}是等差數(shù)列?Sn為無常數(shù)項(xiàng)的二次函數(shù):即Sn=An2+Bn(A、B為常數(shù)).3.等比數(shù)列常用結(jié)論:若{an}為等比數(shù)列,公比為q,前n項(xiàng)和為Sn,則有:(1)下標(biāo)意識:若p+q=m+n,則ap·aq=am·an,特別地,若p+q=2k,則ap·aq=ak2;(2)隔項(xiàng)等差:數(shù)列an,an+k,an+2k,an+3k,…為等比數(shù)列,公比為qk.(3)分段等比:數(shù)列Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比數(shù)列,其公比為__qn__.4.等比數(shù)列與函數(shù)關(guān)系:(1)數(shù)列{an}是等比數(shù)列,an=a1qn1,通項(xiàng)an為指數(shù)函數(shù):即an=a1qx1;(3)“高斯”技巧:若p+q=m+n,則ap·aq=am·an,特別地,若p+q=2k,則ap·aq=ak2;(4)“跳項(xiàng)”等比:數(shù)列an,an+k,an+2k,an+3k,…為等比數(shù)列,公比為qk.(5)“和項(xiàng)”等比:數(shù)列Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比數(shù)列,其公比為__qn__.5.?dāng)?shù)列通項(xiàng)公式的幾種求法:(1)利用an與Sn的關(guān)系:遞推作差,具體步驟如下:①先利用a1=S1求出a1; ②利用an=Sn-Sn-1(n≥2)求an; ③檢驗(yàn)a1否符合an的表達(dá)式.(2)累加法:形如an=an-1+f(n)或an-an-1=f(n),用累加法求an;(3)累乘法:形如an=an-1·f(n)或eq\f(an,an-1)=f(n),用累加法求an;(4)配湊構(gòu)造等比數(shù)列:形如an+1=Aan+B(A≠0且A≠1),用配湊法求an,具體步驟如下:①設(shè):an+1+x=A(an+x); ②求:x=eq\f(B,A-1); ③配:an+1+eq\f(B,A-1)=A(an+eq\f(B,A-1)).(5)導(dǎo)數(shù)構(gòu)造等差數(shù)列:通常有以下兩種情況:①形如an+1=eq\f(Aan,Ban+A)(A,B為常數(shù)),等號兩邊同時(shí)取倒數(shù),即可構(gòu)造{eq\f(1,an)}等差;②形如an+1-an+Aan+1·an=0,等號兩邊同時(shí)除以an+1·an,即可構(gòu)造{eq\f(1,an)}等差.6.構(gòu)造法求數(shù)列通項(xiàng):7.求數(shù)列前n項(xiàng)和的方法8.裂項(xiàng)相消法:常用的裂項(xiàng)公式有:①eq\f(1,nn+1)=eq\f(1,n)-eq\f(1,n+1); ②eq\f(1,2n-12n+1)=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n-1)-\f(1,2n+1))); ③eq\f(1,\r(n)+\r(n+1))=eq\r(n+1)-eq\r(n);④eq\f(2n,2n-12n+1-1)=eq\f(1,2n-1)-eq\f(1,2n+1-1); ⑤eq\f(n+1,n2n+22)=eq\f(1,4)×eq\f((n+2)2-n2,n2(n+2)2)=eq\f(1,4)×[eq\f(1,(n+2)2)-eq\f(1,n2)]9.數(shù)列周期性一、單選題A. B. C. D.4.蚊香具有悠久的歷史,我國蚊香的發(fā)明與古人端午節(jié)的習(xí)俗有關(guān).如圖為某校數(shù)學(xué)社團(tuán)用數(shù)學(xué)軟件制作的“蚊香”.畫法如下:在水平直線上取長度為1的線段AB,作一個(gè)等邊三角形ABC,然后以點(diǎn)B為圓心,AB為半徑逆時(shí)針畫圓弧交線段CB的延長線于點(diǎn)D(第一段圓?。僖渣c(diǎn)C為圓心,CD為半徑逆時(shí)針畫圓弧交線段AC的延長線于點(diǎn)E,再以點(diǎn)A為圓心,AE為半徑逆時(shí)針畫圓弧……以此類推,當(dāng)?shù)玫降摹拔孟恪鼻『糜?1段圓弧時(shí),“蚊香”的長度為(
)A. B. C. D.A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件A.210 B.445 C.780 D.
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