描寫(xiě)春天的小學(xué)作文10篇VIP

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE描寫(xiě)春天的小學(xué)作文[10篇]描寫(xiě)春天的小學(xué)作文篇1春天的腳步輕柔地踏進(jìn)大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。這個(gè)季節(jié)，陽(yáng)光明媚，綠意盎然，孩子們最期待的時(shí)光。清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室里，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校。我們紛紛走出教室，呼吸著清新的空氣，感受著春天的氣息。小草從泥土里探出頭來(lái)，它們嫩綠的顏色讓人眼前一亮。遠(yuǎn)處的桃花、梨花競(jìng)相開(kāi)放，猶如粉色的云朵，美麗極。記得那天，我和同學(xué)們一起去公園賞花。公園里人山人海，大家都沉浸在春天的美好中。我們沿著小路漫步，一邊欣賞著花海，一邊談?wù)撝禾斓墓适?。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄落，仿佛給大地披上一層薄紗。我忍不住摘一片花瓣，輕輕地在空中拋灑，那美麗的瞬間，仿佛定格在我的心中。春天，播種的季節(jié)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到學(xué)校的花園，親手種下一棵棵小樹(shù)苗。我們小心翼翼地挖坑、埋土、澆水，希望能看到它們茁壯成長(zhǎng)。雖然過(guò)程很辛苦，但我們心里都充滿期待。春天告訴我們，付出，才能收獲。春天，也學(xué)習(xí)的季節(jié)。同學(xué)們紛紛制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，為迎接新的學(xué)期，努力提高自己的成績(jī)。在課堂上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，互相幫助。在課余時(shí)間，我們參加各種興趣小組，豐富自己的課余生活。春天我們明白，不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。春天，希望的季節(jié)。它我們看到生命的力量，感受到生活的美好。我們珍惜這個(gè)美好的季節(jié)，努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。描寫(xiě)春天的小學(xué)作文篇2春天，總讓人心生歡喜。這個(gè)季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我喜歡春天的陽(yáng)光，喜歡春天的雨，更喜歡春天里的那些美好瞬間。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽一起去公園散步。公園里的花兒都開(kāi)，紅的、黃的、紫的，五顏六色，美麗極。我看到一朵特別漂亮的玫瑰花，粉嫩嫩的，像一個(gè)小姑娘的臉蛋。我忍不住走過(guò)去，輕輕地?fù)崦幕ò?，心里美滋滋的。沿著公園的小路走，我們來(lái)到一片草地。草地上，小草已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的新芽，綠油油的，好像一片綠色的海洋。我躺在草地上，看著天空，藍(lán)藍(lán)的，像一塊巨大的藍(lán)寶石。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，草地上泛起一層層波紋，好像海浪一樣。我閉上眼睛，感受著春風(fēng)的溫暖，心里充滿快樂(lè)。春天里，還有許多有趣的事情。比如，我看到一群小燕子從南方飛回來(lái)，它們?cè)诳罩斜P(pán)旋，好像在跳著歡快的舞蹈。我還看到小河里的魚(yú)兒在游來(lái)游去，它們好像在和小河做著游戲。春天，一個(gè)充滿希望的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們看到生命的力量，感受到大自然的神奇。我愛(ài)春天，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的生機(jī)，更愛(ài)它帶給我們的快樂(lè)。描寫(xiě)春天的小學(xué)作文篇3陽(yáng)光明媚的早晨，我踏著輕盈的步伐來(lái)到公園。啊，春天來(lái)！公園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，小草也探出頭來(lái)，一切都充滿生機(jī)。走在小徑上，我聞到一陣陣花香。桃花、梨花、杏花競(jìng)相綻放，像一幅美麗的畫(huà)卷。桃花粉嫩，梨花潔白，杏花淡雅，它們?cè)诖猴L(fēng)中翩翩起舞，宛如一群美麗的仙子。沿著小徑，我來(lái)到湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中嬉戲。湖邊的柳樹(shù)抽出嫩綠的新芽，柔軟的枝條隨風(fēng)搖曳，仿佛在向我招手。湖面上，幾只小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，它們的聲音清脆悅耳，讓人心情愉悅。我走到一片草地上，小草綠油油的，軟綿綿的。我躺在草地上，望著藍(lán)天白云，感受著春天的氣息。微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲絲花香，讓人陶醉。春天，一個(gè)充滿希望的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我喜歡春天，喜歡它的美麗，喜歡它的生機(jī)。春天，我們感受到生命的美好，我們對(duì)未來(lái)充滿期待。描寫(xiě)春天的小學(xué)作文篇4春天來(lái)，校園里的每一寸土地都仿佛被賦予新的生命力。陽(yáng)光灑在嫩綠的葉尖上，閃爍著金色的光芒，那春天的眼睛，在靜靜地注視著這個(gè)充滿希望的世界。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)校園的樹(shù)木，灑在操場(chǎng)上，小草們便開(kāi)始一場(chǎng)生機(jī)勃勃的舞蹈。它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u曳著，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)冬天的故事。那些新綠的芽?jī)海谀嗤恋膽驯е?，悄悄地探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界。課堂上，孩子們被春天的氣息所吸引，他們的眼神中充滿對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。老師的聲音，如同春風(fēng)一般，輕輕地在教室里回蕩，喚醒孩子們沉睡的心靈。放學(xué)后，校園里的柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像溫柔的少女，在向同學(xué)們招手。孩子們紛紛跑到樹(shù)下，撿起柳枝，輕輕地?fù)u曳，仿佛在和春天對(duì)話。此時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝輕輕擺動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，那春天最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。校園的小花園里，百花爭(zhēng)艷。桃花、梨花、杏花競(jìng)相開(kāi)放，它們各自展示著獨(dú)特的色彩和姿態(tài)。蜜蜂和蝴蝶在花間穿梭，它們忙碌的身影，春天最忙碌的使者。夜晚，月亮升起，校園顯得格外寧?kù)o。孩子們躺在草地上，仰望星空，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。在這個(gè)充滿生機(jī)的春天，他們感受到生命的美好，也體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅。春天，一個(gè)充滿希望的季節(jié)。它讓大地?zé)òl(fā)生機(jī)，也讓人們心中充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們懷揣夢(mèng)想，勇往直前，迎接更加美好的明天。描寫(xiě)春天的小學(xué)作文篇5“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！贝禾?，大自然蘇醒的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。在這美好的季節(jié)里，我們一起走進(jìn)校園，感受春天的氣息。校園里的柳樹(shù)披上嫩綠的新裝，仿佛一位婀娜多姿的少女，在春風(fēng)中翩翩起舞。你看，那柳枝輕輕搖曳，仿佛在向過(guò)往的行人招手。這時(shí)，我不禁想起古代詩(shī)人白居易的《錢塘湖春行》中的詩(shī)句：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！绷鴺?shù)下的泥土，也漸漸變得松軟，小草從土里探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界。春天，花兒綻放的季節(jié)。校園里的櫻花、桃花、杏花競(jìng)相開(kāi)放，它們爭(zhēng)奇斗艷，把校園裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà)。我想起科學(xué)家袁隆平的故事，他一生致力于雜交水稻的研究，為我國(guó)的糧食安全做出巨大貢獻(xiàn)。正像袁隆平這樣的科學(xué)家，用他們的智慧和汗水，我們的生活變得更加美好。春天，孩子們放飛心情的季節(jié)。校園里的孩子們，有的在操場(chǎng)上奔跑嬉戲，有的在花壇旁捉迷藏，還有的在教室里認(rèn)真聽(tīng)講。我想起我國(guó)航天員楊利偉的故事，他勇敢地登上太空，為我國(guó)航天事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)。正像楊利偉這樣的青少年，他們懷揣夢(mèng)想，勇往直前，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！贝禾欤シN希望的季節(jié)。我們抓住這個(gè)美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。我們用青春的激情，書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章！描寫(xiě)春天的小學(xué)作文篇6小朋友們，春天來(lái)啦！你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，小草綠，花兒開(kāi)，天空也藍(lán)。今天，我就帶你們一起去感受一下春天的美好。走在校園里，你瞧，小草從土里探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)，春天來(lái)！”校園里的花兒也紛紛開(kāi)放，紅的、黃的、紫的，像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。我最喜歡的還那桃花，粉粉的，像害羞的小姑娘。春天，孩子們最喜歡的季節(jié)。你看，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢球，歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。我還記得，有一次，我和小伙伴們一起去公園放風(fēng)箏，那風(fēng)箏在藍(lán)天上飛得好高好高，我們開(kāi)心得合不攏嘴。春天，還萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田里勞作，小樹(shù)苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我常常去爺爺家?guī)兔?，看著爺爺種菜，心里別提多開(kāi)心。春天，真?zhèn)€美好的季節(jié)啊！小朋友們，你們也去感受一下春天的美好吧！描寫(xiě)春天的小學(xué)作文篇7春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里，孩子們歡聲笑語(yǔ)，追逐嬉戲。柳樹(shù)抽出嫩芽，桃花含苞待放，春天的氣息彌漫在空氣中。課堂上，老師聲情并茂地講解著春天的知識(shí)。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，不時(shí)插話提問(wèn)。窗外，陽(yáng)光灑在綠意盎然的校園里，一片生機(jī)勃勃。放學(xué)后，同學(xué)們紛紛走出教室，呼吸著新鮮的空氣。有的在操場(chǎng)上奔跑，有的在花壇邊賞花，還有的在草地上放風(fēng)箏。歡聲笑語(yǔ)，此起彼伏。春天，播種的季節(jié)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，拿起鐵鍬，在校園里挖坑、播種。他們小心翼翼地埋下種子，期待著它們發(fā)芽、成長(zhǎng)。春天，希望的季節(jié)。在春天的召喚下，萬(wàn)物復(fù)蘇，孩子們也迎來(lái)新的開(kāi)始。他們懷揣著夢(mèng)想，努力拼搏，迎接美好的未來(lái)。描寫(xiě)春天的小學(xué)作文篇8陽(yáng)光透過(guò)云層，灑落在校園的每個(gè)角落，春天就這樣悄悄地來(lái)到我們的身邊。那一個(gè)清晨，我走在通往學(xué)校的路上，路邊的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的新芽，空氣中彌漫著泥土和花草的清香。走進(jìn)校園，看到的一片生機(jī)勃勃的景象。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)跉g快地奔跑著，他們的笑聲像春天的使者，傳遞著快樂(lè)和活力。教室里，老師正在講解著春天的知識(shí)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，不時(shí)地點(diǎn)頭表示贊同。課間，我和幾個(gè)好朋友一起在花壇邊觀察著那些盛開(kāi)的花朵。桃花、杏花、梨花競(jìng)相綻放，它們的顏色鮮艷奪目，花瓣細(xì)膩柔美。我們輕輕地觸摸著花瓣，感受著春天的溫暖。午后的陽(yáng)光柔和而明媚，我們?cè)诮淌业拇斑?，看著窗外的景色。遠(yuǎn)處的山巒被云霧繚繞，近處的草地上一群群蝴蝶在翩翩起舞。這樣的畫(huà)面，讓人心生寧?kù)o和喜悅。放學(xué)后，我和爸爸媽媽一起去公園散步。公園里的湖水清澈見(jiàn)底，湖邊的柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，仿佛在向我們招手。我們沿著湖邊漫步，看著湖中游動(dòng)的魚(yú)兒，聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲，心情格外舒暢。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，充滿希望和活力的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們感受到生命的美好，也體會(huì)到生活的美好。描寫(xiě)春天的小學(xué)作文篇9春天來(lái)，小草從土里鉆出來(lái)，綠油油的，好像在向我們招手呢?；▋阂哺鴾悷狒[，紅的、黃的、紫的，五顏六色的，像一幅美麗的畫(huà)卷。我最喜歡去公園玩。那里有高大的柳樹(shù)，它們垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)起舞，美極。還有那些五彩斑斕的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，好像在開(kāi)一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。春天，我們還會(huì)去郊外踏青。小河里的水清清的，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像在向我們打招呼。河邊的草地上，野花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、紫的，把草地裝扮得五彩斑斕。春天真?zhèn)€美麗的季節(jié)，我喜歡春天！描寫(xiě)春天的小學(xué)作文篇10哇，春天來(lái)啦！太陽(yáng)公公每天早早地升起，把大地照得暖洋洋的。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，它們嫩綠嫩綠的，好像在說(shuō)：“春天，你來(lái)，我們終于見(jiàn)到你！”花兒也不甘示弱，紅的、黃的、紫的，像五彩斑斕的彩帶，把花壇打扮得像仙境。記得有一次，我和媽媽去公園玩。公園里可熱鬧，柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)起舞；小燕子