第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出-【查漏補(bǔ)缺】高考生物一輪復(fù)習(xí)教材必背細(xì)節(jié)與旁欄思考梳理（新教材）（填空版）VIP

第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)被動(dòng)運(yùn)輸1.P62問題探討在一個(gè)長(zhǎng)頸漏斗的漏斗口外密封上一層玻璃紙，往漏斗內(nèi)注入蔗糖溶液，然后將漏斗浸入盛有清水的燒杯中，使漏斗管內(nèi)外的液面高度相等。過-段時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)如右圖所示現(xiàn)象。

玻璃紙(又叫賽璐玢)是一種半透膜，水分子可以自由透過它，而蔗糖分子則不能。討論

漏斗管內(nèi)的液面為什么會(huì)升高?如果漏斗管足夠長(zhǎng)，管內(nèi)的液面會(huì)無限升高嗎?為什么?

如果用一層紗布代替玻璃紙，還會(huì)出現(xiàn)原來的現(xiàn)象嗎?

（3）燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果會(huì)怎樣?2.P63思考.討論（1）紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白等有機(jī)物能夠透過細(xì)胞膜嗎?這些有機(jī)物相當(dāng)于“問題探討”所示裝置中的什么物質(zhì)?（2）紅細(xì)胞的細(xì)胞膜是否相當(dāng)于一層半透膜?（3）當(dāng)外界溶液溶質(zhì)的濃度低時(shí)，紅細(xì)胞一定會(huì)由于吸水而漲破嗎?（4）紅細(xì)胞吸水或失水取決于什么條件?（5）想一想臨床上輸液為什么要用生理鹽水。3.P66旁欄問題：甘油、乙醇等分子為什么能以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞?4.P67練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測(cè)1.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c物質(zhì)的特點(diǎn)和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)。判斷下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋硎鍪欠裾_。

(1)細(xì)胞膜和液泡膜都相當(dāng)于半透膜。()(2)水分子進(jìn)入細(xì)胞，是通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)行的。()

(3)載體蛋白和通道蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)分子和離子時(shí)，其作用機(jī)制是一樣的。()

2.基于對(duì)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離原理的理解判斷，下列各項(xiàng)無法通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)證明的是()A.成熟植物細(xì)胞的死活B.原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大

C.成熟的植物細(xì)胞能進(jìn)行滲透吸水D.水分子可以通過通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞

3.假如將甲乙兩個(gè)植物細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液的濃度均比細(xì)胞液的濃度高，在顯微鏡下連續(xù)觀察，可以預(yù)測(cè)甲乙兩細(xì)胞的變化是()A.甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

B.甲乙兩細(xì)胞都發(fā)生質(zhì)壁分離，但乙細(xì)胞很快發(fā)生質(zhì)璧分離復(fù)原

C.只有乙細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D.甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，隨后都很快發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原二、拓展應(yīng)用

1.細(xì)胞液中物質(zhì)的濃度對(duì)于維持細(xì)胞的生命活動(dòng)非常重要。現(xiàn)提供紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)定該細(xì)胞的細(xì)胞液的濃度相當(dāng)于多少質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液。寫出你的實(shí)驗(yàn)思路，并分析其中的基本原理。

2.溫度變化會(huì)影響水分通過半透膜的擴(kuò)散速率嗎?請(qǐng)你提出假設(shè)，并設(shè)計(jì)檢驗(yàn)該假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案。 第2節(jié)主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐1.P69問題探討人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素，在生命活動(dòng)中起著重要作用。碘是合成甲狀腺激素的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘濃度比血液中的高20-25倍。討論

(1)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘是通過被動(dòng)運(yùn)輸嗎?

(2)聯(lián)想逆水行舟的情形，甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘是否需要細(xì)胞提供能量?

(3)這在各種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸中是特例還是有一定的普遍性?2.P71思考.討論（1）胞吞、胞吐過程的實(shí)現(xiàn)與生物膜結(jié)構(gòu)的特性有什么關(guān)系?游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成的蛋白質(zhì)多是供細(xì)胞自身使用，而附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)能夠分泌到細(xì)胞外。試分析其中的道理。3.P72練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測(cè)1.一種物質(zhì)進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c該物質(zhì)的分子大小等性質(zhì)有關(guān)。判斷下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)表述是否正確。

(1)相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。()

(2)大分子有機(jī)物要通過轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的作用才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量。()

(3)被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度進(jìn)行的，既不需要消耗能量，也不需要借助膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。()(4)主動(dòng)運(yùn)輸都是逆濃度梯度進(jìn)行的，既要消耗細(xì)胞的能量，也需要借助膜上的載體蛋白。()2.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是()

A.果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收糖分的結(jié)果

B.脂溶性物質(zhì)較易通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散

D.大腸桿菌吸收K*既消耗能量，又需要借助膜上的載體蛋白，屬于主動(dòng)運(yùn)輸3.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子(如胃蛋白酶原)運(yùn)出細(xì)胞的方式是()

A.胞吐B.自由擴(kuò)散C.協(xié)助擴(kuò)散D.被動(dòng)運(yùn)輸

二、拓展應(yīng)用

1.淡水中生活的原生動(dòng)物，如草履蟲，能通過伸縮泡排出細(xì)胞內(nèi)過多的水，以防止細(xì)胞漲破。如果將草履蟲放入蒸餾水或海水中，推測(cè)其仲縮泡的伸縮情況，分別會(huì)發(fā)生什么變化?

2.檉柳是強(qiáng)耐鹽植物，它的葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的無機(jī)鹽排出體外。檉柳的根部吸收無機(jī)鹽離子是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸?如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明，請(qǐng)說出實(shí)驗(yàn)思路。 4.P72復(fù)習(xí)與提高一、選擇題1.將發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于清水中，發(fā)生的變化是()

A.液泡的顏色逐漸變B.細(xì)胞吸水直至漲破C.原生質(zhì)層逐漸增厚D.細(xì)胞體積明顯增大

2.將剛萎蔫的菜葉放人清水中，菜葉細(xì)胞含水量能夠得到恢復(fù)的主要原因是()

A.自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散B.主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞C.自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸D.協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

3.下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體蛋白的是()

A.水進(jìn)人根毛細(xì)胞B.氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞C.K+被吸收進(jìn)人小腸絨毛上皮細(xì)胞D.二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管

4.紅莧菜的葉肉細(xì)胞中含有花青素。若將紅莧菜葉片放在清水中，水的顏色無明顯變化;若對(duì)其進(jìn)行加熱，隨著水溫升高，水的顏色逐漸變成紅色，其原因是()

A.花青素在水等無機(jī)溶劑中難以溶解B.水溫升高使花青素的溶解度增大

C.加熱使細(xì)胞壁失去了選擇透過性D.加熱使葉肉細(xì)胞的生物膜被破壞二、非選擇題1.完成下面有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念地圖下圖表示的是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度。據(jù)圖回答問題。(1)通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)人細(xì)胞的離子是___

，你作出判斷的依據(jù)是_。

(2)通過主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞的離子是_你作出判斷的依據(jù)是。3.用物質(zhì)的量濃度為2

mol

.L-1'的乙二醇溶液和2mol.L-1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞，觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。回答問題。(1)原生質(zhì)體體積A-→B段的變化說明:在該段時(shí)間內(nèi)水從原生質(zhì)體，細(xì)胞液的濃度。

(2)在1min后，處于2mol.L-1蔗糖溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液的濃度將_，此時(shí)，在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了溶液。要使該細(xì)胞快速復(fù)原，應(yīng)將其置