《人體的穩(wěn)態(tài)》第三課時導(dǎo)學(xué)案VIP

4/4第一節(jié)人體的穩(wěn)態(tài)第三課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過觀察圖片、師生交流，能夠概述免疫系統(tǒng)的組成；2.通過觀看圖像、閱讀文本、教師講授，能夠了解體液免疫、細(xì)胞免疫的過程；3.通過查閱資料，小組討論，能夠了解免疫失調(diào)引起的疾病，并關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)防?！窘虒W(xué)重點】細(xì)胞免疫和體液免疫的過程；過敏反應(yīng)的定義、機理、特點【教學(xué)難點】細(xì)胞免疫和體液免疫的過程；艾滋病病毒的特點【導(dǎo)學(xué)誘思】一、免疫對人體穩(wěn)態(tài)的維持（1）免疫指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P19—P20相關(guān)內(nèi)容問題探討：①免疫的概念是什么？有什么意義？②人體的免疫系統(tǒng)包括哪些？③人體的免疫類型有哪幾種？各有什么特點？知識點歸納：1.免疫的概念：是指機體和排除，保持自身生理動態(tài)平衡與相對穩(wěn)定的功能。2.類型分類非特異性免疫特異性免疫特點對病原體不具有_______或_________針對某種病原體組成第一道防線：_____________及其分泌物等第二道防線：________、抗菌蛋白和炎癥反應(yīng)等第三道防線：______________參與聯(lián)系（2）體液免疫與細(xì)胞免疫指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P20—P21相關(guān)內(nèi)容問題探討：①淋巴細(xì)胞的種類有哪幾種？淋巴細(xì)胞如何發(fā)育而來的？②描述體液免疫和細(xì)胞免疫的過程？③體液免疫和細(xì)胞免疫的關(guān)系？（3）體液免疫和細(xì)胞免疫的關(guān)系體液免疫細(xì)胞免疫作用對象作用方式聯(lián)系二、免疫失調(diào)引起的疾病（1）艾滋病指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P21—P23相關(guān)內(nèi)容問題探討：①艾滋病的全稱是什么？由什么引起的?②發(fā)病機理和主要的傳播疾??？（2）超敏反應(yīng)和自身免疫病指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P23-24相關(guān)內(nèi)容問題探討：①什么是過敏原，各舉幾個例子？②超敏反應(yīng)的概念和預(yù)防措施？③什么是自身免疫病，舉些實例？（3）免疫學(xué)的應(yīng)用指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P24—P25相關(guān)內(nèi)容問題探討：①什么是預(yù)防接種？②什么是器官移植？器官移植的成敗取決于什么？【隨堂練習(xí)】1.下列四種器官中，不屬于免疫系統(tǒng)的是（）A.淋巴結(jié)B.胰腺C.胸腺D.脾2.右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞發(fā)揮免疫功能，殺傷靶細(xì)胞的過程示意圖，其中x細(xì)胞是指（）A.B細(xì)胞B.T細(xì)胞C.效應(yīng)B細(xì)胞 D.效應(yīng)T細(xì)胞3.關(guān)于B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的正確敘述是（）A.都是在骨髓中發(fā)育成的B.都是通過直接產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用C.都是在胸腺中發(fā)育成的D.是通過效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的4.下列屬于人體的第二道防線的是（）A.皮膚角質(zhì)層細(xì)胞屏障作用

B.胃粘膜起保護作用C.白細(xì)胞的吞噬作用

D.淋巴細(xì)胞的殺傷作用5.在體液免疫中起主要作用的淋巴細(xì)胞是（）A.B細(xì)胞

B.T細(xì)胞

C.吞噬細(xì)胞

D.造血干細(xì)胞6.在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機制是（）A.激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶B.與抗原結(jié)合使其失去活性C.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解D.將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞7.下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是（）A.過敏性鼻炎 B.血友病C.艾滋病 D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡8.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是（）A.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，使人喪失一切免疫功能B.獲得性免疫缺陷病就是指艾滋病C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體D.HIV在離開人體后還能存活很長時間，危害極大9.關(guān)