2025-2026學(xué)年浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)上課課件 第2章 第5節(jié) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化VIP

第2章

物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第5節(jié)

物質(zhì)的轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握非金屬單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律、金屬單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律以及化合物之間的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律。2.知道金屬冶煉的方法，了解還原反應(yīng)，知道一些常見的還原劑。3.能運(yùn)用歸納法和類比推理法尋找物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的普遍規(guī)律。4.能利用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律尋找制取物質(zhì)的途徑。5.學(xué)會(huì)有關(guān)純度問題的計(jì)算，并提高分析問題和解決問題的能力。知識(shí)點(diǎn)1

非金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化

重難點(diǎn)1.某些非金屬可以轉(zhuǎn)化為非金屬氧化物（1）硫黃的燃燒實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式取一藥匙硫黃，觀察其外觀硫黃呈淡黃色粉末將硫黃放到燃燒匙中，在酒精燈上點(diǎn)燃硫黃，觀察現(xiàn)象硫黃燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰并放出熱量，生成無色、有刺激性氣味的氣體把燃燒著的硫黃放進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，觀察現(xiàn)象硫黃燃燒更旺，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無色、有刺激性氣味的氣體

2.非金屬氧化物與相應(yīng)的酸之間的轉(zhuǎn)化

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象分析反應(yīng)的化學(xué)方程式吹氣或通入二氧化碳的燒杯中滴入紫色石蕊試液后溶液變紅；另一燒杯不顯紅色吹氣或通入二氧化碳的燒杯中生成了碳酸從2只燒杯中分別取少量液體放入試管中，加熱，觀察現(xiàn)象變紅色的燒杯內(nèi)的溶液又變成了原來的紫色，另一燒杯內(nèi)無變化碳酸不穩(wěn)定，受熱分解生成了二氧化碳和水

4.非金屬與其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化

C

[解析]碳與氧氣反應(yīng)，不充分燃燒生成一氧化碳；與二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，X可以是單質(zhì)或氧化物，故A正確。一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，得到了氧，反應(yīng)①中CO發(fā)生了氧化反應(yīng)，故B正確。二氧化碳不能與氯化鈣溶液反應(yīng)，Y不能是CaCl2溶液，故C錯(cuò)誤。打開碳酸飲料瓶蓋時(shí)，碳酸分解生成二氧化碳和水，故D正確。知識(shí)點(diǎn)2

金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化

重點(diǎn)1.某些金屬與非金屬（不包括氧氣）可以發(fā)生反應(yīng)，轉(zhuǎn)化成化合物（1）鐵粉和硫黃的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量鐵粉放在白紙上，再取一定量硫黃與鐵粉混合（鐵與硫黃的質(zhì)量比約為7∶5）。用磁鐵接近混合物，觀察現(xiàn)象鐵粉被磁鐵吸引把混合物放進(jìn)試管內(nèi)，用酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象鐵粉和硫黃反應(yīng)發(fā)光，生成黑色固體，同時(shí)放出大量的熱實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)反應(yīng)后發(fā)出的光擴(kuò)展至整支試管時(shí)，立即停止加熱，靜置，冷卻。

將生成物倒在白紙上，觀察生成物的外觀，再用磁鐵靠近生成物，觀察磁鐵能否吸引生成物生成物呈塊狀，不能被磁鐵吸引

3.某些金屬氧化物可與水反應(yīng)生成堿（1）生石灰與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式在蒸發(fā)皿中放入1小塊生石灰。加入少量水，攪拌，觀察現(xiàn)象生石灰與水反應(yīng)，放出大量熱向反應(yīng)后的蒸發(fā)皿中滴加幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象無色酚酞試液變紅

4.金屬與其他化合物之間的轉(zhuǎn)化

D

[解析]NaNO3有三種元素，不是氧化物，故A錯(cuò)誤；由方程式可知，一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；反應(yīng)前后氮元素和鈉元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化，故C錯(cuò)誤；生成物N2的化學(xué)性質(zhì)由氮?dú)夥肿樱∟2）保持正確，因?yàn)榉肿邮潜３治镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故D正確。知識(shí)點(diǎn)3

金屬的冶煉

重難點(diǎn)1.金屬資源在自然界中的存在形式存在形式游離態(tài)（單質(zhì)）化合態(tài)（化合物）金屬種類少數(shù)很不活潑的金屬，如金、銀等其余的金屬2.金屬的冶煉原理與方法（1）冶煉原理：金屬冶煉就是把金屬?gòu)幕蠎B(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)。

3.木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄磕咎颗c氧化銅的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄磕咎颗c氧化銅的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)步驟①檢查裝置氣密性;②把剛烘干的木炭粉末和氧化銅粉末氧化銅與木炭的質(zhì)量比控制在(9~13)∶1的范圍內(nèi)混合均勻，小心地鋪放進(jìn)試管;③將試管固定在鐵架臺(tái)上，導(dǎo)管伸入澄清石灰水中;④用酒精燈(要加網(wǎng)罩，最好使用酒精噴燈)加熱混合物幾分鐘;⑤撤出導(dǎo)氣管，熄滅酒精燈，待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄磕咎颗c氧化銅的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象開始加熱時(shí)，導(dǎo)管口處有無色氣泡逸出；過一會(huì)兒，黑色粉末變?yōu)榧t色且澄清石灰水變渾濁實(shí)驗(yàn)分析開始加熱時(shí)，試管中的空氣因受熱體積膨脹而逸出；溫度達(dá)到高溫后，木炭與氧化銅開始反應(yīng)，生成的銅為紅色固體，另一種生成物二氧化碳為無色氣體，能使澄清石灰水變渾濁實(shí)驗(yàn)結(jié)論木炭和氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳；木炭具有還原性化學(xué)方程式

4.氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)儀器鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、試管、酒精燈、導(dǎo)氣管實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黑色粉末變成紅色，試管口有水珠生成化學(xué)方程式5.還原反應(yīng)（1）概念：含氧化合物里的氧被奪取的反應(yīng)，叫做還原反應(yīng)。（2）還原性：能從含氧化合物中奪取氧的性質(zhì)叫做還原性。

示例6.一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)藥品氧化鐵粉末、澄清石灰水、一氧化碳?xì)怏w實(shí)驗(yàn)儀器鐵架臺(tái)（2套）、硬質(zhì)玻璃管、單孔橡皮塞（2個(gè)）、酒精噴燈、酒精燈、試管、雙孔橡皮塞、導(dǎo)氣管若干實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1）紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏?；?）試管中的澄清石灰水變渾濁；（3）尾氣燃燒并產(chǎn)生藍(lán)色火焰化學(xué)方程式（1）硬質(zhì)玻璃管中：3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2（2）試管中：CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O（3）酒精燈處：2CO+O2===2CO2實(shí)驗(yàn)結(jié)論氧化鐵在高溫下被一氧化碳還原成單質(zhì)鐵，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳高溫點(diǎn)燃拓展培優(yōu)高爐煉鐵

煉鐵原理在高溫下，利用高爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來原料鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣主要設(shè)備高爐高爐內(nèi)發(fā)生的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)品特別提醒

高爐煉鐵

B

[解析]

一氧化碳有毒，所以一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中需要尾氣處理裝置；氫氣沒有毒性，反應(yīng)中也沒有有毒氣體生成，不需要尾氣處理，B錯(cuò)誤。7.有關(guān)純度問題的計(jì)算（1）注意問題①實(shí)際生產(chǎn)過程中，所用的原料或產(chǎn)物一般都含有雜質(zhì)。在計(jì)算用料和產(chǎn)量時(shí)，應(yīng)考慮到雜質(zhì)問題。②化學(xué)方程式所表示的各物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)的關(guān)系，是純凈物之間的質(zhì)量關(guān)系。因此在計(jì)算中必須將含雜質(zhì)的物質(zhì)的質(zhì)量換算成純凈物的質(zhì)量再進(jìn)行計(jì)算。

（2）換算關(guān)系

典例4用2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少噸(結(jié)果精確至0.1)？

高溫

[解析]

本題考查含雜質(zhì)物質(zhì)的計(jì)算，可采用一題多解法：①根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算;②利用化學(xué)式結(jié)合鐵元素的質(zhì)量守恒進(jìn)行計(jì)算。知識(shí)點(diǎn)4

化合物之間的相互轉(zhuǎn)化

重點(diǎn)

鐘乳石石筍2.物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律酸、堿、鹽、氧化物在一定條件下能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，它們之間相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律如圖所示。（1）四條橫線

（2）四條交叉線

（3）兩條折線

（4）兩條主縱線表示單質(zhì)到相應(yīng)鹽的轉(zhuǎn)化

ABCDC[解析]

硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，硫酸鋇不能和稀硝酸反應(yīng)，A不符合題意；加熱時(shí)銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅不能和其他物質(zhì)反應(yīng)生成氫氧化銅，B不符合題意；鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，氯化鋅和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋅，C符合題意；硝酸鉀不能和其他物質(zhì)反應(yīng)生成氫氧化鉀，D不符合題意。知識(shí)點(diǎn)5

物質(zhì)的鑒別1.物質(zhì)鑒別的方法（物質(zhì)的鑒別就是根據(jù)幾種物質(zhì)的不同特性，用實(shí)驗(yàn)方法將它們一一區(qū)別）（1）物理方法：根據(jù)特性，如對(duì)顏色、氣味、溶解性進(jìn)行觀察、分析、判斷，得出結(jié)論。（2）化學(xué)方法：①分別取少量待鑒別的溶液（若為固體應(yīng)取少量配成溶液）于試管中；②分別加入試劑充分反應(yīng)；③觀察反應(yīng)現(xiàn)象；④根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象分析、判斷，得出結(jié)論。2.鑒別下表中的各對(duì)物質(zhì)待鑒別物質(zhì)所用試劑現(xiàn)象與結(jié)論有關(guān)化學(xué)方程式稀硫酸與稀鹽酸若產(chǎn)生白色沉淀，則為稀硫酸；若無明顯現(xiàn)象，則為稀鹽酸待鑒別物質(zhì)所用試劑現(xiàn)象與結(jié)論有關(guān)化學(xué)方程式稀硫酸與稀鹽酸若產(chǎn)生白色沉淀，則為稀硫酸；若無明顯現(xiàn)象，則為稀鹽酸若產(chǎn)生白色沉淀，則為稀硫酸；若無明顯現(xiàn)象，則為稀鹽酸待鑒別物質(zhì)所用試劑現(xiàn)象與結(jié)論有關(guān)化學(xué)方程式食鹽水與稀鹽酸金屬鋅有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸，若無現(xiàn)象則為食鹽水金屬鐵有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸，若無現(xiàn)象則為食鹽水紫色石蕊試液溶液呈現(xiàn)紅色的是稀鹽酸，若無現(xiàn)象則為食鹽水待鑒別物質(zhì)所用試劑現(xiàn)象與結(jié)論有關(guān)化學(xué)方程式燒堿溶液與石灰水若產(chǎn)生沉淀，則為石灰水，若無明顯現(xiàn)象，則是燒堿溶液若產(chǎn)生沉淀，則為石灰水，若無明顯現(xiàn)象，則是燒堿溶液3.鑒別硫酸銅、氯化鈉、硝酸鉀和氫氧化鈉（固體）首先分析四種物質(zhì)的特性：一種是堿，其余三種是鹽；四種物質(zhì)中，有一種白色粉末溶于水能形成藍(lán)色溶液，其余三種白色粉末溶于水形成無色溶液；氯化鈉溶液中含有氯離子，遇到硝酸銀溶液中的銀離子能生成白色沉淀，該沉淀不溶于稀硝酸。鑒別方法如下：操作步驟（1）各取A、B、C、D少許粉末于4支試管中，各加入少量蒸餾水振蕩，溶解（3）另取2支試管，分別加入少量C、D溶液，再滴入硝酸銀溶液和稀硝酸現(xiàn)象與結(jié)論有一支試管中的溶液顯藍(lán)色（設(shè)為A），則對(duì)應(yīng)白色粉末是硫酸銅其中一支試管中的溶液顯紅色（設(shè)為B），則對(duì)應(yīng)白色粉末是氫氧化鈉其中一支試管中的溶液出現(xiàn)白色沉淀（設(shè)為C），則對(duì)應(yīng)白色粉末是氯化鈉，剩下的白色粉末為硝酸鉀

典例6

（2022·義烏期中）化學(xué)常常需要鑒別不同物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室中，以下鑒別方法不可行的是(

)DA.用觀察法鑒別高錳酸鉀和硫黃

B.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫C.用飄聞法鑒別二氧化硫和二氧化碳

D.用品嘗法鑒別食鹽和白糖[解析]

實(shí)驗(yàn)室中，不能品嘗藥品。例題點(diǎn)撥物質(zhì)鑒別的物理方法1.看:看物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、形狀等；2.聞:可以聞某些氣體的氣味；3.摸：可以通過摸容器的外壁，感覺是否有熱量的改變；4.溶：看物質(zhì)是否能溶解；5.吸：看是否能被磁鐵吸引。題型

1

物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化角度1

物質(zhì)的單向轉(zhuǎn)化

★★★★

[解析]電解水生成氫氣和氧氣，或水與氧化鈣反應(yīng)生產(chǎn)氫氧化鈣，方框中可填Ca(OH)2或H2等。H2(合理即可)

BC

[解析]

A中硫酸鋇不能轉(zhuǎn)化成氫氧化鋇；B中氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇，硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，該選項(xiàng)符合題意；C中氧化鋇和水反應(yīng)生成氫氧化鋇，氫氧化鋇和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇和水，碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇，硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，該選項(xiàng)符合題意；D中硝酸鋇不能轉(zhuǎn)化成氫氧化鋇。歸納總結(jié)由此題可知，制取一種鹽類物質(zhì)有多種途徑，我們可以根據(jù)原料及器材條件，選擇合適的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。角度2

物質(zhì)的循環(huán)轉(zhuǎn)化

★★★

留清白在人間?！保?）

有關(guān)詩(shī)句內(nèi)容從科學(xué)的角度理解，說法不合理的是___（選填選項(xiàng)序號(hào)）。DA.“千錘萬鑿出深山”是物理變化B.“烈火焚燒若等閑”是石灰石的高溫分解反應(yīng)C.“粉骨碎身渾不怕”是生石灰與水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為熟石灰的過程D.“要留清白在人間”的“白色”物質(zhì)是指熟石灰[解析]

“千錘萬鑿出深山”是開采石灰石，該變化中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A正確；“烈火焚燒若等閑”是石灰石在高溫的條件下分解成氧化鈣和二氧化碳，故B正確；“粉骨碎身渾不怕”是生石灰與水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為熟石灰的過程，塊狀生石灰會(huì)變成熟石灰粉末，故C正確；“要留清白在人間”的“白色”物質(zhì)是指熟石灰和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈣，故D錯(cuò)誤。

放出生石灰[解析]

反應(yīng)②是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)發(fā)生時(shí)，會(huì)放出熱量；氧化鈣俗稱生石灰，能夠和水反應(yīng)，所以能做食品干燥劑的物質(zhì)是生石灰。歸納總結(jié)

題型

2

金屬礦石

★★★典例9

&2&

虎年春晚，一幅《千里江山圖》，一舞《只此青綠》，成為整臺(tái)節(jié)目的爆點(diǎn)?！肚Ю锝綀D》是北宋王希孟創(chuàng)作的絹本設(shè)色畫，其顏料選用各色天然礦石，一些礦石的主要成分及顏色如下表。礦石藍(lán)銅礦孔雀石雌黃赭石主要成分顏色藍(lán)色綠色黃色紅棕色（1）

四種礦石主要成分中，屬于氧化物的是_______。[解析]

氧化物是由兩種元素組成的化合物，且其中一種是氧元素。由表中四種礦石的主要成分可知，赭石中的氧化鐵屬于氧化物。

方法點(diǎn)撥從經(jīng)濟(jì)效益角度分析，要考慮鐵礦石所含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；從環(huán)境保護(hù)角度分析，要考慮在煉鐵過程中是否會(huì)產(chǎn)生污染環(huán)境的物質(zhì)。煉鐵時(shí)要選擇含鐵量高、不含有害元素（如硫元素）的鐵礦石。Fe2O3黃鐵礦黃鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比赤鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低，且在冶煉過程中會(huì)產(chǎn)生SO2，污染環(huán)境題型

3

金屬的冶煉角度1

CO還原氧化鐵

★★★★典例10

&3&

鋼鐵是非常重要的金屬材料。實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置模擬工業(yè)煉鐵。（1）

該實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，要先通一會(huì)兒CO再加熱，其目的是

。&4&

[解析]CO為易燃、易爆氣體，實(shí)驗(yàn)前通入CO是為了排盡裝置內(nèi)的空氣，防止CO與空氣混合后遇熱爆炸。排盡裝置內(nèi)的空氣，防止CO與空氣混合后遇熱爆炸（2）

硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。判斷該反應(yīng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________________________。紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏?，澄清石灰水變渾濁?）

該實(shí)驗(yàn)的尾氣處理方式可以為_________________________________________________（寫出兩種）。

用小氣球（氣囊）收集、直接點(diǎn)燃（答案合理即可）[解析]CO有毒，如果不進(jìn)行尾氣處理會(huì)污染空氣。CO尾氣處理方法有：用小氣球（氣囊）收集、直接點(diǎn)燃等。3CO+Fe2O3====2Fe+3CO2高溫（4）

反應(yīng)停止后，同學(xué)們對(duì)冷卻后硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的組成成分產(chǎn)生了興趣，大家紛紛提出自己的猜想。請(qǐng)寫出你的猜想。猜想一：__________________。猜想二：__________________________________。[解析]對(duì)反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中的固體成分進(jìn)行分析，分兩種情況，一種情況是若反應(yīng)徹底，生成的單質(zhì)鐵未被重新氧化，則固體物質(zhì)只有Fe；另一種情況是若反應(yīng)不徹底，F(xiàn)e2O3剩余，或?qū)嶒?yàn)結(jié)束后未繼續(xù)通CO至裝置冷卻，使生成的部分Fe在高溫下又重新被氧化，則固體物質(zhì)為Fe和Fe2O3的混合物。固體物質(zhì)可能是Fe固體物質(zhì)可能是Fe和Fe2O3的混合物

2.收集備用：氣球收集法排水收集法角度2

其他金屬的冶煉

★★★★

[解析]反應(yīng)區(qū)中，ZnCO3分解生成ZnO和另一種氧化物，結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，另一種氧化物為二氧化碳；C具有還原性，能與ZnO反應(yīng)生成Zn和CO2。ZnCO3====ZnO+CO2↑高溫C+2ZnO====2Zn+CO2↑高溫（2）

“其底鋪薪”指利用燃燒的柴火將煤引燃，從燃燒條件分析，燃燒柴火的作用是______________________