2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強(qiáng)化版）-文言文閱讀與翻譯技巧訓(xùn)練VIP

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強(qiáng)化版）——文言文閱讀與翻譯技巧訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列小題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑謹(jǐn)。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”“赤！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c(diǎn)！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹酰壳?！爾何如？”對曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞零，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點(diǎn)也！”1.下列對文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.攝乎大國之間：攝，夾在中間。B.加之以師旅：師旅，軍隊(duì)。C.比及三年：比，等到。D.如會(huì)同：會(huì)，盟會(huì)。2.下列對文中句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹(jǐn)B.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹(jǐn)/由也為之C.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹(jǐn)/由也為之/比及三年D.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹(jǐn)/由也為之/比及三年/可使有勇3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過孔子與四位弟子的對話，展現(xiàn)了孔子對弟子的了解和期望。B.子路、冉有、公西華三位弟子分別表達(dá)了自己治國平天下的抱負(fù)。C.曾皙表達(dá)了自己對美好生活的向往，孔子對此表示贊同。D.文章通過對話的形式，展示了儒家思想中仁、義、禮、智、信等核心價(jià)值觀。二、文言文翻譯4.翻譯下列句子。（1）方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。（2）鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！保?）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞零，詠而歸。5.翻譯下列句子。（1）以吾一日長乎爾，毋吾以也。（2）夫子哂之。（3）吾與點(diǎn)也！四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下列小題?！逗商猎律肥侵熳郧逑壬囊黄⑽摹Ｎ恼峦ㄟ^描繪荷塘月色的美麗景色，表達(dá)了作者對美好生活的向往和對自然之美的贊美。1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章以“荷塘月色”為題，主要描繪了荷塘夜景的美麗。B.文章通過描寫荷塘月色，表達(dá)了作者對美好生活的向往。C.文章運(yùn)用了多種修辭手法，如比喻、擬人等，使文章語言生動(dòng)形象。D.文章中作者對荷塘月色的描寫，主要是為了抒發(fā)自己的情感。2.下列對文章結(jié)構(gòu)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章開頭點(diǎn)題，直接描寫荷塘月色。B.文章中間部分詳細(xì)描繪了荷塘月色的美麗景色。C.文章結(jié)尾部分總結(jié)全文，再次點(diǎn)題。D.文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，前后呼應(yīng)。3.下列對文章主題的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章主題是贊美荷塘月色的美麗。B.文章主題是表達(dá)作者對美好生活的向往。C.文章主題是抒發(fā)作者對自然之美的贊美。D.文章主題是展現(xiàn)作者對人生哲理的思考。五、古詩詞鑒賞閱讀下面的古詩詞，完成下列小題?！鹅o夜思》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首五言絕句。全詩語言簡練，意境深遠(yuǎn)，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。4.下列對詩詞內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩詞以“明月光”為題，描繪了夜晚的月光。B.詩詞通過“疑是地上霜”一句，表現(xiàn)了月光的美妙。C.詩詞通過“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”兩句，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念。D.詩詞運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，使詩詞語言生動(dòng)形象。5.下列對詩詞主題的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩詞主題是表達(dá)詩人對故鄉(xiāng)的思念。B.詩詞主題是贊美夜晚的月光。C.詩詞主題是抒發(fā)詩人對人生的感慨。D.詩詞主題是展現(xiàn)詩人對美好生活的向往。六、綜合性學(xué)習(xí)6.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《荷塘月色》是朱自清先生的一篇著名散文。B.《靜夜思》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首五言絕句。C.《廬山謠》是唐代詩人杜甫創(chuàng)作的一首七言絕句。D.《春江花月夜》是唐代詩人張若虛創(chuàng)作的一首五言律詩。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀1.B解析：A項(xiàng)，“攝，夾在中間”正確；B項(xiàng)，“師旅，軍隊(duì)”正確；C項(xiàng)，“比，等到”正確；D項(xiàng)，“會(huì)，盟會(huì)”錯(cuò)誤，會(huì)在這里指諸侯國之間的朝會(huì)。故選B。2.D解析：句子翻譯為：子路不假思索地回答說：“一個(gè)擁有千輛兵車的國家，夾在大國之間，加上外國軍隊(duì)的侵犯，接著又是國內(nèi)災(zāi)荒。讓我去治理這個(gè)國家，等到三年，就可以使人有保衛(wèi)國家的勇氣，而且懂得做人的道理?！备鶕?jù)句意，可以斷句為：子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹(jǐn)/由也為之/比及三年/可使有勇/且知方也。故選D。3.C解析：A項(xiàng)，正確，文章通過對話的形式，展現(xiàn)了孔子對弟子的了解和期望；B項(xiàng)，正確，子路、冉有、公西華三位弟子分別表達(dá)了自己治國平天下的抱負(fù)；C項(xiàng)，錯(cuò)誤，曾皙表達(dá)了自己對美好生活的向往，孔子對此表示贊同，而非“表示反對”；D項(xiàng)，正確，文章通過對話的形式，展示了儒家思想中仁、義、禮、智、信等核心價(jià)值觀。故選C。4.（1）方圓六七十里或者五六十里的地方，我冉有治理它，等到三年，就可以使百姓富足。解析：方，方圓；六七十，五六十；之，的；求也為之，我冉有治理它；比及三年，等到三年；足民，使百姓富足。（2）彈完瑟，鏗的一聲，放下瑟直起身來，回答說：“我和他們?nèi)齻€(gè)人的志向不一樣。”解析：鼓，彈；希，稀疏；鏗，彈瑟時(shí)發(fā)出的清脆聲音；舍，放下；而，表順承；撰，才能；異乎三子者之撰，我和他們?nèi)齻€(gè)人的志向不一樣。（3）陽春三月，春天的衣服都穿上了，我和五六位成年朋友，六七個(gè)少年，在沂水中洗洗澡，在舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng)，一路唱著歌而回。解析：莫春，陽春三月；既，已經(jīng)；冠者，成年人；童子，少年；浴乎沂，在沂水中洗洗澡；風(fēng)乎舞零，在舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng)；詠而歸，一路唱著歌而回。5.（1）因?yàn)槲冶饶銈兡觊L一些，不要因?yàn)槲夷昙o(jì)大就不敢說話。解析：以，因?yàn)椋灰蝗?，一些；長乎爾，比你們年長一些；毋吾以也，不要因?yàn)槲夷昙o(jì)大就不敢說話。（2）孔子微微一笑。解析：夫子，對年長者的尊稱，老師；哂，微笑。二、文言文翻譯4.（1）方圓六七十里或者五六十里的地方，我冉有治理它，等到三年，就可以使百姓富足。解析：翻譯時(shí)注意“方圓”、“之”、“比及”、“足民”等詞語的翻譯。（2）彈完瑟，鏗的一聲，放下瑟直起身來，回答說：“我和他們?nèi)齻€(gè)人的志向不一樣?！苯馕觯悍g時(shí)注意“鼓瑟”、“鏗”、“舍”、“而”、“撰”、“異乎三子者”等詞語的翻譯。（3）陽春三月，春天的衣服都穿上了，我和五六位成年朋友，六七個(gè)少年，在沂水中洗洗澡，在舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng)，一路唱著