教務(wù)處工作管理制度

教務(wù)處工作管理制度總則制度目的本制度旨在規(guī)范教務(wù)處各項(xiàng)工作流程，提高教學(xué)管理效率，確保教學(xué)工作的順利開展，保障教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。適用范圍本制度適用于學(xué)校教務(wù)處全體工作人員，以及與教學(xué)管理相關(guān)的各部門、各教學(xué)單位和全體教師。基本原則1.依法治教原則：嚴(yán)格遵守國家教育法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法開展教學(xué)管理工作。2.以人為本原則：以教師和學(xué)生為中心，充分尊重和保障師生的合法權(quán)益，營造良好的教學(xué)環(huán)境。3.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，建立科學(xué)合理的教學(xué)管理體系，提高管理效能。4.質(zhì)量第一原則：牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，把提高教學(xué)質(zhì)量作為教學(xué)管理的核心目標(biāo)，貫穿于教學(xué)工作的全過程。教務(wù)處工作職責(zé)教學(xué)計(jì)劃管理1.根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定和修訂各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。2.組織各教學(xué)單位論證教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)性、合理性和可行性。3.審核教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，及時(shí)調(diào)整和完善教學(xué)計(jì)劃。課程管理1.負(fù)責(zé)課程的規(guī)劃、建設(shè)和管理，制定課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和評估指標(biāo)。2.組織課程申報(bào)、立項(xiàng)、驗(yàn)收等工作，推動(dòng)精品課程、優(yōu)質(zhì)課程等建設(shè)。3.審核課程教學(xué)大綱、教案、課件等教學(xué)文件，確保課程教學(xué)質(zhì)量。4.負(fù)責(zé)教材的選用、征訂和管理工作，確保教材的質(zhì)量和適用性。教學(xué)運(yùn)行管理1.編排學(xué)期教學(xué)任務(wù)，合理安排教師教學(xué)工作和教室資源。2.組織學(xué)生選課、排課、調(diào)課等工作，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。3.檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況，定期開展教學(xué)檢查和評估工作。4.處理教學(xué)過程中的突發(fā)事件和教學(xué)事故，及時(shí)反饋處理結(jié)果。實(shí)踐教學(xué)管理1.制定實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和大綱，指導(dǎo)各教學(xué)單位開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。2.建立和完善實(shí)踐教學(xué)基地，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理和指導(dǎo)。3.組織實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的考核和成績評定工作，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量管理1.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，制定教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)和辦法。2.組織開展課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、學(xué)生評教、同行評教等工作。3.對教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果進(jìn)行分析和反饋，提出改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的措施和建議。教師教學(xué)管理1.負(fù)責(zé)教師的教學(xué)工作量核算、教學(xué)津貼發(fā)放等工作。2.組織教師參加教學(xué)培訓(xùn)、教學(xué)研討等活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平。3.開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核工作，建立教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。4.表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師，對教學(xué)工作不稱職的教師提出處理意見。學(xué)生學(xué)籍管理1.負(fù)責(zé)學(xué)生的入學(xué)注冊、學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)審核等工作。2.建立和管理學(xué)生學(xué)籍檔案，確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確和完整。3.辦理學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等手續(xù)，處理學(xué)生學(xué)籍相關(guān)問題?？荚嚬芾?.制定考試管理制度和考試工作流程，規(guī)范考試組織和管理。2.組織命題、審題、監(jiān)考、閱卷、成績登統(tǒng)等考試環(huán)節(jié)工作。3.加強(qiáng)考試紀(jì)律教育，嚴(yán)肅處理考試違紀(jì)作弊行為。4.分析考試成績，總結(jié)教學(xué)效果，為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。教學(xué)計(jì)劃管理規(guī)定教學(xué)計(jì)劃制定1.教務(wù)處應(yīng)根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃編制的指導(dǎo)意見和基本框架。2.各教學(xué)單位應(yīng)依據(jù)指導(dǎo)意見，結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求，制定本專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃草案。3.教學(xué)計(jì)劃草案應(yīng)包括專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制、學(xué)分要求、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)安排等內(nèi)容。教學(xué)計(jì)劃論證1.教務(wù)處組織相關(guān)專家對各教學(xué)單位提交的教學(xué)計(jì)劃草案進(jìn)行論證。2.論證內(nèi)容包括教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)性、合理性、可行性，課程體系的完整性和系統(tǒng)性等。3.各教學(xué)單位應(yīng)根據(jù)論證意見對教學(xué)計(jì)劃草案進(jìn)行修改完善。教學(xué)計(jì)劃審批1.教學(xué)計(jì)劃經(jīng)教學(xué)單位負(fù)責(zé)人審核簽字后，報(bào)教務(wù)處審批。2.教務(wù)處對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行全面審核，審核通過后報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。3.批準(zhǔn)后的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，如需調(diào)整，應(yīng)按規(guī)定程序辦理。教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行1.各教學(xué)單位應(yīng)按照批準(zhǔn)的教學(xué)計(jì)劃組織實(shí)施教學(xué)工作。2.教務(wù)處應(yīng)定期檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，確保教學(xué)任務(wù)的完成。3.如因特殊情況需要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，應(yīng)提前提出申請，經(jīng)教務(wù)處審核和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。課程管理辦法課程建設(shè)規(guī)劃1.教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和教學(xué)改革要求，制定課程建設(shè)規(guī)劃。2.課程建設(shè)規(guī)劃應(yīng)明確課程建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)、措施和步驟。3.各教學(xué)單位應(yīng)根據(jù)課程建設(shè)規(guī)劃，制定本單位的課程建設(shè)計(jì)劃。課程申報(bào)立項(xiàng)1.教務(wù)處定期發(fā)布課程申報(bào)通知，組織各教學(xué)單位申報(bào)課程建設(shè)項(xiàng)目。2.申報(bào)課程應(yīng)具備一定的基礎(chǔ)和特色，有明確的建設(shè)目標(biāo)和實(shí)施方案。3.教務(wù)處組織專家對申報(bào)課程進(jìn)行評審，確定立項(xiàng)課程名單。課程建設(shè)實(shí)施1.立項(xiàng)課程負(fù)責(zé)人應(yīng)按照立項(xiàng)申請書制定的建設(shè)方案組織實(shí)施課程建設(shè)。2.教務(wù)處對立項(xiàng)課程的建設(shè)情況進(jìn)行跟蹤檢查和指導(dǎo)，確保課程建設(shè)質(zhì)量。3.課程建設(shè)過程中，應(yīng)注重教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)資源建設(shè)等方面的工作。課程驗(yàn)收1.課程建設(shè)任務(wù)完成后，課程負(fù)責(zé)人應(yīng)向教務(wù)處提交課程驗(yàn)收申請。2.教務(wù)處組織專家對驗(yàn)收課程進(jìn)行實(shí)地考察和評審，驗(yàn)收內(nèi)容包括課程建設(shè)目標(biāo)完成情況、教學(xué)改革成果、教學(xué)資源建設(shè)情況等。3.驗(yàn)收合格的課程授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào)，并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持；驗(yàn)收不合格的課程，應(yīng)限期整改，整改仍不合格的，取消立項(xiàng)資格。課程評估1.教務(wù)處定期組織課程評估工作，對全校所有課程進(jìn)行全面評估。2.課程評估指標(biāo)包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等方面。3.課程評估結(jié)果作為課程建設(shè)、教師教學(xué)考核、專業(yè)評估等工作的重要依據(jù)。教學(xué)運(yùn)行管理細(xì)則教學(xué)任務(wù)編排1.教務(wù)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和師資情況，于每學(xué)期末編排下學(xué)期教學(xué)任務(wù)。2.教學(xué)任務(wù)應(yīng)明確課程名稱、授課教師、授課班級、授課時(shí)間、授課地點(diǎn)等信息。3.編排教學(xué)任務(wù)時(shí)，應(yīng)充分考慮教師的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，合理安排教學(xué)資源。學(xué)生選課1.教務(wù)處應(yīng)提前發(fā)布選課通知，明確選課時(shí)間、選課范圍、選課規(guī)則等。2.學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄選課系統(tǒng)進(jìn)行選課，選課后應(yīng)及時(shí)提交確認(rèn)。3.教務(wù)處對學(xué)生選課情況進(jìn)行審核，對于不符合選課規(guī)則的選課申請予以調(diào)整。排課1.教務(wù)處根據(jù)學(xué)生選課結(jié)果進(jìn)行排課，排課應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律和教學(xué)資源合理利用的原則。2.排課過程中應(yīng)充分考慮教師的教學(xué)要求和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免課程沖突。3.排課結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)教學(xué)單位和教師，教師應(yīng)按照排課安排做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。調(diào)課1.教師因特殊原因需要調(diào)課的，應(yīng)提前填寫調(diào)課申請表，說明調(diào)課原因和調(diào)課安排。2.調(diào)課申請表經(jīng)所在教學(xué)單位負(fù)責(zé)人簽字同意后，報(bào)教務(wù)處審批。3.教務(wù)處批準(zhǔn)調(diào)課后，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)教學(xué)單位和教師，并做好教學(xué)安排的調(diào)整工作。教學(xué)檢查1.教務(wù)處定期組織教學(xué)檢查，檢查內(nèi)容包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)文件完備情況、課堂教學(xué)秩序、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等。2.教學(xué)檢查可采用聽課、查閱資料、學(xué)生座談會(huì)等方式進(jìn)行。3.對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，教務(wù)處應(yīng)及時(shí)反饋給相關(guān)教學(xué)單位和教師，并督促其限期整改。教學(xué)事故處理1.教學(xué)事故分為一般教學(xué)事故、嚴(yán)重教學(xué)事故和重大教學(xué)事故。2.教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)事故的認(rèn)定和處理工作，對教學(xué)事故的責(zé)任人給予相應(yīng)的紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰。3.教學(xué)事故處理結(jié)果應(yīng)及時(shí)通報(bào)全校，以起到警示作用，防止類似事故再次發(fā)生。實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃制定1.各教學(xué)單位應(yīng)根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。2.實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)時(shí)間安排、實(shí)踐教學(xué)考核方式等內(nèi)容。3.實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃應(yīng)與理論教學(xué)計(jì)劃相銜接，確保實(shí)踐教學(xué)的系統(tǒng)性和完整性。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)1.教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)工作。2.各教學(xué)單位應(yīng)積極與校外企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等合作，建立穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地。3.實(shí)踐教學(xué)基地應(yīng)具備滿足實(shí)踐教學(xué)需要的場地、設(shè)備、師資等條件，能夠?yàn)閷W(xué)生提供真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境。實(shí)踐教學(xué)組織實(shí)施1.各教學(xué)單位應(yīng)按照實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。2.實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé)，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。3.實(shí)踐教學(xué)過程中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)踐教學(xué)考核1.實(shí)踐教學(xué)考核應(yīng)根據(jù)實(shí)踐教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，考核方式可采用操作考核、報(bào)告撰寫、答辯等形式。2.實(shí)踐教學(xué)考核成績應(yīng)及時(shí)錄入學(xué)生成績管理系統(tǒng)，作為學(xué)生課程成績的重要組成部分。3.對實(shí)踐教學(xué)考核不合格的學(xué)生，應(yīng)組織補(bǔ)考或重修，確保學(xué)生達(dá)到實(shí)踐教學(xué)要求。教學(xué)質(zhì)量管理辦法教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系1.教務(wù)處建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，包括教學(xué)過程監(jiān)控、教學(xué)效果評價(jià)、教學(xué)質(zhì)量反饋等環(huán)節(jié)。2.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系應(yīng)明確監(jiān)控主體、監(jiān)控內(nèi)容、監(jiān)控方式和監(jiān)控頻率。3.通過教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題，為教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)提供依據(jù)。課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)1.教務(wù)處定期組織課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作，評價(jià)對象包括全體任課教師。2.課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)采用學(xué)生評教、同行評教、教學(xué)管理人員評教等多種方式進(jìn)行。3.評價(jià)指標(biāo)應(yīng)涵蓋教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果等方面，評價(jià)結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給教師本人。學(xué)生評教1.每學(xué)期末，教務(wù)處組織學(xué)生對本學(xué)期任課教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。2.學(xué)生評教采用網(wǎng)上評教的方式進(jìn)行，評教結(jié)果作為教師教學(xué)考核的重要依據(jù)之一。3.教務(wù)處應(yīng)及時(shí)向教師反饋學(xué)生評教結(jié)果，教師對評教結(jié)果有異議的，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴。同行評教1.教務(wù)處定期組織同行評教活動(dòng)，同行評教由各教學(xué)單位組織實(shí)施。2.同行評教應(yīng)選擇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平較高的教師參與，評價(jià)結(jié)果應(yīng)客觀公正。3.同行評教結(jié)果可作為教師職稱評定、崗位晉升等方面的參考依據(jù)。教學(xué)質(zhì)量反饋與改進(jìn)1.教務(wù)處對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價(jià)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，及時(shí)向相關(guān)教學(xué)單位和教師反饋存在的問題。2.教學(xué)單位和教師應(yīng)針對反饋的問題制定整改措施，認(rèn)真加以改進(jìn)。3.教務(wù)處對整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，確保教學(xué)質(zhì)量得到有效提升。教師教學(xué)管理規(guī)定教師教學(xué)工作量核算1.教務(wù)處按照學(xué)校制定的教師教學(xué)工作量核算辦法，對教師的教學(xué)工作量進(jìn)行核算。2.教學(xué)工作量核算包括課堂教學(xué)工作量、實(shí)踐教學(xué)工作量、教學(xué)改革與研究工作量等方面。3.教師應(yīng)認(rèn)真填寫教學(xué)工作量登記表，教務(wù)處定期對教師教學(xué)工作量進(jìn)行審核和公示。教學(xué)津貼發(fā)放1.教務(wù)處根據(jù)教師教學(xué)工作量核算結(jié)果，按照學(xué)校的教學(xué)津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算教師的教學(xué)津貼。2.教學(xué)津貼發(fā)放應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確，確保教師的合法權(quán)益。3.對教學(xué)工作量未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)質(zhì)量不高的教師，應(yīng)適當(dāng)扣減教學(xué)津貼。教師教學(xué)培訓(xùn)1.教務(wù)處定期組織教師參加教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。2.教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)理論、教學(xué)方法與手段、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等方面。3.教師應(yīng)積極參加教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)成績作為教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容之一。教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核1.教務(wù)處每年組織一次教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核工作，考核對象包括全體任課教師。2.教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核內(nèi)容包括教學(xué)工作量完成情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革與研究、師德師風(fēng)等方面。3.教學(xué)業(yè)務(wù)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級，考核結(jié)果與教師的職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等掛鉤。教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理1.教務(wù)處負(fù)責(zé)建立教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，檔案內(nèi)容包括教師的基本信息、教學(xué)工作量登記表、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果、教學(xué)改革與研究成果、師德師風(fēng)考核記錄等。2.教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案應(yīng)及時(shí)更新，確保檔案信息的準(zhǔn)確和完整。3.教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案是教師教學(xué)工作的重要記錄，可為教師的職業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)。學(xué)生學(xué)籍管理辦法入學(xué)注冊1.新生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求辦理入學(xué)注冊手續(xù)。2.教務(wù)處負(fù)責(zé)審核新生的入學(xué)資格，對不符合入學(xué)條件的學(xué)生，取消其入學(xué)資格。3.學(xué)生注冊后，取得學(xué)校學(xué)籍，享有相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)。學(xué)籍異動(dòng)1.學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)包括轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等。2.學(xué)生申請學(xué)籍異動(dòng)，應(yīng)填寫相應(yīng)的申請表，并提交相關(guān)證明材料。3.學(xué)籍異動(dòng)申請經(jīng)教務(wù)處審核，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后辦理相關(guān)手續(xù)。畢業(yè)審核1.教務(wù)處負(fù)責(zé)組織各教學(xué)單位對畢業(yè)生的畢業(yè)資格進(jìn)行審核。2.畢業(yè)審核內(nèi)容包括學(xué)生的課程學(xué)習(xí)成績、學(xué)分修滿情況、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)完成情況等。3.對畢業(yè)資格審核合格的學(xué)生，頒發(fā)畢業(yè)證書；對不符合畢業(yè)條件的學(xué)生，按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理。學(xué)籍檔案管理1.教務(wù)處負(fù)責(zé)建立和管理學(xué)生學(xué)籍檔案，學(xué)籍檔案內(nèi)容包括學(xué)生的入學(xué)登記表、學(xué)籍異動(dòng)申請表、成績單、獎(jiǎng)懲記錄等。2.學(xué)籍檔案應(yīng)妥善保管，不得擅自涂改、銷毀。3.學(xué)生畢業(yè)時(shí)，學(xué)籍檔案應(yīng)按照規(guī)定移交學(xué)校檔案館或?qū)W生就業(yè)指導(dǎo)中心。考試管理規(guī)定考試命題1.教務(wù)處負(fù)責(zé)組織考試命題工作，命題教師應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)大綱和考試大綱進(jìn)行命題。2.考試命題應(yīng)注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合應(yīng)用能力，試題