2024北京順義一中高一12月月考語文試題及答案_第1頁
2024北京順義一中高一12月月考語文試題及答案_第2頁
2024北京順義一中高一12月月考語文試題及答案_第3頁
2024北京順義一中高一12月月考語文試題及答案_第4頁
2024北京順義一中高一12月月考語文試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

試題試題2024北京順義一中高一12月月考語文一、基礎(chǔ)知識(shí)(本大題共4道小題,12分)1.下列選項(xiàng)中讀音與字形都正確的一項(xiàng)是()A.百舸爭流gě羽扇綸巾guān檣櫓萬戶候悵廖廓B.揳入qì擯棄bìn慰籍?dāng)€下窸窣C.氛圍fèn賈人jiǎ忸怩鈿頭銀篦D.吸吮shǔn笨拙zhuō橘子洲瀛州石礫2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.張秉貴將自己的柜臺(tái)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),編寫成《張秉貴柜臺(tái)服務(wù)藝術(shù)》,并到各單位表演、講課,聽眾達(dá)十多萬人次。B.央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大,工匠們精益求精、無私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。C.過去資本家做買賣,唯一的目的是為了賺錢。我們社會(huì)主義商店做買賣,首先要為人民服務(wù)好。D.我們組自聽了張秉貴的事跡介紹之后,組員的服務(wù)意識(shí)大大增強(qiáng)了。3.下列句子所用的修辭手法與所給例句相同的一項(xiàng)是()例:銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。A.紅燭??!你流一滴淚,灰一分心。B.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。C.世間行樂亦如此,古來萬事東流水。D.弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。4.下列文學(xué)文化常識(shí)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.詞,又稱“長短句”“詩余”“琴趣”“樂府”,配上音樂可以歌唱。興于中唐,發(fā)展于五代,極盛于宋代,形成了豪放、婉約兩個(gè)主要流派。B.《念奴嬌·赤壁懷古》作者蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士。詩與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”,詞與辛棄疾并稱“蘇辛”,散文與歐陽修并稱“歐蘇”。C.李清照,號(hào)易安居士,宋代婉約詞派代表人物。她通曉金石鑒賞,能詩善文,詞的成就尤其突出。北宋末年她南渡避亂,其詞風(fēng)由明麗而變?yōu)槠嗲?。D.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,通稱為《詩》或《詩三百》,到漢代儒家把它奉為經(jīng)典始稱《詩經(jīng)》,是中國浪漫主義文學(xué)的光輝起點(diǎn)。閱讀下面材料,完成下列小題。材料一我在上一篇里說明了鄉(xiāng)土社會(huì)的一個(gè)特點(diǎn)就是這種社會(huì)的人是在熟人里長大的。用另一句話來說,他們生活上互相合作的人都是天天見面的。(節(jié)選自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國·文字下鄉(xiāng)》)歷世不移的結(jié)果,人不但在熟人中長大,而且還在熟悉的地方上長大。熟悉的地方可以包括極長時(shí)間的人和土的混合。祖先們在這地方混熟了,他們的經(jīng)驗(yàn)也必然就是子孫們所會(huì)得到的經(jīng)驗(yàn)……他們個(gè)別的經(jīng)驗(yàn),就等于世代的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)無需不斷累積,只需老是保存。(節(jié)選自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國·再論文字下鄉(xiāng)》)家族雖則包括生育的功能,但不限于生育的功能。依人類學(xué)上的說法,氏族是一個(gè)事業(yè)組織,再擴(kuò)大就可以成為一個(gè)部落。氏族和部落具有政治、經(jīng)濟(jì)、宗教等復(fù)雜的功能。我們的家也正是這樣。我的假設(shè)是中國鄉(xiāng)土社會(huì)采取了差序格局,利用親屬的倫常去組合社群,經(jīng)營各種事業(yè),使這基本的家,變成氏族性了。一方面我們可以說在中國鄉(xiāng)土社會(huì)中,不論政治、經(jīng)濟(jì)、宗教等功能都可以利用家族來擔(dān)負(fù);另一方面也可以說,為了要經(jīng)營這許多事業(yè),家的結(jié)構(gòu)不能限于親子的小組合,必須加以擴(kuò)大。而且凡是政治、經(jīng)濟(jì)、宗教等事務(wù)都需要長期綿續(xù)性的,這個(gè)基本社群決不能像西洋的家庭一般是臨時(shí)的。家必須是綿續(xù)的,不因個(gè)人的長成而分裂,不因個(gè)人的死亡而結(jié)束,于是家的性質(zhì)變成了族。氏族本是長期的,和我們的家一般。我稱我們這種社群作小家族,也表示了這種長期性在內(nèi),和家庭的臨時(shí)性相對照。中國的家是一個(gè)事業(yè)組織,家的大小是依著事業(yè)的大小而決定的。如果事業(yè)小,夫婦兩人的合作已夠應(yīng)付,這個(gè)家也可以小得等于家庭;如果事業(yè)大,超過了夫婦兩人所能擔(dān)負(fù)時(shí),兄弟伯叔全可以集合在一個(gè)大家里。這說明了我們鄉(xiāng)土社會(huì)中家的大小變異可以很甚。但不論大小上差別到什么程度,結(jié)構(gòu)原則上卻是一貫的、單系的差序格局。(節(jié)選自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國·家族》)5.根據(jù)材料一,下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.由于歷世不移,在鄉(xiāng)土社會(huì)生活的人大多相熟。B.由于歷世不移,每代人的生活環(huán)境都大體相似。C.由于歷世不移,祖先的有效經(jīng)驗(yàn)可以世代重復(fù)。D.由于歷世不移,個(gè)人要為家族去經(jīng)營各種事業(yè)。6.根據(jù)材料一,下列對中國鄉(xiāng)土社會(huì)中“家族”的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.家族可以擔(dān)負(fù)的社會(huì)功能,不僅限于生育。B.家族的結(jié)構(gòu),可以從親子擴(kuò)大到鄰里鄉(xiāng)親。C.家族的大小,取決于它擔(dān)負(fù)的事業(yè)的大小。D.家族無論大小,原則上是差序格局的結(jié)構(gòu)。材料二“聚落”一詞,在我國最早出現(xiàn)于《漢書·溝洫志》,最初是“村落”的意思。而現(xiàn)代廣義的“聚落”,指人類各種聚居方式,且涵蓋生產(chǎn)、生活、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸多因素。每個(gè)聚落空間一般都有一個(gè)中心。以浙江省楠溪江地區(qū)的鄉(xiāng)村聚落為例,周宅村的中心由土地廟和一個(gè)長方形廣場組成;塘灣村的中心由鄭氏宗祠、五桂祠及松房祠組成,宗祠也兼做戲臺(tái);芙蓉村的中心由主街南側(cè)的芙蓉池和芙蓉亭組成,芙蓉池西鄰宗族子弟讀書的芙蓉書院。這些聚落中心體現(xiàn)了鄉(xiāng)土社會(huì)農(nóng)耕文明的特點(diǎn)。聚落中的家家戶戶,不僅體現(xiàn)為空間上的緊密相鄰,更體現(xiàn)為文化、制度、血緣等因素的共同聯(lián)結(jié)。浙江蘭溪的諸葛村,是迄今發(fā)現(xiàn)的諸葛亮后裔人數(shù)最多的聚居地。諸葛村有六七百年的歷史,村中很多人從事中醫(yī)藥業(yè),如今四代以上的中藥世家就有十四家。地處八座小山合抱中的諸葛村,以“鐘池”為聚落中心,從“鐘池”向四面八方延伸出八條主巷。主巷間的住戶星羅棋布,并派生出許多連環(huán)交錯(cuò)的窄弄堂,外人進(jìn)村猶如走迷宮。有趣的是,數(shù)百年來,諸葛后人渾然不覺身在“八陣圖”,直到有人揭出“八卦陣”布局的奧秘。有學(xué)者認(rèn)為,這種聚落空間布局,有利于一呼百應(yīng),從四面八方打擊來犯之?dāng)?,這既是對祖先的特殊紀(jì)念,也是對諸葛亮“八陣圖”的變相保存。世界其他地區(qū)也曾出現(xiàn)過許多以血緣、家族為紐帶組成的聚落。比如十五世紀(jì)的意大利城市聚落佛羅倫薩,曾聚居了四百多個(gè)家族派別。這些家族派別之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜甚至相互敵對,于是,強(qiáng)勢家族修筑塔樓,聚族而居,追隨者則聚居于塔樓周圍,以增強(qiáng)各自家族派別的勢力,彼此防御抗衡,因此當(dāng)時(shí)的佛羅倫薩塔樓林立。工業(yè)革命以后,很多鄉(xiāng)村聚落發(fā)展為城市聚落;城市聚落則從以血緣為基礎(chǔ)的身份社會(huì),發(fā)展為以法理為基礎(chǔ)的契約社會(huì)。(取材于倪震宇等作者的文章)7.根據(jù)材料二,下列理解與推斷,不正確的一項(xiàng)是()A.聚落不僅表現(xiàn)為空間上的聚居關(guān)系,同時(shí)也包含了文化、血緣等社會(huì)關(guān)系。B.楠溪江地區(qū)的鄉(xiāng)村聚落中心,體現(xiàn)出農(nóng)耕文明重視禮制、耕讀傳家等特點(diǎn)。C.佛羅倫薩曾塔樓林立,有利于聚居的四百多個(gè)家族派別一呼百應(yīng)共同迎敵。D.很多現(xiàn)代城市聚落由鄉(xiāng)村聚落發(fā)展而來,并形成以法理為基礎(chǔ)的契約社會(huì)。8.蘭溪的諸葛村體現(xiàn)出鄉(xiāng)土社會(huì)哪些方面的特點(diǎn)?請綜合以上兩則材料簡要說明。三、文言文閱讀。(本大題共5小題,共18分)閱讀材料,完成小題。①辛棄疾字幼安,齊之歷城人。時(shí)虞允文當(dāng)國,帝銳意恢復(fù),棄疾因論南北形勢及晉漢人才,持論勁直。以講和方定,議不行。②留守葉衡雅重之。衡入相,力薦棄疾慷慨有大略,召見。尋知潭洲兼湖南安撫。乃度馬殷①營壘故基,起蓋砦柵,招步軍二千人,馬軍五百人。先以緡錢五萬于廣西買馬五百匹,詔廣西安撫司歲帶買三十匹。時(shí)樞府有不樂之者,數(shù)沮撓之,棄疾行愈力,卒不能奪。經(jīng)度費(fèi)巨萬計(jì),棄疾善斡旋,事皆立辦。議者以聚斂聞,降御前金字牌,俾日下住罷,棄疾受而藏之,出責(zé)監(jiān)辦者,期一月飛虎營柵成,違坐軍制。如期落成,開陳本末,繪圖繳進(jìn),上遂釋然。時(shí)秋霖幾月,所司言造瓦不易,問:“須瓦幾何?曰:“二十萬?!睏壖苍唬骸拔饝n?!绷顜僮怨偕?、神祠外,應(yīng)居民家取溝檐瓦二,不二日皆具,僚屬嘆伏。軍成,雄鎮(zhèn)一方,為江上諸軍之冠。③時(shí)江左大饑,詔任貴荒政。始至,榜通衢曰:“閉糶者配,強(qiáng)糴者斬?!贝瘟畋M出公家官錢、銀器,召官吏、儒生、商賈、市民各舉有干實(shí)者,量借錢物,逮其責(zé)領(lǐng)運(yùn)糴,不取子錢,期終月至城下發(fā)糶。于是連檣而至,其直自減,民賴以濟(jì)。時(shí)信守謝源明乞米救助,幕屬不從,棄疾曰:“均為赤子,皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之,進(jìn)一秩。以言者落職。④棄疾雅善長短句,悲壯激烈。有《稼軒集》行世。咸淳間,史館??雹谥x枋得過棄疾墓旁僧舍,有疾聲大呼于堂上,若鳴其不平,自昏暮至三鼓不絕聲。枋得兼燭作文,旦且祭之,文成而聲始息。德祐初,枋得請于朝,加贈(zèng)少師,謚忠敏?!咀⑨尅竣亳R殷:五代十國時(shí)期南楚開國君主。②史館校勘:官名。9.下列對句中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.時(shí)虞允文當(dāng)國當(dāng):主掌 B.數(shù)沮撓之沮:阻止C.逮其責(zé)領(lǐng)運(yùn)糴逮:逮捕 D.尋知潭洲兼湖南安撫尋:不久10.下列各組語句中,加點(diǎn)詞的意義和用法,不同的一項(xiàng)是()A.先以緡錢五萬以米舟十之三予信 B.帝嘉之旦且祭之C.時(shí)樞府有不樂之者出責(zé)監(jiān)辦者 D.于是連檣而至棄疾受而藏之11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.字:字是為了便于他人稱謂,對平輩或尊輩稱字出于禮貌和尊敬,如稱屈平為屈原,陶淵明為陶元亮,李白為李太白,杜甫為杜子美,韓愈為韓退之等。B.糴糶:糴字為會(huì)意字,從入從米,也就是買米的意思,引申開來是買入之意,與糶的意思相反。C.長短句:在宋代以后是詞的別稱,每首詞都有一個(gè)調(diào)名,為“詞牌”,依調(diào)填詞為“依聲”。D.謚:即謚號(hào),是朝廷對死去的帝王、大臣、貴族、平民按其生平事跡進(jìn)行評定后,給予或褒或貶或同情的稱號(hào)。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.辛棄疾擔(dān)任潭州知州兼湖南安撫使,斥巨資修建營壘,招兵買馬。當(dāng)時(shí)樞府有人屢次阻撓他,辛棄疾最終不能改變他們的想法,所以,建營一事中斷。B.辛棄疾未按皇帝要求在日落時(shí)停建飛虎營棚,而是繼續(xù)加快建造,等成功后向皇帝上書陳述事情經(jīng)過,并呈上圖紙,皇帝才消了氣。C.雖然部屬反對,但辛棄疾還是堅(jiān)持把本部糧食的十分之三賑濟(jì)信州百姓,這體現(xiàn)了他替朝廷分憂和愛民的博大胸襟。D.謝枋得經(jīng)過辛棄疾墓旁廟宇時(shí),聽到“若鳴其不平”之聲,這是浪漫主義的手法,借以表現(xiàn)辛棄疾生前的憤激不平。13.當(dāng)時(shí)江左發(fā)生嚴(yán)重饑荒,皇帝命令棄疾督辦賑災(zāi)工作,請簡要概括他是如何做好這件事的。閱讀下面詩歌,完成各題。雜詩(其十一)陶淵明我行【1】未云遠(yuǎn),回顧慘風(fēng)涼。春燕應(yīng)節(jié)起,高飛拂塵梁。邊雁悲無所,代謝歸北鄉(xiāng)。離鹍【2】鳴清池,涉暑經(jīng)秋霜。愁人難為辭,遙遙春夜長。注釋:【1】行:行役。元興三年春,陶淵明東下任鎮(zhèn)軍參軍?!?】鹍(kūn):一種像鶴的鳥。14.下列對詩句的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.“我行”兩句寫自己離家不遠(yuǎn),回顧過往經(jīng)歷如慘風(fēng)般悲涼。B.“春燕”兩句寫燕子應(yīng)著節(jié)拍起舞,高飛拂起了屋梁上的灰塵。C.“邊雁”兩句寫遷徙途中的大雁居無定所,隨季節(jié)之變回歸北方。D.詩的最后兩句寫春夜漫長,詩人的愁思難以用語言來表達(dá)。15.“愁人難為辭,遙遙春夜長”兩句表達(dá)了作者羈旅之愁,下列詩句中的“愁”所表達(dá)的情感與此句的情感相近的一項(xiàng)是()A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)B.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)C.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)D.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)16.“鳥”在陶淵明詩中是一個(gè)非常重要的意象,請結(jié)合具體詩句,分析本詩中的“離鹍”與《歸園田居》(其一)中的“羈鳥”所蘊(yùn)含的不同情感。17.根據(jù)原文填空,書寫工整規(guī)范。(1)《歸園田居(其一)》中“_______,性本愛丘山”兩句表露了作者沒有逢迎世俗的性情,點(diǎn)明詩人辭官歸田的根本原因。(2)在《夢游天姥吟留別》中,“半壁見海日,_______”兩句通過視覺和聽覺描寫,寫出了詩人夢游天姥山登上半山腰時(shí)的所見所聞,充滿了奇幻色彩。(3)《琵琶行(并序)》中描寫音樂間歇時(shí)詩人感受的詩句是,此“_______,時(shí)無聲勝有聲”。(4)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中,用“人生如夢,_______”兩句,表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。(5)《永遇樂·京口北固亭懷古》中,辛棄疾認(rèn)為北伐應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備,如果像劉義隆那樣草率出兵,雖有“_______”之雄心,也只怕會(huì)是“贏得倉皇北顧”的結(jié)局。(6)花草樹木是古詩文中常見的意象?!杜眯小烽_篇,白居易借“潯陽江頭夜送客,_______”烘托了秋夜送客的蕭瑟落寞。(7)《念奴嬌·赤壁懷古》寫于蘇軾被貶黃州期間,詞人遙想三國時(shí)風(fēng)流人物“羽扇綸巾,談笑間,_______”,抒發(fā)了詞人感慨。(8)白居易被貶江州,作《琵琶行》,“_______,相逢何必曾相識(shí)”,琵琶女的技藝與身世,令他感慨頗深。(9)曹操在《短歌行》中“明明如月,_______”兩句用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求賢才而不得。(10)詩詞中的“芙蓉”,往往不僅是單純的景物,還是一種感情的象征,如《古詩十九首》中:“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。_______?所思在遠(yuǎn)道?!保?1)荀子在《勸學(xué)》中指出,“_______”,就能智慧明達(dá),行為無過錯(cuò)。(12)錢大昕著有《十駕齋養(yǎng)新錄》,其書題目出自《荀子·勸學(xué)》“_______,_______”兩句。五、文學(xué)作品閱讀。(18分)閱讀《合歡樹》與《我與地壇》節(jié)選,完成小題。合歡樹史鐵生十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時(shí)候的作文作得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫的?!袄蠋熣业郊襾韱?,是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到十歲呢?!蔽衣牭脪吲d,故意笑:“可能?什么叫可能還不到?”她就解釋,我裝作根本不再注意地的話,對著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她聰明,承認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)地白花的裙子。二十歲,我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋,我想我還應(yīng)該再干點(diǎn)別的事,先后改變了幾次主意,最后想學(xué)寫作。母親那時(shí)已不年輕,為了我的腿,她頭上開始有了白發(fā)。醫(yī)院已經(jīng)明確表示,我的病情目前沒辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽偏方,花很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或者是洗、敷、熏、灸。“別浪費(fèi)時(shí)間啦!根本沒用!”我說,我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘廢人救出困境?!霸僭囈换?,不試你怎么知道會(huì)沒用?”她說,每一回都虔誠地抱著希望。然而對我的腿,有多少回希望就有多少回失望,最后一回,我的胯上被熏成燙傷。醫(yī)院的大夫說,這實(shí)在太懸了,對于癱瘓病人,這差不多是要命的事。我倒沒太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母親驚惶了幾個(gè)月,晝夜守著我,一換藥就說:“怎么會(huì)燙了呢?我還直留神呀!”幸虧傷口好起來,不然她非瘋了不可。后來她發(fā)現(xiàn)我在寫小說。她跟我說:“那就好好寫吧?!蔽衣牫鰜恚龑χ魏梦业耐纫步K于絕望?!拔夷贻p的時(shí)候也最喜歡文學(xué),”她說?!案悻F(xiàn)在差不多大的時(shí)候,我也想過搞寫作,”她說,“你小時(shí)候的作文不是得過第一?”她提醒我說。我們倆都_______把我的腿忘掉。她到處去給我借書,頂著雨或冒了雪推我去看電影,像過去給我找大夫,打聽偏方那樣,抱了希望。三十歲時(shí),我的第一篇小說發(fā)表了,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另一篇小說又僥幸獲獎(jiǎng),母親已經(jīng)離開我整整七年。獲獎(jiǎng)之后,登門采訪的記者就多,大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽見回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去?!蔽业男牡玫揭稽c(diǎn)安慰,睜開眼睛,看見風(fēng)正在樹林里吹過。我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家。母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個(gè)小院兒去。小院兒在一個(gè)大院兒的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那兒小院兒,推說手搖車進(jìn)去不方便。院兒里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看,尤其想到我又沒了母親,但都不說,光扯些閑話,怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們終于又提到母親:“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我心里一陣_______,_______推說手搖車進(jìn)出太不易。大伙就不再說,忙扯些別的,說起我們原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口,女的剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的“含差草”,以為是含羞草。種在花盆里長,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長在瓦盆里。第三年,合歡樹卻又長出葉子,而且茂盛了。母親高興了很多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時(shí)念叨,不知道這種樹幾年才開花。再過一年,我們搬了家,悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。與其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹吧,我也想再看看母親住過的那間房。我老記著,那兒還有個(gè)剛來到世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎?小院兒里只有那棵樹。院兒里的老太太們還是那么歡迎我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我跟前。大伙都不知道我獲獎(jiǎng)的事,也許知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。這回,想搖車進(jìn)小院兒真是不能了,家家門前的小廚房都擴(kuò)大,過道窄到一個(gè)人推自行車進(jìn)出也要側(cè)身。我問起那棵合歡樹。大伙說,年年都開花,長到房高了。這么說,我再看不見它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。我搖著車在街上慢慢走,不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷也成享受。有一天那個(gè)孩子長大了,會(huì)想到童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒,會(huì)想起他自己的媽媽,他會(huì)跑去看看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的,是怎么種的。一九八五年鏈接材料:只是到了這時(shí)候,紛紜的往事才在我眼前幻現(xiàn)得清晰,母親的苦難與偉大才在我心中滲透得深徹。上天的考慮,也許是對的。搖著輪椅在園中慢慢走,又是霧罩的清晨,又是驕陽高懸的白晝,我只想著一件事:母親已經(jīng)不在了。在老柏樹旁停下,在草地上在頹墻邊停下,又是處處蟲鳴的午后,又是鳥兒歸巢的傍晚,我心里只默念著一句話:可是母親已經(jīng)不在了。把椅背放倒,躺下,似睡非睡_______到日沒,坐起來,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭壇上落滿黑暗然后再漸漸浮起月光,心里才有點(diǎn)明白,母親不能再來這園中找我了。曾有過好多回,我在這園子里待得太久了,母親就來找我,她來找我又不想讓我發(fā)覺,只要見我還好好地在這園子里,她就悄悄轉(zhuǎn)身回去,我看見過幾次她的背影。我也看見過幾回她四處張望的情景,她視力不好,端著眼鏡像在尋找海上的一條船,她沒看見我時(shí)我已經(jīng)看見她了,待我看見她也看見我了我就不去看她,過一會(huì)我再抬頭看她就又看見她緩緩離去的背影。我更是無法知道有多少回她沒有找到我。有一回我坐在矮樹叢中,樹叢很密,我看見她沒有找到我;她一個(gè)人在園子里走,走過我的身旁,走過我經(jīng)常待的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已經(jīng)找了多久還要找多久,我不知道為什么我決意不喊她——但這絕不是小時(shí)候的捉迷藏,這也許是出于長大了的男孩子的倔強(qiáng)或羞澀?但這倔強(qiáng)只留給我痛悔,絲毫也沒有驕傲。我真想告誡所有長大了的男孩子,千萬不要跟母親來這套倔強(qiáng),羞澀就更不必,我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來不及了。兒子想使母親驕傲,這心情畢竟是太真實(shí)了,以致使“想出名”這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點(diǎn)形象。這是個(gè)復(fù)雜的問題,且不去管它了罷。隨著小說獲獎(jiǎng)的激動(dòng)逐日暗淡,我開始相信,至少有一點(diǎn)我是想錯(cuò)了:我用紙筆在報(bào)刊上碰撞開的一條路,并不就是母親盼望我找到的那條路。年年月月我都到這園子里來,年年月月我都要想,母親盼望我找到的那條路到底是什么。母親生前沒給我留下過什么雋永的哲言,或要我恪守的教誨,只是在她去世之后,她艱難的命運(yùn),堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛,隨光陰流轉(zhuǎn),在我的印象中愈加鮮明深刻。有一年,十月的風(fēng)又翻動(dòng)起安詳?shù)穆淙~,我在園中讀書,聽見兩個(gè)散步的老人說:“沒想到這園子有這么大?!蔽曳畔聲?,想,這么大一座園子,要在其中找到她的兒子,母親走過了多少焦灼的路。多年來我頭一次意識(shí)到,這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。(節(jié)選自《我與地壇》)18.下列對《合歡樹》的理解,正確的一項(xiàng)是()A.兒子作文比賽得了第一,母親卻說她小時(shí)候作文寫得還要好。她這樣說是為了激勵(lì)孩子成為作家。B.母親本來喜歡花木,“但當(dāng)時(shí)心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治病和找工作。C.母親以為合歡樹第三年的復(fù)生“是個(gè)好兆頭”。作者寫這一點(diǎn)是暗示,母親因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了。D.在質(zhì)樸的老街坊眼中,成為知名作家的史鐵生,己足以讓他早逝的母親欣慰了,所以他們都不主動(dòng)提他的母親。19.下列填入橫線處的詞語,最符合文意的一項(xiàng)是()(1)我們倆都_______把我的腿忘掉。(2)我心里一陣_______,_______推說手搖車進(jìn)出太不易。(3)把椅背放倒,躺下,似睡非睡_______到日沒。A.盡力痛終于等 B.盡量痛還是等C.盡量抖終于挨 D.盡力抖還是挨20.《合歡樹》一開頭就寫了兒子小時(shí)候與母親的一場小沖突。你認(rèn)為這樣寫有什么特別的作用?21.“母親的苦難與偉大才在我心中滲透得深徹”。請結(jié)合“鏈接材料”(《我與地壇》節(jié)選)和《合歡樹》,概括“母親的苦難與偉大”。22.語言基礎(chǔ)運(yùn)用。①第十四屆北京國際電影節(jié)主海報(bào)采用中國傳統(tǒng)水墨畫風(fēng)格繪制,寥寥幾筆,一個(gè)瀟灑寫意的藝術(shù)造型躍然紙上。②遠(yuǎn)觀,它既像是一座松柏盆景,又像是北京天壇的祈年殿。③仔細(xì)看,畫面中藏著意味深長的細(xì)節(jié):盆景底座的設(shè)計(jì)融入了電影膠片的元素,盆內(nèi)的土壤仿佛巍峨起伏的群山,兩側(cè)生長出的枝丫形如迎客松,而迎風(fēng)舞動(dòng)的松針則被描畫成北影節(jié)的標(biāo)志——風(fēng)車。④在中國人眼中,松柏四季常青,象征著萬古不變的生機(jī),天壇寄托著對豐年的愿望,亦是文明的燈塔。⑤二者融為一體,傳遞了北影節(jié)“天人合一,美美與共”的價(jià)值理念,表達(dá)了對北影節(jié)“萬年長青,生生不息”的美好祝福,期盼世界友人齊聚北影節(jié),“光影互鑒,同道相益”。(1)下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.①句中的成語“躍然紙上”使用不恰當(dāng)。B.②句中的“它”指代的對象是“藝術(shù)造型”。C.③句中的“而”如果刪掉,表達(dá)會(huì)更簡潔。D.④句中的“常青”與⑤句中的“長青”應(yīng)互換。(2)不改變原意,對⑤句畫橫線的部分進(jìn)行改寫,使之與⑤句的前半部分結(jié)構(gòu)基本一致。將改寫后的答案寫在答題卡上。七、作文(60分)從下面三道題中任選一題作答。23.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)流行詞已成為大家交流和表達(dá)的重要組成部分,一些“?!鄙踔脸蔀榍嗌倌甑目陬^禪,此現(xiàn)象引發(fā)社會(huì)熱議。請談?wù)勀愕目捶?。要求:觀點(diǎn)鮮明,論述有理,不少于150字。24.綜合性學(xué)習(xí)。為助力順義區(qū)“創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作”,提升市民文明素質(zhì),倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng),宣傳城市形象,順義區(qū)“創(chuàng)城辦”開展創(chuàng)城宣傳口號(hào)征集活動(dòng)。以下口號(hào)將有一條入選并在“光明廣場”懸掛展示,你認(rèn)為首選哪一條?請說明理由。要求:選擇其一,理由充分,不少于150字。第一條:文明城市人人愛,美麗順義日日新。第二條:惟善至“順”,執(zhí)信若“義”。第三條:千年潮白風(fēng)雅頌,和諧宜居文明城。25.請以“起風(fēng)了”為開頭,寫一段反映內(nèi)心世界或自然景色的抒情文字。要求:情感真摯,富有文采,不少于150字。26.根據(jù)下面要求作文?,嵤?,指瑣碎的事情,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。身邊瑣事,是微不足道,還是至關(guān)重要?是讓人感到無聊疲憊,還是樂在其中……如何面對生活瑣事,影響著我們的心態(tài)和生活。請以“瑣事”為題,展開聯(lián)想或想象,寫一篇記敘文,講述故事,表達(dá)你對此的感受、認(rèn)識(shí)。要求:思想健康,內(nèi)容充實(shí)、合理,有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。不少于700字。

參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(本大題共4道小題,12分)1.D 2.A 3.C 4.D 5.D6.B7.C8.①諸葛亮后裔聚居于諸葛村,體現(xiàn)出鄉(xiāng)土社會(huì)往往以血緣為紐帶家族聚居的特點(diǎn)。②諸葛村歷史悠久,體現(xiàn)出鄉(xiāng)土社會(huì)聚村而居歷世不移的特點(diǎn)。③諸葛村有許多中醫(yī)藥世家,體現(xiàn)出鄉(xiāng)土社會(huì)中的家族往往是事業(yè)組織,并具有綿續(xù)性的特點(diǎn)。④諸葛村民渾然不覺身在“八陣圖”,體現(xiàn)出鄉(xiāng)土社會(huì)中的人們在熟悉的環(huán)境里長大,世代保存?zhèn)鬟f祖先經(jīng)驗(yàn)智慧的特點(diǎn)。三、文言文閱讀。(本大題共5小題,共18分)9.C10.D11.D12.A13.①剛一到災(zāi)區(qū),辛棄疾就在通衢大道張榜說:“囤積糧食的流配,強(qiáng)買糧食的殺頭?!币源苏饝禺?dāng)?shù)夭环ㄖ?,穩(wěn)定民心。②接著辛棄疾下令全部拿出公家的官錢銀器,借貸給百姓,讓他們?nèi)ネ獾刭I回糧食,不取利息,這樣得以發(fā)動(dòng)百姓多處籌糧,解決糧食來源問題。③與運(yùn)回糧食的百姓約定月底到城下銷售,既給了籌糧時(shí)間又可以集中將糧食投放市場,于是糧價(jià)自然大降,百姓得以度過饑荒。14.B15.A16.①“離鹍鳴清池,涉暑經(jīng)秋霜”的意思是:離群(或離鄉(xiāng))的鹍鳥在清池邊鳴叫,歷經(jīng)夏暑與秋霜,作者借此表達(dá)終日奔忙卻與自己的理想相背離的愁苦。②“羈鳥戀舊林”的意思是:被束縛在籠子中的鳥留戀以前的山林,作者借此表達(dá)對官場生活的厭惡和對田園生活的向往。17.①.少無適俗韻②.空中聞天雞③.別有幽愁暗恨生④.一尊還酹江月⑤.封狼居胥⑥.楓葉荻花秋瑟瑟⑦.檣櫓灰飛煙滅⑧.同是天涯淪落人⑨.何時(shí)可掇⑩.采之欲遺誰?.君子博學(xué)而日參省乎己?.駑馬十駕?.功在不舍五、文學(xué)作品閱讀。(18分)18.B19.D20.①突出母親年輕時(shí)爭強(qiáng)好勝、不免孩子氣的性格,使母親的形象一開始就顯得很率真可愛,這與后文中母親因操勞而早逝的可敬形象構(gòu)成對比。②展現(xiàn)母子倆曾經(jīng)有過一段輕松快樂、無憂無慮的生活:這種快樂的生活氣氛和輕松筆調(diào),與后來的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對照。③這樣一篇回憶母親的文章如此開頭,非常別致,增強(qiáng)了文章的生活情趣和藝術(shù)吸引力。21.母親的苦難:①兒子的病想盡辦法也治不好,默默承受兒子的不幸在母親那兒要加倍的苦難;②希望兒子好好活下去,并找到幸福的人生路,而又感到希望渺茫;③對兒子無時(shí)無刻的牽掛擔(dān)憂,承受兒子生病給母親帶來的無盡的褙神折磨;母親的偉大:①艱難的命運(yùn),堅(jiān)忍的意志,毫不張揚(yáng)的母愛;②尊重兒子的人格,理解兒子的內(nèi)心痛苦;③為兒子生存,找到幸福而承受苦難。22.(1)D(2)寄托了讓世界友人齊聚北影節(jié),“光影互鑒,同道相益”的期盼七、作文(60分)從下面三道題中任選一題作答。23.網(wǎng)絡(luò)流行詞在青少年群體中廣泛傳播并成為口頭禪,這一現(xiàn)象有利有弊。一方面,它是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)物,具有簡潔、生動(dòng)、形象的特點(diǎn),能讓青少年更便捷地表達(dá)情緒和想法,增添交流的趣味性,還能反映當(dāng)下社會(huì)的文化潮流和年輕人的心態(tài)。另一方面,部分網(wǎng)絡(luò)流行詞存在低俗、濫用的問題,可能影響青少年對規(guī)范語言的學(xué)習(xí)和使用,長期沉浸其中,不利于其語言素養(yǎng)的提升。因此,我們應(yīng)引導(dǎo)青少年正確對待網(wǎng)絡(luò)流行詞,取其精華,去其糟粕,讓語言表達(dá)既緊跟時(shí)代,又文明規(guī)范。24.①我認(rèn)為首選第二條口號(hào):“惟善至‘順’,執(zhí)信若‘義’?!雹谶@條口號(hào)簡潔明了,寓意深遠(yuǎn),高度概括了順義區(qū)的城市精神和核心價(jià)值觀。其中,“惟善至‘順’”表達(dá)了順義區(qū)追求善良、和諧的社會(huì)氛圍,強(qiáng)調(diào)善良是順境的基石,倡導(dǎo)市民以善為本,共建和諧社會(huì)。“執(zhí)信若‘義’

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論