七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文15篇

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文[15篇]七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第1篇七年級(jí)上學(xué)期，那一個(gè)充滿好奇與摸索的學(xué)期。我剛剛從小學(xué)畢業(yè)，踏入初中校園，心中充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的語(yǔ)文作文比賽。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我上臺(tái)時(shí)，我深吸一口氣，筆尖在紙上飛舞，心中卻一片茫然。突然，我聽(tīng)到一陣輕微的咳嗽聲，抬頭一看，原來(lái)鄰桌的小明。他臉色蒼白，額頭上滲出細(xì)密的汗珠。我心里一緊，沒(méi)想到比賽竟然讓小明如此緊張。我趕緊放慢筆速，輕輕拍拍他的肩膀，給他傳遞一份安慰。比賽結(jié)束后，我拿著自己的作文去找老師批改。老師微笑著接過(guò)我的作文，仔細(xì)地閱讀起來(lái)。就在這時(shí)，我聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，緊接著，老師皺起眉頭。“小王，你的作文里怎么出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字？”老師的聲音里帶著一絲失望。我愣住，沒(méi)想到自己竟然在緊張的比賽過(guò)程中犯下這樣的錯(cuò)誤。我低下頭，心中充滿懊悔。老師見(jiàn)狀，輕輕拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重要的你努力?！蹦且豢?，我明白，成長(zhǎng)的道路上，挫折和失敗不可避免的。但只要我們勇敢面對(duì)，不斷努力，總會(huì)迎來(lái)成功的曙光。七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第2篇在我國(guó)，語(yǔ)文教育一直基礎(chǔ)教育的重要組成部分。作為七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文，它不僅對(duì)學(xué)生語(yǔ)文能力的訓(xùn)練，更對(duì)思維、情感和價(jià)值觀的培養(yǎng)。在這個(gè)階段，作文的重要性不言而喻，它關(guān)乎學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)造性思維以及道德情操的塑造。在我看來(lái)，作文的核心在于表達(dá)真情實(shí)感。它不僅僅文字的堆砌，更心靈與文字的碰撞。我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的闡述。作文學(xué)生表達(dá)自我、展現(xiàn)個(gè)性的重要途徑。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特經(jīng)歷和感受，作文可以讓這些寶貴的情感得以釋放。比如，在寫一篇關(guān)于親情的作文時(shí)，學(xué)生可以通過(guò)具體的事例，如父母在雨中等待自己回家的場(chǎng)景，來(lái)展現(xiàn)對(duì)父母的感激之情。作文鍛煉學(xué)生思維能力的有效方式。在寫作過(guò)程中，學(xué)生需要組織語(yǔ)言、梳理思路，這有助于提高他們的邏輯思維和批判性思維能力。例如在寫一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的議論文時(shí)，學(xué)生需要搜集數(shù)據(jù)、引用名言，并在此基礎(chǔ)上提出自己的觀點(diǎn)。作文培養(yǎng)學(xué)生情感和價(jià)值觀的途徑。通過(guò)作文，學(xué)生可以學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人，從而培養(yǎng)出積極向上的價(jià)值觀。以一篇關(guān)于志愿服務(wù)的記敘文為例，學(xué)生可以通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，表達(dá)出對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。當(dāng)然，要想寫好作文，還需要掌握一定的技巧。一些建議：1.善于觀察生活，發(fā)覺(jué)生活中的美好瞬間，積累寫作素材。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用多種修辭手法，使文章更具表現(xiàn)力。3.注重文章結(jié)構(gòu)，合理安排段落，使文章條理清晰。4.多閱讀、多思考，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。作文七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。通過(guò)作文，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力、情感和價(jià)值觀。我們共同努力，為學(xué)生的作文之路鋪就堅(jiān)實(shí)的基石。七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第3篇陽(yáng)光下的成長(zhǎng)陽(yáng)光灑在臉上，溫暖而舒適。我站在操場(chǎng)上，看著同學(xué)們歡快地奔跑，心中涌起一股暖流。成長(zhǎng)，就像這陽(yáng)光，無(wú)處不在，溫暖著我們的心房。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和父母一起去公園。公園里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。我們沿著小路漫步，感受著大自然的美好。突然，我看到一個(gè)小男孩在哭，他的衣服濕漉漉的，顯然摔倒。我趕緊走過(guò)去，扶起他，問(wèn)他有沒(méi)有受傷。他搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，就有點(diǎn)疼?！蔽夷贸黾埥韼退粮裳蹨I，又陪他一起找到他的父母。這個(gè)小插曲讓我深刻體會(huì)到，成長(zhǎng)就學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但只要我們心懷陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)他人，就能戰(zhàn)勝一切。陽(yáng)光下的成長(zhǎng)，還意味著不斷學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我們每天都要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷豐富自己的內(nèi)涵。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上遇到一道難題，怎么也想不出來(lái)。我向老師請(qǐng)教，老師耐心地給我講解，直到我完全理解。從那以后，我明白學(xué)習(xí)的重要性，也明白陽(yáng)光下的成長(zhǎng)，離不開(kāi)知識(shí)的積累。陽(yáng)光下的成長(zhǎng)，還意味著勇敢面對(duì)困難。生活中，我們總會(huì)遇到一些意想不到的困難，但只要我們勇敢地去面對(duì)，就能找到解決問(wèn)題的方法。有一次，我在學(xué)校參加籃球比賽，我們的隊(duì)伍落后很多。在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻，我挺身而出，帶領(lǐng)隊(duì)友們奮力拼搏，最終我們贏得比賽。那一刻，我明白，陽(yáng)光下的成長(zhǎng)，需要勇敢和堅(jiān)持。陽(yáng)光，大自然的饋贈(zèng)，也我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們懷揣陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)他人，不斷學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)困難，在成長(zhǎng)的路上，綻放出最燦爛的光芒。七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第4篇在晨曦的微光中，我踏入七年級(jí)的新學(xué)期。這人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意味著我將開(kāi)始一段全新的學(xué)習(xí)旅程。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的階段，我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，更學(xué)會(huì)珍惜每一份成長(zhǎng)。初入校園，一切都那么新鮮。那些陌生的面孔，那些陌生的環(huán)境，讓我既興奮又緊張。但時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)這里的生活。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；在課下，我與同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)許多難忘的時(shí)光。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到難題，心里十分焦慮。同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助，讓我重新找回信心。他們告訴我，面對(duì)困難，我們要勇敢地去挑戰(zhàn)，去克服。這句話讓我銘記在心，也讓我明白團(tuán)結(jié)互助的重要性。在這個(gè)學(xué)期里，我還學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。每當(dāng)遇到問(wèn)題，我都會(huì)先自己思考，然后向老師或同學(xué)請(qǐng)教。這種自主學(xué)習(xí)的方式，讓我受益匪淺。我開(kāi)始懂得，通過(guò)自己的努力，才能收獲真正的成長(zhǎng)。當(dāng)然，這個(gè)學(xué)期也讓我體會(huì)到責(zé)任的重要性。作為學(xué)生，我們要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，也要對(duì)集體負(fù)責(zé)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)如何合理安排時(shí)間，如何平衡學(xué)習(xí)與生活。這些經(jīng)歷，讓我更加成熟，更加自信?；仡欉@個(gè)學(xué)期，我感慨萬(wàn)分。在這里，我不僅學(xué)到知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。我相信，這段美好的時(shí)光，將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷追求進(jìn)步。我相信，在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我們一起，為美好的明天，攜手前行！七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第5篇在歲月的長(zhǎng)河中，我們每個(gè)人都一粒塵埃，卻也一顆璀璨的星辰。七年級(jí)的我們，正站在人生的起點(diǎn)，懷揣著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，踏上成長(zhǎng)的道路。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我站在教室的窗前，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，他們的笑聲如同清脆的鈴聲，喚醒沉睡的校園。那一刻，我意識(shí)到，成長(zhǎng)不僅僅身體的茁壯，更心靈的成熟。成長(zhǎng)，一場(chǎng)關(guān)于自我的摸索。在七年級(jí)的課堂上，我們開(kāi)始接觸更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何思考，如何表達(dá)。每一次提問(wèn)，每一次討論，都對(duì)自我認(rèn)知的深化。我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)從不同的角度看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)在多元的世界中找到自己的位置。成長(zhǎng)，也一場(chǎng)關(guān)于責(zé)任的旅程。我們不再那個(gè)依賴父母的孩子，而要開(kāi)始承擔(dān)起自己的責(zé)任。作業(yè)、考試、社團(tuán)活動(dòng)，每一項(xiàng)任務(wù)都考驗(yàn)著我們的時(shí)間管理能力和自我約束能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)，更一場(chǎng)關(guān)于情感的歷練。我們開(kāi)始懂得關(guān)心他人，懂得珍惜友情，懂得在挫折中成長(zhǎng)。每一次與朋友的爭(zhēng)執(zhí)，每一次與家人的矛盾，都我們情感的試煉。在這些試煉中，我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛(ài)。七年級(jí)的我們，如同初升的太陽(yáng)，充滿活力，充滿希望。我們懷揣著夢(mèng)想，勇敢地追求，不畏艱難，不懼風(fēng)雨。因?yàn)槲覀冎?，每一次的努力，都成長(zhǎng)的足跡，每一次的挫折，都前進(jìn)的動(dòng)力。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，不忘初心，砥礪前行。用知識(shí)和智慧點(diǎn)亮未來(lái)的道路，用勇氣和擔(dān)當(dāng)書寫人生的華章。相信在不久的將來(lái)，我們都能成為那顆最亮的星辰，照亮自己的人生，溫暖他人的世界。七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第6篇在那個(gè)初秋的午后，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層，灑在小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落。我獨(dú)自走在通往學(xué)校的路上，心中滿期待與緊張。七年級(jí)上學(xué)期，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既全新的開(kāi)始，也挑戰(zhàn)的開(kāi)始。我記得，那天我第一次踏進(jìn)七年級(jí)的教室，看著一張張陌生的面孔，心中充滿不安。但很快，我就被同學(xué)們的熱情所感染，我們開(kāi)始相互知曉，相互幫助。我們一起度過(guò)許多難忘的時(shí)刻。記得有一次，我們班級(jí)組織一次戶外活動(dòng)，去郊外的森林公園進(jìn)行徒步。那天，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，享受著大自然的美好。但就在我們即將到達(dá)目的地時(shí)，天空突然陰云密布，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。我們不得不加快步伐，尋找避雨的地方。那一刻，我看到同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與互助，每個(gè)人都盡自己所能幫助別人。這種精神，讓我深受感動(dòng)。七年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)許多新的知識(shí)，也收獲許多新的朋友。我們學(xué)會(huì)如何與人相處，如何面對(duì)困難，如何珍惜時(shí)間。這些經(jīng)歷，都將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。如今，那個(gè)充滿陽(yáng)光的午后已經(jīng)過(guò)去，但我對(duì)七年級(jí)上學(xué)期的回憶卻依然清晰。那段時(shí)光，就像一首美妙的樂(lè)曲，永遠(yuǎn)回蕩在我的心頭。我相信，只要我們懷揣著夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第7篇“人生有兩出悲劇，一萬(wàn)念俱灰，另一躊躇滿志?！边@句話提醒我們，在人生的道路上，我們既要面對(duì)挫折，也要保持積極向上的心態(tài)。作為一名青少年，我們正處于人生的黃金時(shí)期，更應(yīng)該學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中前進(jìn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話告訴我們，經(jīng)過(guò)磨礪，才能成為鋒利的寶劍；經(jīng)歷寒冷，才能散發(fā)出梅花的芬芳。在歷史上，許多偉人都曾經(jīng)歷過(guò)挫折，但他們從未放棄，最終取得輝煌的成就。例如我國(guó)著名的科學(xué)家錢學(xué)森，在留學(xué)美國(guó)期間，曾遭遇過(guò)種種困難和挫折。但他始終堅(jiān)持自己的信念，最終成為一位享譽(yù)世界的科學(xué)家。他的事跡告訴我們，挫折并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)它。再如，我國(guó)著名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明，在籃球生涯中也曾遭遇過(guò)傷病和對(duì)手的打壓。但他從未放棄，通過(guò)不懈的努力，最終成為中國(guó)籃球的傳奇人物。他的事跡告訴我們，挫折成功的墊腳石，勇敢面對(duì)，才能走向成功。作為青少年，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中，我們可能會(huì)遇到難題，可能會(huì)遇到成績(jī)下滑的情況，但這些都我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，勇敢面對(duì)挫折，從挫折中汲取力量，不斷提升自己?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”我們?cè)谌松牡缆飞?，勇敢面?duì)挫折，不斷成長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第8篇親愛(ài)的同學(xué)們，你們好呀！今天我要給大家分享一個(gè)有趣的話題——我的好朋友。每個(gè)人都有好朋友，對(duì)吧？那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)，你和你好朋友的故事吧！記得有一次，我和我的好朋友小明一起去公園玩。那天天氣真好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面。我們倆手牽手，有說(shuō)有笑地走在公園的小路上。突然，小明摔倒，膝蓋擦破皮。我趕緊把他扶起來(lái)，還幫他擦擦眼淚。那時(shí)候，我覺(jué)得自己好想給他一個(gè)擁抱，告訴他，不管發(fā)生什么，我都會(huì)陪在他身邊。我們倆在一起的時(shí)候，總有很多有趣的事情。有一次，我們一起去動(dòng)物園，看到小熊貓爬樹，我們倆興奮地跳起來(lái)，比誰(shuí)爬得高。雖然我爬得沒(méi)他高，但我笑得比他還要開(kāi)心。那時(shí)候，我覺(jué)得自己好幸福，有這樣一個(gè)好朋友。好朋友就像一面鏡子，能我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。記得有一次，我在考試中沒(méi)考好，心情很沮喪。小明看到我這樣，就安慰我說(shuō)：“別難過(guò)，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力就好?！彼脑捵屛矣X(jué)得好溫暖，也讓我明白，失敗并不可怕，重要的我們要勇敢面對(duì)。同學(xué)們，你們也有這樣的好朋友嗎？你們?cè)谝黄鸲甲瞿男┯腥さ氖虑槟?？快?lái)和我分享一下吧！七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第9篇同學(xué)們！馬上就要進(jìn)入七年級(jí)上學(xué)期，你們準(zhǔn)備好嗎？語(yǔ)文作文可語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)哦。今天，咱們就來(lái)聊聊作文那些事兒。記得小學(xué)的時(shí)候，寫作文都“我的媽媽很勤勞，每天起早貪黑地干活?！边@樣簡(jiǎn)單直白。但上初中，作文的要求可就更高。比如說(shuō)，要寫一篇關(guān)于春天的作文，就不能只寫“春天來(lái)，花兒開(kāi)?！边@么簡(jiǎn)單。那怎么辦呢？其實(shí)，寫好作文的關(guān)鍵在于觀察和思考。比如說(shuō)，你可以去公園里看看，春天來(lái)，花兒都開(kāi)，小草也綠，還有小鳥在樹上歡快地唱歌。這些細(xì)節(jié)都可以寫成作文里的內(nèi)容。再比如，你可以寫寫你的家人，不簡(jiǎn)單地寫“媽媽很勤勞”，而具體寫寫媽媽如何勤勞的。比如，媽媽每天早上五點(diǎn)就起床，做好早餐，然后去菜市場(chǎng)買菜。放學(xué)回家，媽媽又忙著做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，洗衣服。這些細(xì)節(jié)都能讓作文更生動(dòng)。還有哦，寫作文的時(shí)候，要注意運(yùn)用一些修辭手法，比如比喻、擬人等。這樣可以讓作文更有文采，更能吸引讀者的眼球。寫好作文，就要用心去觀察生活，用心去思考，用心去表達(dá)。同學(xué)們，加油哦！相信你們一定能寫出精彩的作文！七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第10篇七年級(jí)上學(xué)期，語(yǔ)文課我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的起點(diǎn)。在這個(gè)階段，我們要學(xué)會(huì)欣賞文字的美，感受語(yǔ)言的魅力。從簡(jiǎn)單的拼音到豐富的詞匯，從簡(jiǎn)單的句子到復(fù)雜的段落，每一個(gè)環(huán)節(jié)都。每天，我們跟著老師學(xué)習(xí)新的漢字，感受它們獨(dú)特的韻味。有時(shí)候，一個(gè)字就能描繪出一個(gè)畫面，我們仿佛置身其中。比如，“山”字，我們聯(lián)想到雄偉的山峰，感受到大自然的壯麗。在閱讀課文時(shí)，我們要學(xué)會(huì)分析作者的情感，理解文章的主旨。有時(shí)候，一個(gè)句子就能引發(fā)我們的思考，我們對(duì)生活有新的認(rèn)識(shí)。比如，《背影》這篇課文，我們感受到親情的偉大。寫作也語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要部分。我們要學(xué)會(huì)觀察生活，從生活中汲取靈感。有時(shí)候，一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)細(xì)節(jié)，就能成為我們寫作的素材。比如，我們可以寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文，描述家鄉(xiāng)的風(fēng)景、風(fēng)俗，表達(dá)我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。我們還要學(xué)會(huì)運(yùn)用修辭手法，我們的文章更加生動(dòng)有趣。比喻、擬人、排比等，都我們常用的修辭手法。通過(guò)這些手法，我們可以讓文章更具表現(xiàn)力。七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)，不僅對(duì)文字的積累，更對(duì)生活的感悟。我們用心去學(xué)習(xí)，用心去感受，讓語(yǔ)文成為我們生活中不可或缺的一部分。七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第11篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏入學(xué)校的大門。這所學(xué)校，承載著無(wú)數(shù)七年級(jí)上學(xué)期學(xué)生的夢(mèng)想與希望。在這里，我們開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程。走進(jìn)教室，一陣?yán)世实淖x書聲傳入耳中。同學(xué)們正聚精會(huì)神地閱讀著書本，他們的眼神中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。老師站在講臺(tái)上，用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們講解著課文。我閉上眼睛，仿佛能感受到那文字的魔力，它們?cè)谖业哪X海中跳躍，形成一幅幅生動(dòng)的畫面。課間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，討論著課堂上學(xué)到的知識(shí)。有的同學(xué)在分享自己的學(xué)習(xí)心得，有的同學(xué)則提出自己的疑問(wèn)。在交流中，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室的地板上，形成一片斑駁的光影。我坐在座位上，靜靜地翻看著手中的書本。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，宣布下午要進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們立刻緊張起來(lái)，紛紛拿出筆記本和筆，開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)。測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，老師公布成績(jī)。我看著自己的試卷，心中五味雜陳。雖然成績(jī)并不理想，但我并沒(méi)有氣餒。我知道，只要付出努力，就一定能夠取得進(jìn)步。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，七年級(jí)上學(xué)期即將結(jié)束。在這段時(shí)間里，我學(xué)到很多知識(shí)，也結(jié)識(shí)許多朋友。這段時(shí)光，我人生中寶貴的財(cái)富?；厥走^(guò)去，我感慨萬(wàn)分。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第12篇親愛(ài)的同學(xué)們，咱們來(lái)聊聊這七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課上的那些事兒。記得剛開(kāi)始的時(shí)候，咱們都挺興奮的，對(duì)吧？那時(shí)候，我們像剛出籠的小鳥，對(duì)語(yǔ)文課充滿好奇。還記得我們第一次讀《背影》嗎？我那時(shí)候眼淚都出來(lái)，爸爸那個(gè)背影，那么高大，那么讓人心疼。語(yǔ)文課上的那些故事，就像一盞燈，照亮我們心里的小世界。我們開(kāi)始學(xué)習(xí)作文。剛開(kāi)始，我寫的東西就像擠牙膏，擠半天也擠不出幾個(gè)字。但老師一點(diǎn)一點(diǎn)教我們，咱們慢慢就學(xué)會(huì)。記得那次寫《我的家鄉(xiāng)》，我寫家鄉(xiāng)的山水，寫家鄉(xiāng)的美食，還寫家鄉(xiāng)的人。寫完之后，我自己都感動(dòng)。語(yǔ)文課上的那些詩(shī)詞，也讓我著迷。記得那次學(xué)《登鸛雀樓》，老師我們閉上眼睛，想象一下高樓上的風(fēng)景。我那時(shí)候感覺(jué)就像真的站在高樓頂上，看著遠(yuǎn)方，心里充滿激動(dòng)。這學(xué)期，我們學(xué)到很多，也成長(zhǎng)很多。語(yǔ)文課，就像一把鑰匙，打開(kāi)我們心靈的大門。希望下個(gè)學(xué)期，我們還能在語(yǔ)文課上，找到更多的快樂(lè)和感動(dòng)。同學(xué)們，我們一起加油吧！七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文第13篇七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作文上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)好多有趣的課文，比如《背影》、《最后一課》等。讀完這些文章，我好像就真的回到故事發(fā)生