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文檔簡介
臨沂學(xué)生疫情管理制度總則1.目的為切實保障臨沂學(xué)生在疫情期間的身體健康和學(xué)習(xí)生活秩序,有效防控疫情,特制定本管理制度。本制度旨在規(guī)范學(xué)校在疫情期間的各項管理措施,確保學(xué)生能夠在安全、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,最大程度減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)和身心健康的影響。2.適用范圍本制度適用于臨沂市轄區(qū)內(nèi)所有大中小學(xué)校及各類教育培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)生,包括全日制在校學(xué)生、走讀生、寄宿生等。3.基本原則預(yù)防為主:強化疫情監(jiān)測、預(yù)警和防控措施,做好各項預(yù)防工作,降低疫情傳播風險??茖W(xué)防控:依據(jù)科學(xué)依據(jù)和專業(yè)指導(dǎo),制定科學(xué)合理的防控策略和措施,確保防控工作的有效性和科學(xué)性。精準施策:根據(jù)疫情形勢和學(xué)生實際情況,實施精準化管理,做到分類指導(dǎo)、精準防控。聯(lián)防聯(lián)控:加強學(xué)校與家庭、社區(qū)以及相關(guān)部門的溝通協(xié)作,形成聯(lián)防聯(lián)控工作機制,共同做好疫情防控工作。學(xué)生健康管理1.健康監(jiān)測每日晨檢:學(xué)生每天早晨進入學(xué)校時,需在學(xué)校門口接受體溫檢測。學(xué)校安排專人負責,使用合格的體溫檢測設(shè)備,如紅外體溫計等,對學(xué)生進行體溫檢測。體溫正常(低于37.3℃)且無咳嗽、乏力、呼吸困難等異常癥狀的學(xué)生方可進入學(xué)校。因病缺勤追蹤:學(xué)校建立因病缺勤登記制度,班主任負責對班級學(xué)生的出勤情況進行每日統(tǒng)計。對于因病缺勤的學(xué)生,班主任要及時與家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生的病情和病因,并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似疫情癥狀,要立即按照學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案進行報告,并追蹤學(xué)生的診斷結(jié)果和病情進展情況。健康狀況報告:學(xué)校要指定專人負責收集、匯總學(xué)生的健康信息,并按照規(guī)定的時間和渠道向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生健康部門報告。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生確診為新冠肺炎病例或疑似病例,學(xué)校要在第一時間報告,并配合相關(guān)部門做好疫情處置工作。2.健康檔案建立檔案:學(xué)校要為每一名學(xué)生建立健康檔案,記錄學(xué)生的基本信息、健康狀況、疫情防控期間的體溫檢測情況、因病缺勤情況等。健康檔案要做到一人一檔,專人管理,確保信息的完整性和準確性。動態(tài)更新:健康檔案要根據(jù)學(xué)生的健康狀況變化及時進行更新。對于確診為新冠肺炎病例或疑似病例的學(xué)生,要詳細記錄其治療過程和康復(fù)情況。同時,要將學(xué)生的健康檔案信息與家長共享,便于家長了解學(xué)生的健康狀況。3.健康指導(dǎo)健康教育:學(xué)校要通過多種形式開展疫情防控健康教育,如主題班會、宣傳欄、校園廣播、線上課程等,向?qū)W生普及疫情防控知識和技能,提高學(xué)生的自我防護意識和能力。健康教育內(nèi)容要包括新冠肺炎的基本知識、傳播途徑、預(yù)防方法、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。心理輔導(dǎo):疫情期間,學(xué)生可能會出現(xiàn)焦慮、恐懼、抑郁等心理問題。學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。學(xué)校可以通過設(shè)立心理咨詢熱線、開展線上心理咨詢服務(wù)等方式,為學(xué)生提供心理咨詢和幫助。同時,要組織開展豐富多彩的文體活動,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進學(xué)生的身心健康。校園防控措施1.校園封閉管理人員出入管理:學(xué)校實行封閉管理,嚴格控制人員出入。學(xué)校要在門口設(shè)置體溫檢測點,安排專人負責對進入校園的人員進行體溫檢測和身份核實。非本校教職工和學(xué)生一律不得進入校園。因工作需要確需進入校園的人員,要提前向?qū)W校報備,并接受體溫檢測和登記。車輛出入管理:學(xué)校要對進入校園的車輛進行嚴格管理。外來車輛未經(jīng)允許不得進入校園。本校教職工車輛進入校園時,要接受體溫檢測和登記。對于運送生活物資、教材等必要物資的車輛,要在指定地點裝卸貨物,并進行消毒處理。2.環(huán)境衛(wèi)生與消毒日常清潔:學(xué)校要加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。每天要對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進行清掃和消毒,確保室內(nèi)空氣流通。重點區(qū)域消毒:學(xué)校要對廁所、電梯、樓梯扶手、門把手等重點區(qū)域進行定期消毒。消毒要使用符合國家標準的消毒劑,按照規(guī)定的濃度和方法進行操作。對于確診為新冠肺炎病例或疑似病例的學(xué)生所在班級和宿舍,要進行終末消毒。消毒記錄:學(xué)校要建立消毒記錄制度,對每次消毒的時間、地點、消毒人員、消毒劑名稱、濃度等信息進行詳細記錄。消毒記錄要保存至少一年,以備查閱。3.通風換氣自然通風:學(xué)校要充分利用自然通風,保持室內(nèi)空氣流通。在天氣條件允許的情況下,要盡量打開教室、宿舍、食堂等公共場所的門窗,增加通風換氣次數(shù)。機械通風:對于自然通風條件較差的場所,如地下室、電梯間等,要安裝機械通風設(shè)備,確保室內(nèi)空氣流通。機械通風設(shè)備要定期進行維護和檢查,保證其正常運行。4.防控物資儲備物資種類:學(xué)校要儲備充足的疫情防控物資,包括口罩、體溫計、消毒液、洗手液、防護服、護目鏡等。防控物資要符合國家標準,確保質(zhì)量安全。儲備數(shù)量:學(xué)校要根據(jù)學(xué)生人數(shù)、疫情防控需求等因素,合理確定防控物資的儲備數(shù)量。防控物資的儲備數(shù)量要能夠滿足學(xué)校至少一個月的使用需求。物資管理:學(xué)校要建立防控物資管理制度,對防控物資進行分類存放、專人管理。要定期對防控物資進行盤點和檢查,及時補充短缺物資。防控物資的采購、使用、發(fā)放等要做好記錄,確保物資使用規(guī)范、透明。教學(xué)管理1.教學(xué)安排調(diào)整線上教學(xué):根據(jù)疫情防控要求,學(xué)校要制定線上教學(xué)方案,合理調(diào)整教學(xué)計劃和課程安排。在疫情期間,學(xué)校要充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,開展線上教學(xué)活動。線上教學(xué)要保證教學(xué)質(zhì)量,教師要按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃進行授課,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度,確保學(xué)生能夠完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。線下教學(xué)恢復(fù):在疫情得到有效控制,學(xué)校具備線下教學(xué)條件后,要及時恢復(fù)線下教學(xué)。學(xué)校要制定線下教學(xué)恢復(fù)方案,做好教學(xué)場所、教學(xué)設(shè)備等方面的準備工作。同時,要對學(xué)生進行健康狀況評估,確保學(xué)生能夠安全、有序地返回校園學(xué)習(xí)。2.教學(xué)資源保障教材發(fā)放:學(xué)校要及時做好教材的發(fā)放工作,確保學(xué)生能夠按時拿到教材。對于因疫情原因無法按時到校領(lǐng)取教材的學(xué)生,學(xué)校要通過郵寄、線上推送等方式將教材發(fā)放到學(xué)生手中。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺:學(xué)校要選擇穩(wěn)定、可靠的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,為線上教學(xué)提供技術(shù)支持。同時,要加強對教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn),確保教師能夠熟練使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進行授課,學(xué)生能夠順利參與線上學(xué)習(xí)。教學(xué)設(shè)備維護:學(xué)校要加強對教學(xué)設(shè)備的維護和管理,確保教學(xué)設(shè)備正常運行。在疫情期間,要重點做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、多媒體設(shè)備等的維護和檢查工作,及時解決設(shè)備故障,保障線上教學(xué)的順利進行。3.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控教學(xué)過程監(jiān)控:學(xué)校要加強對線上教學(xué)過程的監(jiān)控,通過聽課、查看教學(xué)記錄、學(xué)生反饋等方式,及時了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。對于教學(xué)過程中存在的問題,要及時與教師溝通,提出改進意見和建議。學(xué)習(xí)效果評估:學(xué)校要通過線上測試、作業(yè)批改、學(xué)生自評和互評等方式,對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行評估。根據(jù)評估結(jié)果,調(diào)整教學(xué)策略和方法,有針對性地加強對學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助,確保學(xué)生能夠掌握所學(xué)知識和技能。生活管理1.食堂管理食品安全:學(xué)校要加強食堂食品安全管理,嚴格落實食品安全主體責任。食堂要嚴格遵守食品加工操作規(guī)范,確保食品原材料安全。要加強對食堂從業(yè)人員的健康管理,定期進行健康檢查,持健康證上崗。就餐管理:學(xué)校要合理安排學(xué)生就餐時間和就餐方式,避免人員聚集。食堂要實行錯峰就餐制度,分批次、分時段安排學(xué)生就餐。學(xué)生就餐時要保持安全距離,佩戴口罩,按照指定座位就坐。食堂要加強就餐場所的清潔消毒,確保就餐環(huán)境衛(wèi)生安全。食品供應(yīng):學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的營養(yǎng)需求和疫情防控要求,合理調(diào)整食堂菜譜,保證食品供應(yīng)的質(zhì)量和種類。要加強對食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)的管理,確保食品供應(yīng)安全、充足。2.宿舍管理住宿安排:學(xué)校要根據(jù)學(xué)生人數(shù)和宿舍實際情況,合理安排學(xué)生住宿。要盡量減少學(xué)生宿舍的人員密度,避免學(xué)生之間的交叉感染。對于因疫情防控需要進行隔離觀察的學(xué)生,要安排專人負責管理,提供必要的生活保障。宿舍衛(wèi)生:學(xué)校要加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理,督促學(xué)生保持宿舍整潔衛(wèi)生。學(xué)生要定期打掃宿舍衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)。學(xué)校要安排專人對學(xué)生宿舍進行定期消毒,保持宿舍空氣流通。宿舍安全:學(xué)校要加強學(xué)生宿舍安全管理,教育學(xué)生注意宿舍安全。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)使用明火、私拉亂接電線等。學(xué)校要加強對宿舍設(shè)施設(shè)備的檢查和維護,確保宿舍安全。3.課外活動管理活動限制:在疫情期間,學(xué)校要嚴格控制學(xué)生的課外活動,盡量減少學(xué)生聚集性活動。除體育課、課間操等必要的戶外活動外,其他課外活動要暫?;蚋臑榫€上活動。體育鍛煉:學(xué)校要合理安排學(xué)生的體育鍛煉時間,保證學(xué)生每天有足夠的體育活動時間。體育鍛煉要在室外空曠、通風良好的場所進行,學(xué)生要佩戴口罩,保持安全距離。體育教師要根據(jù)學(xué)生的身體狀況和運動能力,制定個性化的體育鍛煉計劃,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。心理健康活動:學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,通過開展線上心理健康活動等方式,緩解學(xué)生的心理壓力。心理健康活動要包括心理健康講座、心理咨詢、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立積極樂觀的心態(tài),提高心理調(diào)適能力。應(yīng)急處置1.疫情報告報告流程:學(xué)校要建立健全疫情報告制度,明確疫情報告流程。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似疫情癥狀,學(xué)校要立即啟動疫情報告程序,由班主任或校醫(yī)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生健康部門報告,并配合相關(guān)部門做好疫情處置工作。報告內(nèi)容:疫情報告要及時、準確、完整,報告內(nèi)容包括學(xué)生的基本信息、癥狀表現(xiàn)、發(fā)病時間、就診情況等。同時,要提供學(xué)校的聯(lián)系方式和聯(lián)系人信息,便于相關(guān)部門及時與學(xué)校溝通聯(lián)系。2.應(yīng)急隔離隔離場所設(shè)置:學(xué)校要設(shè)置專門的應(yīng)急隔離場所,用于對疑似疫情癥狀學(xué)生進行隔離觀察。應(yīng)急隔離場所要選擇相對獨立、通風良好的房間,配備必要的生活設(shè)施和防護用品。隔離措施:對于出現(xiàn)疑似疫情癥狀的學(xué)生,學(xué)校要立即將其轉(zhuǎn)移至應(yīng)急隔離場所進行隔離觀察,并安排專人負責管理。隔離期間,要密切關(guān)注學(xué)生的病情變化,及時與家長和醫(yī)療機構(gòu)溝通聯(lián)系,按照醫(yī)療機構(gòu)的建議進行處理。3.疫情處置配合調(diào)查:學(xué)校要積極配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)開展疫情調(diào)查和處置工作。提供相關(guān)信息和資料,協(xié)助疾控機構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查、樣本采集、檢測等工作。防控措施調(diào)整:根據(jù)疫情處置情況,學(xué)校要及時調(diào)整疫情防控措施。如發(fā)現(xiàn)確診病例或疑似病例,要立即對相關(guān)場所進行封閉管理和消毒處理,對密切接觸者進行隔離觀察。同時,要加強對全校師生的健康監(jiān)測和管理,防止疫情進一步擴散。4.輿情應(yīng)對信息發(fā)布:學(xué)校要及時、準確地向師生和家長發(fā)布疫情防控信息,回應(yīng)社會關(guān)切。信息發(fā)布要遵循公開、透明、及時的原則,不得隱瞞、謊報疫情信息。輿論引導(dǎo):學(xué)校要加強對輿情的監(jiān)測和分析,及時發(fā)現(xiàn)和處理負面輿情。通過正面宣傳、政策解讀等方式,引導(dǎo)師生和家長正確看待疫情,增強信心,共同做好疫情防控工作。家校溝通與合作1.信息溝通定期溝通:學(xué)校要建立與家長的定期溝通機制,通過家長會、家長群、電話、短信等方式,及時向家長通報學(xué)校的疫情防控工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。同時,要了解家長的意見和建議,共同做好學(xué)生的教育管理工作。突發(fā)情況溝通:在疫情防控期間,如發(fā)生突發(fā)情況,學(xué)校要及時與家長溝通聯(lián)系,告知家長學(xué)生的健康狀況和學(xué)校的處置措施。同時,要安撫家長的情緒,爭取家長的理解和支持。2.家校合作家庭教育指導(dǎo):學(xué)校要加強對家庭教育的指導(dǎo),通過線上課程、家長學(xué)校等方式,向家長傳授疫情防控期間的家庭教育方法和技巧,幫
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