樂(lè)平中學(xué)手機(jī)管理制度

樂(lè)平中學(xué)手機(jī)管理制度一、總則（一）目的為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展，特制定本手機(jī)管理制度。本制度旨在規(guī)范學(xué)生在校期間手機(jī)的使用行為，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)，避免過(guò)度依賴(lài)手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成負(fù)面影響。（二）適用范圍本制度適用于樂(lè)平中學(xué)全體學(xué)生。（三）基本原則1.教育引導(dǎo)原則通過(guò)教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到過(guò)度使用手機(jī)的危害，自覺(jué)遵守手機(jī)管理制度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2.適度管理原則在保障學(xué)生基本通訊需求的前提下，對(duì)手機(jī)使用進(jìn)行合理限制，確保學(xué)生能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)和校園生活。3.家校協(xié)同原則加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成教育合力，共同督促學(xué)生遵守手機(jī)管理制度。二、手機(jī)使用規(guī)定（一）上課期間1.學(xué)生在上課期間應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài)，統(tǒng)一存放在教室指定的手機(jī)收納盒中。2.嚴(yán)禁在課堂上使用手機(jī)，包括但不限于接聽(tīng)電話、發(fā)短信、玩游戲、瀏覽網(wǎng)頁(yè)等。如有違反，任課教師有權(quán)收繳學(xué)生手機(jī)，并交至班主任處。3.因特殊原因需要使用手機(jī)的，如緊急聯(lián)絡(luò)等，應(yīng)提前向任課教師說(shuō)明情況，經(jīng)同意后方可使用。（二）課間休息1.學(xué)生可以在課間休息時(shí)間使用手機(jī)，但應(yīng)注意文明使用，避免影響他人。2.不得在教室、走廊等公共場(chǎng)所大聲播放手機(jī)音頻、視頻，不得進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)游戲或聊天。（三）午休和晚自習(xí)期間1.午休期間，學(xué)生應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài)，存放在宿舍個(gè)人儲(chǔ)物柜中，保持安靜，確保充足的休息。2.晚自習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài)，統(tǒng)一存放在教室指定的手機(jī)收納盒中。如有特殊情況需要使用手機(jī)，應(yīng)向班主任提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用。（四）其他時(shí)間1.在校園內(nèi)的其他時(shí)間，如課間操、課外活動(dòng)等，學(xué)生可以合理使用手機(jī)，但不得影響正常的校園秩序。2.學(xué)生應(yīng)注意保護(hù)個(gè)人隱私，不得隨意透露手機(jī)密碼或讓他人使用自己的手機(jī)。三、手機(jī)管理措施（一）設(shè)立手機(jī)收納盒1.各班級(jí)應(yīng)在教室設(shè)置專(zhuān)門(mén)的手機(jī)收納盒，用于存放學(xué)生上課期間的手機(jī)。手機(jī)收納盒應(yīng)保持整潔、有序，便于學(xué)生存放和取用手機(jī)。2.手機(jī)收納盒由班主任指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，每天上課前負(fù)責(zé)收集學(xué)生手機(jī)，放學(xué)后負(fù)責(zé)歸還學(xué)生手機(jī)。（二）建立手機(jī)使用登記制度1.因特殊原因需要在上課期間使用手機(jī)的學(xué)生，應(yīng)填寫(xiě)手機(jī)使用登記表，注明使用原因、使用時(shí)間等信息，并經(jīng)任課教師簽字同意。2.手機(jī)使用登記表應(yīng)妥善保存，以備查詢(xún)。（三）加強(qiáng)監(jiān)督檢查1.學(xué)校將組織值日教師、學(xué)生會(huì)干部等對(duì)學(xué)生手機(jī)使用情況進(jìn)行不定期檢查。檢查內(nèi)容包括手機(jī)是否按規(guī)定存放、是否在上課期間使用等。2.對(duì)于違反手機(jī)管理制度的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、紀(jì)律處分等處理。（四）家校溝通與合作1.學(xué)校將定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校手機(jī)使用情況，提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生在家手機(jī)使用情況，共同做好學(xué)生手機(jī)管理工作。2.家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校工作，教育引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)，如發(fā)現(xiàn)孩子有過(guò)度使用手機(jī)的情況，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校溝通，共同采取措施加以糾正。四、違規(guī)處理（一）首次違規(guī)1.學(xué)生首次違反手機(jī)管理制度，班主任將對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，要求其寫(xiě)出書(shū)面檢討，并在全班同學(xué)面前作出承諾，保證今后不再違反。2.同時(shí)，班主任將與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)學(xué)生違規(guī)情況，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子手機(jī)使用的監(jiān)督和管理。（二）再次違規(guī)1.學(xué)生再次違反手機(jī)管理制度，學(xué)校將給予警告處分，并通知家長(zhǎng)到校共同教育。2.學(xué)生需在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)檢討，反思自己的錯(cuò)誤行為，并制定整改措施。3.學(xué)校將視情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行誡勉談話，要求其保證不再違規(guī)，否則將給予更嚴(yán)厲的處分。（三）多次違規(guī)1.學(xué)生多次違反手機(jī)管理制度，學(xué)校將給予記過(guò)、留校察看等紀(jì)律處分，并將處分結(jié)果記入學(xué)生個(gè)人檔案。2.對(duì)于屢教不改的學(xué)生，學(xué)校將根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，直至勸其退學(xué)。五、特殊情況處理（一）緊急聯(lián)絡(luò)1.學(xué)生如遇緊急情況需要使用手機(jī)與家長(zhǎng)或其他緊急聯(lián)系人取得聯(lián)系，可向任課教師或班主任說(shuō)明情況，經(jīng)同意后使用手機(jī)。2.任課教師或班主任應(yīng)及時(shí)協(xié)助學(xué)生處理緊急情況，并在事后了解情況，確保學(xué)生安全。（二）學(xué)習(xí)需要1.因?qū)W習(xí)需要使用手機(jī)查閱資料、完成作業(yè)等，學(xué)生可向班主任提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)使用手機(jī)。2.學(xué)