2025屆吉林省長春市凈月區(qū)委托管理學(xué)校七下英語期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含答案_第1頁
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文檔簡介

2025屆吉林省長春市凈月區(qū)委托管理學(xué)校七下英語期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題滿分120分,時(shí)間90分鐘一、完形填空(10分)1、

TodayisSunday.MikeandPeter____1____gotoschool.Listen!Theyaretalkingaboutthelife____2____intheroom.“____3____willtheworldbelike?”Peterasks.“Ithinkthattheworldwillbea____4____placetolivein.Andwewill____5____machinesandrobotsathome.Theywillhelpusdomany____6____,”saysMike.“Therobotswillhelp____7____cookdinner,cleanthehousesand____8____oldpeople.Ithinktherewillbeakindofmedicine(藥)____9____itcanmakeuslivemorethan100years,”Petersays.“Whatwillyoudothen?”saysMike.“ThenIwill____10____mygreatgrandchildren(曾孫)tothemoon,”saysPeter.“Themoon?IwillgototheMars(火星)withmywife,”saysMike.1.A.aren’t B.don’t C.doesn’t D.isn’t2.A.inthefuture B.atthemoment C.inthepast D.lastweek3.A.When B.Why C.What D.How4.A.bad B.difficult C.good D.well5.A.be B.have C.has D.are6.A.work B.works C.job D.jobs7.A.them B.us C.we D.they8.A.care B.lookafter C.looklike D.lookfor9.A.and B.but C.because D.so10.A.use B.bring C.take D.get二、短文填空(10分)2、閱讀下面短文,根據(jù)首字母提示填空。(要求寫出完整的單詞)ZhongNanshanisf____1____asoneofthegreatestdoctorsinChina.Heisverysmartandhard-working.HefoughtagainstSARS(非典型肺炎)in2003.Hetriedtos____2____manypeople’slivesinthefrontline.Hetookc____3____ofthesickpeopleinhospitalande____4____themnottogiveup.Lastyear,heworkedhardinWuhanandfoughtagainstCOVID-19.Atthattime,peoplewerenotallowedtogoanywherebecausethediseasecouldeasilygofrompersontoperson.F____5____,thediseasewascontrolledafteralotofeffort.3、

閱讀短文,理解文章的意思,根據(jù)給出的首字母在1~5空格中用適當(dāng)?shù)男问教顔卧~,在填寫答卷時(shí),要求寫出完整單詞。Manyanimalsareindangernow.Cuttingdowntheforest,huntingandwaterpollutionareh___1___totheanimals.Therefore,weneedtodoalotofthingstos___2___theanimals.Firstly,weshouldprotecttheenvironmentandstoppeoplefromcuttingdownthetrees.Secondly,somepeoplep___3___tokillanimalsformoney,sothegovernmentshouldtakec___4___ofthewildanimalsbymakingupsomelawstopunish(懲罰)them.F___5___,wemustn’tpollutewatersothatanimalscandrinkcleanwater.4、

請用適當(dāng)?shù)耐瓿上旅娴亩涛?,并把斷缺單詞填寫在答題卡指定的位置上。每個(gè)空只能填寫一個(gè)形式正確、意義相符的單詞。Hello,everybody!IamAnna,fromGermany.NowIliveinBeijing____1____mytwoeldersistersandparents.Weliveinatallbuildingnearabigplayground.Andhereismyhouse.There____2____asittingroom,akitchen,twobathroomsandfourbedroomsin____3____,andweusethenorthbedroomasastudyingplace.Halfofthesitting-roomisourdiningroom.UsuallywewatchTVwhenwe____4____dinner.Thereisabiggardenin____5____ofourbuilding.Achildren’splaygroundisclose____6____thegarden.Thereisalso____7____outdoorswimmingpoolandaconvenientshop(便利店).Theswimmingpoolisacrosstheshop.Thereisasupermarket____8____ourneighbourhood(住宅區(qū)).It’saboutaten-minutewalk.AfterI____9____youallaboutmyhouseandneighbourhood,couldyoupleaseletmeknowsomethingabout____10____?5、

請用適當(dāng)?shù)脑~完成下面的短文,并將所缺單詞填寫在答題卡指定的位置上。每空只能填寫一個(gè)形式正確、意義相符的單詞。Stevelivesinamountainvillage.HenevergoestoNewYork,butheoftenhearsotherpeopletalkabout___1___.Sohewantstogotheretohavealook.Oneday,hecomesthere.Aftergetting___2___thetrain,hefeelshungryandgoestoacafeteria(自助餐)tohavelunch.Hesitsdownatatableandwaitssomeonetotakehisorder(點(diǎn)菜).Hewaitsforabouthalf___3___hour.Nobodycomes.“Maybetheyaretoobusy,”hesaystohimself.Sohe___4___foranotherhalfanhour.Stillnobodycomes.Heisvery___5___andangry.Thenawomansitsnexttohimandbeginstoeat.“___6___doyougetyourfood?”Steveasks.“Walktothelineoverthereandgetthefoodyouwant.Youonlyneedto___7___foritbeforeyouleave,”thewomananswers.“It’sveryeasy.”Later,Stevetellshisfriend,“Fromthatmeal,Iunderstandlifeis___8___acafeteriahere.Ifyoumoveyourbodyanduseyourhead,youcan___9___anythingyouwant.Butifyoujustsitandwait,___10___willbringanythingtoyou.”三、閱讀理解(40分)6、配對閱讀。左欄是對五個(gè)學(xué)生的介紹,右欄是七則有關(guān)人物的描述,請為左欄的每個(gè)學(xué)生選擇一則對應(yīng)的描述。___1___Lisalikesplayingbasketball.Sheplaysbasketballeverydayafterschool.___2___Tinalikesyellowverymuch.Herbagisyellow.SheisAmerican.___3___Bobdoesn’tlikecoldweather.Nowhe’sinSanya,China.Hegoesswimmingeveryday.___4___LilyisfromAmerica.She’snowinGuangzhou.She’sastudentofGrade7.___5___HelenisfromChina.HerfavoriteteacherisMissChen.A.Myfriendlikesyellow.Shehasmanyyellowthings.Herbagisbigandyellow.Herpensandpencilsareyellow,too.B.MyfriendisinChinanow.She’stwelveyearsoldandshe’sinClass5,Grade7.SheisAmerican.C.Heismynewfriend.HislastnameisWhite.Hisfavoritesportisfootball.WeplayfootballafterschoolonFriday.D.Myfriend’sfavoritesportisswimming.Theweatherinourcityishotinsummer.Wegoswimmingeveryday.E.MyfriendisChinese.ShecanspeakEnglish.MissChenteachesherEnglish.Sheisherfavoriteteacher.F.SheisfromEngland.She’snotinmyclass.She’sinClass7,Grade8.Butwearegoodfriends.Ourfavoritecolorisblue.G.Myfriend’slastnameisSmith.Shelikesplayingbasketballafterschool.四、補(bǔ)全對話(10分)7、

根據(jù)對話內(nèi)容,選出恰當(dāng)?shù)鼐渥友a(bǔ)全對話。Shopworker:Goodmorning!WhatcanIdoforyou?Lingling:______1______Shopworker:______2______Lingling:PurpleShopworker:Allright._____3_____Lingling:SmallShopworker:Whataboutthisone?Lingling:_____4_____Shopworker:Certainly.Lingling:Lookattheprice.It’s198yuan.That’stoomuch.Shopworker:Butwaitaminute!There’sasaleontoday._____5_____Lingling:OK.I’lltakeit.A.Whatcolordoesshelike?B.I’dliketobuyaT-shirtformymum.C.Everythingishalfprice.D.Whatsizedoesshetake?E.MayItryiton?五、語法填空(10分)8、閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,從各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。LiuWeiisadisabled(殘疾的)pianistfromBeijing.HewonthefirstprizeofChina’sGotTalentbyplayingthepiano___1___histoes.WhenLiuwastenyearsold,___2___accidenthappenedtohim.Whenhe___3___upafter45days,___4___ofhisarmswerecut.Hisparentstoldhimheshouldlearnhowtotakecareof___5___,___6___noonecouldhelphimwhentheygotold.Hismotherkepttellinghimthatheisnotdifferentfrom___7___.Inthehospital,hemetanarmlesspainter,andheencouragedhimtolearntousehisfeet,suchas___8___,brushinghisteethandeating.Liuwasverysad,___9___heknewlifewouldn’tstopforhim.Heonlythoughtofwhathecoulddoinsteadofwhathe___10___.Whenhewas9,hestartedplayingthepiano___6___hismusicdreamcometrue.___7___isimpossibleforanyonetoplaywithoutfingerssohisfirstteacherleft.However,Liudidn’tgiveup___8___.Hepractisedeven___9___,morethansevenhoursaday.Finally,hebecame___15___.1.A.on B.with C.for D.in2.A.an B.a C.the D./3.A.wake B.wakes C.woke D.waking4.A.all B.either C.neither D.both5.A.he B.him C.his D.himself6.A.so B.because C.if D.after7.A.another B.other C.others D.theother8.A.write B.towrite C.writing D.wrote9.A.or B.so C.and D.but10.A.lose B.losing C.lost D.tolose6.A.make B.made C.making D.tomake7.A.It B.There C.This D.That8.A.play B.playing C.played D.toplay9.A.harder B.hard C.hardest D.hardly15.A.succeed B.success C.successful D.successfully六、閱讀表達(dá)(10分)9、

請閱讀下面這篇文章,根據(jù)所提供的信息回答問題。要求所寫答案語法正確、語義完整。Myname’sLily.Igetupatsixthirtyinthemorning.Ieatbreakfastatsixforty-five.Igotoschoolatseven.Iusuallyeatlunchattwelveintheafternoon.Iplaysportsatfour.Icanplayping-pongverywell.P.E.ismyfavoritesubject.Idomyhomeworkatfiveo’clock.Andmymotherusuallyhelpsmewithhomework.Ihavedinneratsixthirtyintheevening.IwatchTVatseven.Iusuallygotobedathalfpastnine.1.WhendoesLilygetup?__________________________________________2.WhatdoesLilydoat7:00a.m.?__________________________________________3.WhichsubjectdoesLilylikebest?__________________________________________4.WhohelpsLilywithhomework?__________________________________________5.WhendoesLilygotobed?__________________________________________七、書面表達(dá)(20分)

五一勞動(dòng)節(jié)即將到來,廣州天天公園也將迎來旅游黃金周。對此,廣州天天公園為游客準(zhǔn)備了“植樹造林”和“動(dòng)保宣傳”兩項(xiàng)特色互動(dòng)活動(dòng)。假如你是該活動(dòng)的小策劃員,請你給廣大游客寫一封信,宣傳本次活動(dòng)并號召大家積極參與。要點(diǎn)如下:1.游客可以在公園內(nèi)種樹并照顧樹木;2.游客可以選擇一種動(dòng)物,為它們制作海報(bào),讓前來觀賞的游客了解保護(hù)它們的知識;3.補(bǔ)充以上2項(xiàng)活動(dòng)的意義;4.號召大家來參與。注意:1.詞數(shù)80左右,文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。2.提示中的信息要全部用上,可適當(dāng)發(fā)揮。3.文章中不能出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和學(xué)校名字。Dearvisitors,WelcometoGuangzhouTiantianPark.Inordertomakeyourtripmoremeaningful,wepreparetwointeractive(互動(dòng)的)activitiesforyoutotakepartin.Hereistheintroduction.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Sincerely,ParkOffice

參考答案一、完形填空(10分)1、1.B2.A3.C4.C5.B6.D7.B8.B9.A10.C【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,主要介紹了邁克和彼得在討論未來的生活?!?題詳解】句意:邁克和彼得不上學(xué)。aren’t不是,主語為第二人稱或人稱復(fù)數(shù);don’t不,主語為第二人稱或人稱復(fù)數(shù);doesn’t不,主語為第三人稱單數(shù);isn’t不是,主語為第三人稱單數(shù)。根據(jù)“MikeandPeter…gotoschool.”可知,句中含實(shí)義動(dòng)詞go,且Mike和Peter為并列主語,故在否定句中應(yīng)將助動(dòng)詞don’t提前。故選B。【2題詳解】句意:聽!他們正在房間里談?wù)撐磥淼纳?。inthefuture在未來;atthemoment目前;inthepast在過去;lastweek上周。根據(jù)下文“…willtheworldbelike?”可知,此處為一般將來時(shí)態(tài),故討論未來的生活。故選A?!?題詳解】句意:世界會(huì)是什么樣子?When什么時(shí)候;Why為什么;What什么;How怎樣。根據(jù)“…willtheworldbelike?”可知,此處指世界會(huì)是什么樣子,故用what引導(dǎo)特殊疑問句。故選C?!?題詳解】句意:我認(rèn)為這個(gè)世界將是一個(gè)適合居住的好地方。bad壞的;difficult困難的;good好的;well好地。根據(jù)下文“wewill…machinesandrobotsathome.Theywillhelpusdolotsof…”可知,未來人們家中有機(jī)器和機(jī)器人幫助做工作,故未來的世界是適宜居住的好地方;形容詞good作定語修飾place。故選C。【5題詳解】句意:我們家里將會(huì)有機(jī)器和機(jī)器人。be是,動(dòng)詞原形;have有,原形;has有,動(dòng)詞的單三形式;are是,be動(dòng)詞的復(fù)數(shù)。此處指將來家里會(huì)有機(jī)器人,助動(dòng)詞will后應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選B?!?題詳解】句意:它們將幫助我們做很多工作。work工作,不可數(shù)名詞;works作品,可數(shù)名詞復(fù)數(shù);job工作,指有酬勞的工作,可數(shù)名詞單數(shù);jobs工作,復(fù)數(shù)。many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);結(jié)合下文“cookdinner,cleanhouses”可知,機(jī)器人會(huì)幫助做飯、打掃房子等工作。故選D。【7題詳解】句意:機(jī)器人將幫助我們做飯,打掃房子和照顧老人。them他們,人稱代詞賓格;us我們,人稱代詞賓格;we我們,人稱代詞主格;they他們,人稱代詞主格。根據(jù)“Therobotswillhelp…cookdinner,cleanhouses”可知,本句為彼得說的話,故機(jī)器人會(huì)幫助“我們”做飯、打掃房子等,help為動(dòng)詞,其后應(yīng)接人稱代詞賓格us作賓語。故選B。【8題詳解】句意:機(jī)器人將幫助我們做飯,打掃房子和照顧老人。care關(guān)心;lookafter照顧;looklike看起來像;lookfor尋找。根據(jù)“…oldpeople”可知,機(jī)器人會(huì)幫助我們照顧老人。故選B?!?題詳解】句意:我認(rèn)為會(huì)有一種藥物可以讓我們活到100歲以上。and和;but但是;because因?yàn)椋籵r或者。上文“有一種藥物”和下文“它能讓我們活到100歲以上”之間為順承關(guān)系,故用and連接。故選A?!?0題詳解】句意:那我就帶我的曾孫去月球。use使用;bring帶來;take帶到;get得到。根據(jù)“Iwill…mygreat-grandchildrentothemoon”可知,takesb.tosp.“帶某人去某地”,故用動(dòng)詞take。故選C。二、短文填空(10分)2、1.(f)amous2.(s)ave3.(c)are4.(e)ncouraged5.(F)inally【解析】【導(dǎo)語】本文介紹了中國最偉大的醫(yī)生之一——鐘南山?!?題詳解】句意:鐘南山被譽(yù)為中國最偉大的醫(yī)生之一。befamousas意為“作為……而出名”,故填(f)amous。【2題詳解】句意:他盡力在前線拯救許多人的生命。根據(jù)“manypeople’slivesinthefrontline”及首字母提示可知,這里指拯救許多人的生命,save意為“拯救”,trytodosth.意為“盡力做某事”,故填(s)ave?!?題詳解】句意:他在醫(yī)院照顧病人,并鼓勵(lì)他們不要放棄。根據(jù)“took…ofthesickpeople”及首字母提示可知,這里指照顧病人,takecareof意為“照顧”,故填(c)are。【4題詳解】句意:他在醫(yī)院照顧病人,并鼓勵(lì)他們不要放棄。根據(jù)“…themnottogiveup”及首字母提示可知,這里指鼓勵(lì)他們不要放棄,encourage意為“鼓勵(lì)”,又根據(jù)“Hetook...ofthesickpeopleinhospital”可知,此處應(yīng)用過去式encouraged,故填(e)ncouraged。【5題詳解】句意:最后,經(jīng)過大量的努力,疾病得到了控制。根據(jù)“thediseasewascontrolledafteralotofeffort”可知,這里指最后疾病得到了控制,finally意為“最后”,副詞修飾全句,句首首字母大寫,故填(F)inally。3、1.(h)armful2.(s)ave3.(p)refer4.(c)are5.(F)inally【解析】【導(dǎo)語】本文主要談?wù)摫Wo(hù)動(dòng)物。首先,阻止人們砍伐樹木。其次,制定一些法律來懲罰狩獵野生動(dòng)物的人們。最后,不要污染水?!?題詳解】句意:砍伐森林、狩獵和水污染對動(dòng)物有害。根據(jù)“Cuttingdowntheforest,huntingandwaterpollutionare…totheanimals.”和首字母提示可知,砍伐森林等對動(dòng)物有害,beharmfulto“對……有害”,形容詞短語。故填(h)armful?!?題詳解】句意:因此,我們需要做很多事情來拯救動(dòng)物。根據(jù)首字母提示和“Therefore,weneedtodoalotofthingsto…theanimals.”可知,是拯救動(dòng)物,save“拯救”符合題意,此句是動(dòng)詞不定式作定語,空格處填動(dòng)詞原形,故填(s)ave?!?題詳解】句意:其次,有些人喜歡殺動(dòng)物賺錢,所以政府應(yīng)該照顧野生動(dòng)物,制定一些法律來懲罰它們。根據(jù)首字母提示和“somepeople…tokillanimalsformoney”可知,有些人為了錢寧愿殺死動(dòng)物,prefertodosth.“寧愿做某事”,動(dòng)詞短語,主語為復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞用原形。故填(p)refer?!?題詳解】句意:其次,有些人喜歡殺動(dòng)物賺錢,所以政府應(yīng)該照顧野生動(dòng)物,制定一些法律來懲罰它們。根據(jù)首字母提示和“thegovernmentshouldtake…ofthewildanimalsbymakingupsomelawstopunish(懲罰)them.”可知,保護(hù)野生動(dòng)物,takecareof“照顧,愛護(hù)”,固定短語。故填(c)are。【5題詳解】句意:最后,我們不能污染水,這樣動(dòng)物才能喝到干凈的水。根據(jù)首字母提示和“Firstly,…Secondly,…”可知,此處表示“最后……”,F(xiàn)inally“最后”符合題意,故填(F)inally。4、1.with2.is3.it4.have5.front6.to7.an8.near9.tell10.yours【解析】【導(dǎo)語】本文主要是作者介紹了自己的房屋以及社區(qū)的情況?!?題詳解】句意:現(xiàn)在我和我的兩個(gè)姐姐和父母住在北京。根據(jù)“l(fā)iveinBeijing…mytwoeldersistersandparents”可知,和兩個(gè)姐姐以及父母住在北京,with“和……一起”,故填with?!?題詳解】句意:里面有一個(gè)客廳,一個(gè)廚房,兩個(gè)浴室和四個(gè)臥室。離be動(dòng)詞最近的主語asittingroom是單數(shù)形式,be動(dòng)詞用is,故填is?!?題詳解】句意:里面有一個(gè)客廳,一個(gè)廚房,兩個(gè)浴室和四個(gè)臥室。此空指代前文提到的ahouse,介詞it后接賓格it,故填it?!?題詳解】句意:通常我們在吃晚餐的時(shí)候看電視。根據(jù)“watchTVwhenwe…dinner”可知,吃晚餐的時(shí)候看電視,havedinner“吃晚餐”,此句是一般現(xiàn)在時(shí),主語we是復(fù)數(shù)形式,動(dòng)詞用原形,故填have。【5題詳解】句意:在我們的樓前有一個(gè)大花園。根據(jù)“abiggardenin...ofourbuilding”可知,花園在樓的前面,infrontof“在……前面”,故填front?!?題詳解】句意:花園旁邊有一個(gè)兒童游樂場。closeto“靠近,接近”,固定搭配,故填to。【7題詳解】句意:還有一個(gè)室外游泳池和一個(gè)便利商店。此處表示泛指,且outdoor是以元音音素開頭的,故填an?!?題詳解】句意:我們小區(qū)附近有一家超市。根據(jù)“It’saboutaten-minutewalk.”可知,要走10分鐘,說明超市在小區(qū)的附近,near“在……附近”,故填near。【9題詳解】句意:在我告訴你我的房子和社區(qū)之后,你能告訴我一些你的社區(qū)嗎?根據(jù)“youallaboutmyhouseandneighbourhood”可知,此處用tellsbaboutsth“告訴某人有關(guān)某事”,此句是一般現(xiàn)在時(shí),主語I是第一人稱,動(dòng)詞用原形,故填tell?!?0題詳解】句意:在我告訴你我的房子和社區(qū)之后,你能告訴我一些你的社區(qū)嗎?根據(jù)“couldyoupleaseletmeknowsomethingabout”可知,可以告訴我一些有關(guān)你的情況嗎,空格后無名詞,應(yīng)填名詞性物主代詞,故填yours。5、1.it2.off3.an4.waits5.hungry6.How7.pay8.like9.get10.nobody【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了史蒂夫去自助餐廳吃飯的經(jīng)歷。【1題詳解】句意:他從不去紐約,但他經(jīng)常聽到別人談?wù)撨@個(gè)城市。根據(jù)“HenevergoestoNewYork.”可知此處所指的是紐約,應(yīng)用代詞it指代紐約這個(gè)城市,故填it。【2題詳解】句意:中午下火車后,他感到餓了,于是去自助餐廳吃午飯。getoff“下車”,故填off?!?題詳解】句意:他等了大約半個(gè)小時(shí)。根據(jù)“Hewaitsforabout…”可知此處表達(dá)的是他等了大約半小時(shí)??仗幈硎痉褐?,hour以元音音素開頭,故填an?!?題詳解】句意:所以他又等了半個(gè)小時(shí)。根據(jù)上文“Hewaitsforabouthalf…”可知,應(yīng)是他又等了半個(gè)小時(shí),故空處應(yīng)是wait“等待”,句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語是第三人稱單數(shù)形式,動(dòng)詞應(yīng)用waits,故填waits?!?題詳解】句意:他又餓又生氣。根據(jù)“Hefeelshungryandgoestoacafeteria.”可知他很餓,故填hungry?!?題詳解】句意:你是怎么得到食物的?根據(jù)“Walktothelineoverthereandgetthefoodyouwant.”可知,應(yīng)是史蒂夫問是怎么得到食物的,故空處應(yīng)是疑問副詞how,注意句子開頭單詞首字母大寫,故填How?!?題詳解】句意:你只需要在離開之前支付費(fèi)用。根據(jù)后句“beforeyouleave.”可知應(yīng)是支付費(fèi)用,payfor“為……付錢”,故填pay?!?題詳解】句意:從那頓飯中,我明白了生活就像這里的自助餐廳。根據(jù)后句“Ifyoumoveyourbodyanduseyourhead…”可知,應(yīng)是說生活就像這里的自助餐廳,故空處應(yīng)是like“像……一樣”,故填like。【9題詳解】句意:如果你移動(dòng)你的身體,用你的頭,你可以得到任何你想要的東西。根據(jù)后句“Butifyoujustsitandwait…”可知空處應(yīng)是get“得到”,動(dòng)詞can是情態(tài)動(dòng)詞,后加動(dòng)詞原形,故填get。【10題詳解】句意:但如果你只是坐著等待,沒有人會(huì)給你任何東西。根據(jù)“Ifyoumoveyourbodyanduseyourhead…”可知如果你只是坐著等待,沒有人會(huì)給你任何東西,故填nobody。三、閱讀理解(40分)6、1.G2.A3.D4.B5.E【解析】【導(dǎo)語】本文介紹了五個(gè)學(xué)生以及幾個(gè)有關(guān)人物的描述?!?題詳解】根據(jù)“Lisalikesplayingbasketball.Sheplaysbasketballeverydayafterschool”可知麗莎喜歡打籃球。她每天放學(xué)后都打籃球,選項(xiàng)G“我朋友的姓是史密斯。她喜歡放學(xué)后打籃球”符合。故選G?!?題詳解】根據(jù)“Tinalikesyellowverymuch.Herbagisyellow.SheisAmerican.”可知蒂娜非常喜歡黃色。她的包是黃色的。她是美國人,選項(xiàng)A“我的朋友喜歡黃色。她有很多黃色的東西。她的包又大又黃。她的鋼筆和鉛筆也是黃色的”符合。故選A?!?題詳解】根據(jù)“Bobdoesn’tlikecoldweather.Nowhe’sinSanya,China.Hegoesswimmingeveryday.”可知鮑勃不喜歡寒冷的天氣?,F(xiàn)在他在中國三亞。他每天都去游泳,選項(xiàng)D“我朋友最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。夏天我們城市的天氣很熱。我們每天都去游泳”符合。故選D?!?題詳解】根據(jù)“LilyisfromAmerica.She’snowinGuangzhou.She’sastudentofGrade7”可知莉莉來自美國。她現(xiàn)在在廣州。她是七年級的學(xué)生,選項(xiàng)B“我的朋友現(xiàn)在在中國。她十二歲了,在七年級五班。她是美國人”符合。故選B。【5題詳解】根據(jù)“HelenisfromChina.HerfavoriteteacherisMissChen”可知海倫來自中國。她最喜歡的老師是陳老師,選項(xiàng)E“我的朋友是中國人。她會(huì)說英語。陳老師教她的英語。她是她最喜歡的老師”符合。故選E。四、補(bǔ)全對話(10分)7、1.B2.A3.D4.E5.C【解析】【導(dǎo)語】文章是服裝店店員與玲玲的對話,主要關(guān)于玲玲購物買衣服的故事?!?題詳解】根據(jù)“WhatcanIdoforyou?”可知,此處詢問顧客要買什么東西,選項(xiàng)B“我想給我媽媽買一件T恤衫?!狈险Z境。故選B。【2題詳解】根據(jù)“Purple”紫色”可知,此處詢問是什么顏色,選項(xiàng)A“她喜歡什么顏色?”符合語境。故選A?!?題詳解】根據(jù)“Small”可知,此處詢問尺寸,選項(xiàng)D“她穿多大碼?”符合語境。故選D?!?題詳解】根據(jù)“Certainly”可知,此處詢問是否可以做某事,選項(xiàng)E“我可以試穿一下嗎?”符合語境。故選E。【5題詳解】根據(jù)“There’sasaleontoday.”可知,今天甩賣,價(jià)格要便宜,選項(xiàng)C“所有東西都半價(jià)?!狈险Z境。故選C。五、語法填空(10分)8、1.B2.A3.C4.D5.D6.B7.C8.C9.D10.C6.D7.A8.B9.A15.C【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了殘疾人鋼琴家劉偉的成長歷程。【1題詳解】句意:他用腳趾彈鋼琴獲得了《中國達(dá)人秀》一等獎(jiǎng)。on在……上;with使用;for為了;in在……里面。根據(jù)“LiuWeiisadisabled(殘疾的)pianistfromBeijing.”可知,劉偉用腳趾彈鋼琴。故選B?!?題詳解】句意:當(dāng)劉偉十歲時(shí)候,一場意外發(fā)生在他身上。an一個(gè),泛指用于元音音素前;a一個(gè),泛指用于輔音音素前;the這個(gè),表示特指;/不填。結(jié)合語境可知此處表示泛指一場意外,accident以元音音素開頭,故選A。【3題詳解】句意:45天后,當(dāng)他醒來時(shí),雙臂都被切掉了。wake清醒,動(dòng)詞原形;wakes清醒,動(dòng)詞三單;woke清醒,動(dòng)詞過去式;waking清醒,現(xiàn)在分詞。根據(jù)“WhenLiuwastenyearsold”可知句子要用一般過去時(shí),故選C?!?題詳解】句意:45天后,當(dāng)他醒來時(shí),雙臂都被切掉了。all(三個(gè)或三個(gè)以上)都;either或者;neither兩個(gè)都不;both兩個(gè)都。根據(jù)下文“Inthehospital,hemetanarmlesspainter,andheencouragedhimtolearntousehisfeet”可知,他的雙臂都被切掉了。故選D?!?題詳解】句意:他的父母告訴他,他應(yīng)該學(xué)會(huì)如何照顧自己,因?yàn)楫?dāng)他們老了,沒有人能幫助他。he他,主格;him他,賓格;his他的;himself他自己。根據(jù)“l(fā)earnhowtotakecareof”可知,是指學(xué)會(huì)如何照顧自己,空處要用反身代詞,takecareofhimself“照顧他自己”,故選D。【6題詳解】句意:他的父母告訴他,他應(yīng)該學(xué)會(huì)如何照顧他,因?yàn)楫?dāng)他們老了,沒有人能幫助他。so因此;because因?yàn)椋籭f如果;after在……后。結(jié)合語境可知前后句之間是因果關(guān)系,故選B?!?題詳解】句意:他的母親一直告訴他,他和其他人沒有什么不同。another另一個(gè);other其他的,后接名詞復(fù)數(shù);others其他的人或物;theother兩個(gè)中的另一個(gè)。根據(jù)“Hismotherkepttellinghimthatheisnotdifferentfrom...”可知,空處填名詞,others符合語境,故選C?!?題詳解】句意:在醫(yī)院里,他遇到了一位沒有手臂的畫家,他鼓勵(lì)他學(xué)會(huì)用腳,比如寫字、刷牙和吃飯。write寫,動(dòng)詞原形;towrite寫;動(dòng)詞不定式;writing寫;現(xiàn)在分詞;wrote寫,過去式。根據(jù)“suchas...brushinghisteethandeating”可知空處要用writing與brushing和eating表并列,故選C?!?題詳解】句意:劉偉很傷心,但他知道生活不會(huì)停止。or否則;so因此;and和;but但是。根據(jù)“Liuwasverysad...heknewlifewouldn’tstopforhim.”可知前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選D?!?0題詳解】句意:他只想著自己能做什么,而沒有想著自己失去了什么。lose失去,動(dòng)詞原形;losing失去,現(xiàn)在分詞;lost失去,過去式;tolose失去,動(dòng)詞不定式。根據(jù)“Heonlythoughtofwhathecoulddo”可知句子要用一般過去時(shí),故選C?!?題詳解】句意:9歲時(shí),他開始彈鋼琴,以實(shí)現(xiàn)他的音樂夢想。make制作,動(dòng)詞原形;made制作,過去式;making制作,現(xiàn)在分詞;tomake制作,動(dòng)詞不定式。根據(jù)“hestartedplayingthepiano...hismusicdreamcometrue”可知空處用不定式表示目的,即他開始彈鋼琴,以實(shí)現(xiàn)他的音樂夢想。故選D。【7題詳解】句意:沒有手指是不可能彈的,所以他的第一個(gè)老師走了。It它;There這里;This這個(gè);That那個(gè)。結(jié)合語境可知此句要用it作形式主語,故選A?!?題詳解】句意:然而,劉偉并沒有放棄彈鋼琴。play彈,動(dòng)詞原形;playing彈,現(xiàn)在分詞;pl

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