鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校管理制度

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校管理制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校的規(guī)范化管理，提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮農(nóng)技校在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)民培訓(xùn)等方面的作用，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校的全體教職員工、學(xué)員以及參與農(nóng)技校各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)人員。（三）基本原則1.以人為本原則：關(guān)注教職員工的職業(yè)發(fā)展，滿足農(nóng)民學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)人的全面發(fā)展。2.質(zhì)量第一原則：確保教學(xué)質(zhì)量，注重教學(xué)效果，培養(yǎng)高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。3.服務(wù)三農(nóng)原則：緊密圍繞農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的實(shí)際需求開展工作，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收提供有力支持。4.創(chuàng)新發(fā)展原則：不斷探索新的教學(xué)方法、培訓(xùn)模式和管理機(jī)制，適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的需要。二、組織架構(gòu)與職責(zé)（一）組織架構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校設(shè)立校長室、教務(wù)處、培訓(xùn)部、后勤部等部門。校長室負(fù)責(zé)學(xué)校的全面管理工作；教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃制定、課程安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等；培訓(xùn)部負(fù)責(zé)組織各類培訓(xùn)活動(dòng)、學(xué)員招生與管理；后勤部負(fù)責(zé)學(xué)校物資設(shè)備管理、校園安全保障等。（二）各部門職責(zé)1.校長室貫徹執(zhí)行國家有關(guān)農(nóng)業(yè)教育的方針、政策和法規(guī)，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)、科研、行政管理等工作，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。負(fù)責(zé)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、人才引進(jìn)與培養(yǎng)工作?；I集辦學(xué)資金，合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用。2.教務(wù)處根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展需求和農(nóng)民學(xué)員實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。負(fù)責(zé)課程設(shè)置、教材選用、教學(xué)大綱編寫等工作。組織教師開展教學(xué)活動(dòng)，檢查教學(xué)質(zhì)量，定期進(jìn)行教學(xué)評(píng)估。負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)籍管理，包括入學(xué)登記、成績考核、證書發(fā)放等。3.培訓(xùn)部開展市場(chǎng)調(diào)研，了解農(nóng)民培訓(xùn)需求，制定培訓(xùn)方案和招生計(jì)劃。組織各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)員的報(bào)名登記、編班管理、教學(xué)組織等工作。與企業(yè)、合作社等合作，拓展就業(yè)渠道，為學(xué)員提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。4.后勤部負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)設(shè)備、辦公用品、教材資料等物資的采購、保管與發(fā)放。維護(hù)校園設(shè)施設(shè)備，確保教學(xué)、生活秩序正常。加強(qiáng)校園安全管理，制定安全制度，落實(shí)安全措施，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，營造良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃制定1.教務(wù)處應(yīng)根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、農(nóng)民實(shí)際需求以及上級(jí)教育部門的要求，制定年度教學(xué)計(jì)劃。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)間安排、考核方式等內(nèi)容。3.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具有針對(duì)性、實(shí)用性和前瞻性，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維。（二）課程設(shè)置與教材選用1.課程設(shè)置應(yīng)涵蓋農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)村電商、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理等多個(gè)領(lǐng)域，滿足不同層次、不同需求農(nóng)民學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。2.教材選用應(yīng)遵循實(shí)用性、權(quán)威性、先進(jìn)性的原則，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和地方特色教材。對(duì)于沒有合適教材的課程，可組織教師編寫校本教材。3.教務(wù)處應(yīng)定期對(duì)教材使用情況進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整教材選用，確保教材質(zhì)量。（三）教學(xué)實(shí)施1.教師應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法，如課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例分析、小組討論等，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)員提供實(shí)踐操作機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。3.嚴(yán)格課堂教學(xué)紀(jì)律，教師應(yīng)按時(shí)上下課，不得遲到、早退、曠課。學(xué)員應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動(dòng)。（四）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行檢查和評(píng)估。教務(wù)處應(yīng)通過聽課、評(píng)教、學(xué)員評(píng)學(xué)、教學(xué)資料檢查等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并督促教師進(jìn)行整改。2.定期召開教學(xué)工作會(huì)議，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析教學(xué)質(zhì)量狀況，研究解決教學(xué)中存在的問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。3.鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究與改革，積極探索適合農(nóng)民學(xué)員特點(diǎn)的教學(xué)方法和模式，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)在教學(xué)研究與改革方面取得顯著成績的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（五）學(xué)員考核與評(píng)價(jià)1.建立科學(xué)合理的學(xué)員考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行全面考核。考核方式包括考試、考查、實(shí)踐操作、作業(yè)、論文等。2.學(xué)員成績?cè)u(píng)定應(yīng)綜合考慮平時(shí)表現(xiàn)、課堂參與、作業(yè)完成情況、考試成績等因素，確?？己私Y(jié)果客觀公正。3.對(duì)考核合格的學(xué)員頒發(fā)相應(yīng)的培訓(xùn)證書或結(jié)業(yè)證書，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)將學(xué)員考核結(jié)果作為推薦就業(yè)、升學(xué)等的重要依據(jù)。四、培訓(xùn)管理（一）培訓(xùn)需求調(diào)研1.培訓(xùn)部應(yīng)定期開展培訓(xùn)需求調(diào)研，了解農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)、職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)等方面的培訓(xùn)需求。2.通過問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、座談會(huì)等方式，廣泛收集農(nóng)民學(xué)員的意見和建議，為制定培訓(xùn)方案提供依據(jù)。3.根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果，結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，確定培訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容。（二）培訓(xùn)方案制定1.針對(duì)不同的培訓(xùn)項(xiàng)目和學(xué)員群體，制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案。培訓(xùn)方案應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)師資、考核方式等內(nèi)容。2.培訓(xùn)方案應(yīng)具有可操作性和針對(duì)性，注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋。在培訓(xùn)方案實(shí)施前，應(yīng)組織相關(guān)人員進(jìn)行論證和審核。3.根據(jù)培訓(xùn)方案，合理安排培訓(xùn)課程和教學(xué)資源，確保培訓(xùn)工作順利開展。（三）培訓(xùn)招生與宣傳1.培訓(xùn)部應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)方案和招生計(jì)劃，開展培訓(xùn)招生工作。通過多種渠道宣傳培訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容，吸引農(nóng)民學(xué)員報(bào)名參加培訓(xùn)。2.做好學(xué)員報(bào)名登記工作，對(duì)報(bào)名學(xué)員的基本信息進(jìn)行審核和錄入，建立學(xué)員檔案。3.在培訓(xùn)招生過程中，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)和招生政策，不得虛假宣傳、欺騙學(xué)員。（四）培訓(xùn)組織與管理1.按照培訓(xùn)方案組織開展培訓(xùn)活動(dòng)，確保培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)過程中，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理，嚴(yán)格考勤制度，確保學(xué)員按時(shí)參加培訓(xùn)。2.為學(xué)員提供必要的學(xué)習(xí)條件和生活保障，如教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備、教材資料、食宿安排等。3.定期了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和需求，及時(shí)解決學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。（五）培訓(xùn)效果評(píng)估1.建立培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制，對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施效果進(jìn)行全面評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況、學(xué)員學(xué)習(xí)收獲、學(xué)員滿意度等。2.通過考試、問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、學(xué)員座談會(huì)等方式收集評(píng)估信息，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。3.根據(jù)培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)方案和教學(xué)方法，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。五、師資隊(duì)伍建設(shè)（一）師資引進(jìn)1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)和培訓(xùn)工作需要，制定師資引進(jìn)計(jì)劃。優(yōu)先引進(jìn)具有豐富農(nóng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較高專業(yè)技能水平和教學(xué)能力的人才。2.通過公開招聘、人才引進(jìn)、兼職教師聘任等方式，充實(shí)師資隊(duì)伍。在招聘過程中，嚴(yán)格按照招聘程序進(jìn)行，確保師資質(zhì)量。3.對(duì)引進(jìn)的教師進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查和考核，確保其具備相應(yīng)的學(xué)歷、職稱和教學(xué)能力。（二）師資培訓(xùn)1.建立完善的師資培訓(xùn)體系，定期組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)與技能、實(shí)踐教學(xué)能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等。培訓(xùn)方式可采用校內(nèi)培訓(xùn)、校外進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、企業(yè)實(shí)踐等多種形式。3.鼓勵(lì)教師參加在職學(xué)歷教育和專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審，提高教師的學(xué)歷層次和專業(yè)技術(shù)水平。對(duì)在師資培訓(xùn)和學(xué)歷提升方面取得成績的教師給予支持和獎(jiǎng)勵(lì)。（三）師資考核與評(píng)價(jià)1.建立科學(xué)合理的師資考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師的教學(xué)工作、科研成果、社會(huì)服務(wù)等方面進(jìn)行全面考核?？己朔绞桨ń虒W(xué)評(píng)估、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)價(jià)、績效考核等。2.定期對(duì)教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。對(duì)教學(xué)質(zhì)量高、科研成果突出、社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)大的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考核不稱職的教師進(jìn)行誡勉談話、調(diào)整崗位或辭退處理。3.鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究與改革，積極參與科研項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，提高教師的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。六、學(xué)員管理（一）學(xué)員入學(xué)管理1.學(xué)員報(bào)名時(shí)，應(yīng)提交個(gè)人有效身份證件、學(xué)歷證明等相關(guān)材料。培訓(xùn)部對(duì)報(bào)名學(xué)員進(jìn)行資格審查，符合條件的予以錄取。2.發(fā)放錄取通知書，告知學(xué)員培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、課程安排、學(xué)習(xí)要求等事項(xiàng)。3.組織學(xué)員進(jìn)行入學(xué)教育，介紹學(xué)?；厩闆r、教學(xué)管理制度、學(xué)員行為規(guī)范等內(nèi)容，幫助學(xué)員盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。（二）學(xué)員學(xué)籍管理1.建立學(xué)員學(xué)籍檔案，記錄學(xué)員的基本信息、學(xué)習(xí)情況、考核成績、獎(jiǎng)懲情況等。2.對(duì)學(xué)員的學(xué)籍信息進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)更新學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度、成績變化等情況。3.學(xué)員因特殊原因需要退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。（三）學(xué)員日常管理1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的日常管理，制定學(xué)員行為規(guī)范，要求學(xué)員遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)校園環(huán)境。2.建立學(xué)員考勤制度，對(duì)學(xué)員的出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格考核。學(xué)員因故不能參加培訓(xùn)的，應(yīng)提前請(qǐng)假。對(duì)無故曠課的學(xué)員，按照規(guī)定進(jìn)行處理。3.關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)和需求，幫助學(xué)員解決實(shí)際問題，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（四）學(xué)員結(jié)業(yè)與就業(yè)管理1.學(xué)員完成規(guī)定的培訓(xùn)課程，經(jīng)考核合格后，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書或培訓(xùn)證書。2.培訓(xùn)部應(yīng)積極與企業(yè)、合作社等用人單位建立合作關(guān)系，為學(xué)員提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)，拓寬學(xué)員就業(yè)渠道。3.對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)員，提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)員創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)或從事農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。七、財(cái)務(wù)管理（一）財(cái)務(wù)預(yù)算管理1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)年度工作計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo)，編制財(cái)務(wù)預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)包括收入預(yù)算、支出預(yù)算、現(xiàn)金流量預(yù)算等內(nèi)容。2.財(cái)務(wù)預(yù)算編制應(yīng)遵循“量入為出、收支平衡”的原則，確保預(yù)算的科學(xué)性、合理性和可操作性。3.定期對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行分析和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施進(jìn)行調(diào)整，確保財(cái)務(wù)預(yù)算的順利執(zhí)行。（二）收入管理1.學(xué)校收入主要包括財(cái)政撥款、培訓(xùn)收入、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、社會(huì)捐贈(zèng)等。2.嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校財(cái)務(wù)制度進(jìn)行收入核算，確保收入真實(shí)、合法、足額入賬。3.加強(qiáng)對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的管理，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或亂收費(fèi)。（三）支出管理1.學(xué)校支出應(yīng)嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)和財(cái)務(wù)制度的規(guī)定執(zhí)行，堅(jiān)持勤儉節(jié)約、專款專用的原則。2.支出分為人員經(jīng)費(fèi)支出、公用經(jīng)費(fèi)支出、項(xiàng)目支出等。各項(xiàng)支出應(yīng)按照預(yù)算安排和規(guī)定的審批程序進(jìn)行審批。3.加強(qiáng)對(duì)支出的審核和控制，嚴(yán)格把關(guān)支出憑證的真實(shí)性、合法性和完整性，杜絕不合理支出。（四）資產(chǎn)管理1.建立健全資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)等各類資產(chǎn)的管理。2.定期對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn)，確保資產(chǎn)賬實(shí)相符。對(duì)盤盈、盤虧的資產(chǎn)，應(yīng)及時(shí)查明原因，按照規(guī)定進(jìn)行處理。3.加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)的購置、使用、處置等環(huán)節(jié)的管理，提高資產(chǎn)使用效益，防止資產(chǎn)流失。（五）財(cái)務(wù)監(jiān)督與審計(jì)1.建立財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的監(jiān)督和檢查。財(cái)務(wù)部門應(yīng)定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)工作情況，接受學(xué)校內(nèi)部審計(jì)和上級(jí)主管部門的監(jiān)督。2.學(xué)校應(yīng)定期開展內(nèi)部審計(jì)工作，對(duì)財(cái)務(wù)收支、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、內(nèi)部控制等進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。3.嚴(yán)格遵守國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對(duì)違反財(cái)務(wù)制度的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作規(guī)范、有序運(yùn)行。八、后勤管理（一）物資設(shè)備管理1.后勤部負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)設(shè)備、辦公用品、教材資料等物資的采購、保管與發(fā)放。2.建立物資采購制度，規(guī)范采購流程，嚴(yán)格按照采購計(jì)劃進(jìn)行采購。采購過程中應(yīng)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，確保采購物資的質(zhì)量和價(jià)格合理。3.加強(qiáng)對(duì)物資的保管，建立物資倉庫管理制度，定期對(duì)物資進(jìn)行盤點(diǎn)清查，確保物資安全無損。對(duì)庫存物資應(yīng)分類存放，做好防潮、防火、防盜等工作。4.根據(jù)教學(xué)和培訓(xùn)需要，及時(shí)發(fā)放物資設(shè)備，做好物資領(lǐng)用登記工作。對(duì)損壞、報(bào)廢的物資設(shè)備，應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行處理。（二）校園設(shè)施維護(hù)1.加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)和管理，建立設(shè)施設(shè)備巡查制度，定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理設(shè)施設(shè)備存在的問題。2.制定校園設(shè)施設(shè)備維修計(jì)劃，對(duì)損壞的設(shè)施設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維修。對(duì)于大型設(shè)施設(shè)備或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的維修項(xiàng)目，應(yīng)委托專業(yè)維修單位進(jìn)行維修。3.做好校園綠化、美化工作，合理規(guī)劃校園綠化布局，定期進(jìn)行綠化養(yǎng)護(hù)，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。（三）校園安全管理1.建立健全校園安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)校園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。明確各部門和人員的安全職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任書。2.加強(qiáng)校園安全防范措施，設(shè)置安全警示標(biāo)志，配備必要的安全設(shè)施設(shè)備，如消防器材、監(jiān)控設(shè)備等。定期對(duì)安全設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行。3.加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力。定期組織安全演練，如火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練等。4.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，積極與公安、交警等部門配合，維護(hù)校園周邊秩序，確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。（四）餐飲與住宿管理1.為學(xué)員提供餐飲服務(wù)的，應(yīng)嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)餐飲服務(wù)的管理。建立食品采購、加工、儲(chǔ)存