小學(xué)教學(xué)具管理制度

小學(xué)教學(xué)具管理制度總則目的為了加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)具的管理，保障教學(xué)工作的順利開展，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于本校全體教師、學(xué)生及相關(guān)教學(xué)管理人員。基本原則1.統(tǒng)一管理原則：教學(xué)具由學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu)、調(diào)配和管理，確保資源的合理利用。2.服務(wù)教學(xué)原則：以滿足教學(xué)需求為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)具的配備和使用，為教學(xué)活動(dòng)提供有力支持。3.節(jié)約高效原則：提倡節(jié)約使用教學(xué)具，提高其使用效率，避免浪費(fèi)。教學(xué)具的采購(gòu)與配備采購(gòu)計(jì)劃1.每學(xué)期開學(xué)前，各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和實(shí)際教學(xué)需求，制定本學(xué)科教學(xué)具采購(gòu)計(jì)劃，詳細(xì)列出所需教學(xué)具的名稱、規(guī)格、數(shù)量等。2.教研組長(zhǎng)對(duì)各學(xué)科教師的采購(gòu)計(jì)劃進(jìn)行匯總審核，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況，提出調(diào)整建議，形成學(xué)校整體教學(xué)具采購(gòu)計(jì)劃草案。3.學(xué)校教學(xué)管理部門對(duì)采購(gòu)計(jì)劃草案進(jìn)行審核，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后確定最終采購(gòu)計(jì)劃。采購(gòu)流程1.根據(jù)審批后的采購(gòu)計(jì)劃，學(xué)校采購(gòu)部門按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購(gòu)。優(yōu)先選擇質(zhì)量可靠、價(jià)格合理、售后服務(wù)好的供應(yīng)商。2.采購(gòu)過(guò)程中，采購(gòu)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守采購(gòu)程序，簽訂規(guī)范的采購(gòu)合同，確保采購(gòu)物品的質(zhì)量和交付時(shí)間。3.對(duì)于貴重教學(xué)具或批量采購(gòu)的教學(xué)具，應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的驗(yàn)收。驗(yàn)收內(nèi)容包括數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量等，驗(yàn)收合格后方可入庫(kù)。配備標(biāo)準(zhǔn)1.學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)、學(xué)科的教學(xué)要求，制定相應(yīng)的教學(xué)具配備標(biāo)準(zhǔn)。確保每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)科都能配備必要的教學(xué)具。2.教學(xué)具配備應(yīng)遵循實(shí)用性、科學(xué)性、先進(jìn)性的原則，及時(shí)更新和補(bǔ)充適應(yīng)教學(xué)改革和發(fā)展需要的教學(xué)具。教學(xué)具的存儲(chǔ)與保管倉(cāng)庫(kù)管理1.學(xué)校設(shè)立專門的教學(xué)具倉(cāng)庫(kù)，安排專人負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)管理。倉(cāng)庫(kù)應(yīng)保持整潔、通風(fēng)、干燥，確保教學(xué)具的安全存儲(chǔ)。2.教學(xué)具應(yīng)分類存放，標(biāo)識(shí)清晰。按照學(xué)科、年級(jí)、用途等進(jìn)行分類，便于查找和取用。3.建立教學(xué)具庫(kù)存臺(tái)賬，詳細(xì)記錄教學(xué)具的入庫(kù)時(shí)間、名稱、規(guī)格、數(shù)量、領(lǐng)用情況等信息。定期對(duì)庫(kù)存進(jìn)行盤點(diǎn)，確保賬物相符。保管要求1.對(duì)于易損、易腐、易燃、易爆等特殊教學(xué)具，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行特殊保管，確保安全。2.定期對(duì)教學(xué)具進(jìn)行檢查和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。對(duì)于損壞或過(guò)期無(wú)法使用的教學(xué)具，應(yīng)及時(shí)清理并辦理報(bào)廢手續(xù)。教學(xué)具的領(lǐng)用與使用領(lǐng)用制度1.教師因教學(xué)需要領(lǐng)用教學(xué)具時(shí)，應(yīng)填寫教學(xué)具領(lǐng)用申請(qǐng)表，注明領(lǐng)用教學(xué)具的名稱、規(guī)格、數(shù)量、用途及領(lǐng)用時(shí)間等信息。2.申請(qǐng)表經(jīng)教研組長(zhǎng)簽字審核后，交教學(xué)管理部門審批。審批通過(guò)后，教師方可到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取教學(xué)具。3.倉(cāng)庫(kù)管理人員根據(jù)審批后的申請(qǐng)表發(fā)放教學(xué)具，并做好發(fā)放記錄。發(fā)放記錄應(yīng)包括領(lǐng)用日期、領(lǐng)用教師姓名、教學(xué)具名稱、規(guī)格、數(shù)量等。使用規(guī)范1.教師應(yīng)按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃合理使用教學(xué)具，充分發(fā)揮其教學(xué)輔助作用。不得挪作他用或私自轉(zhuǎn)借他人。2.在使用教學(xué)具過(guò)程中，教師應(yīng)教育學(xué)生愛護(hù)教學(xué)具，遵守使用操作規(guī)程，確保教學(xué)具的正常使用和安全。3.對(duì)于一些貴重或精密的教學(xué)具，教師應(yīng)進(jìn)行專門培訓(xùn)后，方可指導(dǎo)學(xué)生使用。教學(xué)具的回收與歸還回收要求1.學(xué)期結(jié)束或教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生清理和回收教學(xué)具。將教學(xué)具整理歸位，確保完好無(wú)損。2.對(duì)于學(xué)生在使用過(guò)程中損壞的教學(xué)具，教師應(yīng)查明原因，分清責(zé)任，并要求學(xué)生照價(jià)賠償。賠償款應(yīng)及時(shí)上繳學(xué)校財(cái)務(wù)。歸還流程1.教師將回收的教學(xué)具整理好后，填寫教學(xué)具歸還清單，注明教學(xué)具的名稱、規(guī)格、數(shù)量等信息。2.倉(cāng)庫(kù)管理人員對(duì)歸還的教學(xué)具進(jìn)行驗(yàn)收，核對(duì)數(shù)量和質(zhì)量。驗(yàn)收合格后，辦理入庫(kù)手續(xù)，并在歸還清單上簽字確認(rèn)。教學(xué)具的維修與報(bào)廢維修管理1.教學(xué)具出現(xiàn)故障或損壞時(shí)，教師應(yīng)及時(shí)填寫教學(xué)具維修申請(qǐng)表，詳細(xì)說(shuō)明故障情況和維修要求。2.教學(xué)管理部門接到維修申請(qǐng)后，安排專業(yè)維修人員進(jìn)行維修。維修人員應(yīng)及時(shí)維修，并做好維修記錄。維修記錄應(yīng)包括維修日期、教學(xué)具名稱、故障原因、維修方法及維修人員等信息。3.對(duì)于一些無(wú)法現(xiàn)場(chǎng)維修的教學(xué)具，維修人員應(yīng)將其帶回維修車間進(jìn)行維修，維修完成后及時(shí)歸還學(xué)校。報(bào)廢處理1.對(duì)于損壞嚴(yán)重、無(wú)法修復(fù)或已超過(guò)使用年限的教學(xué)具，由倉(cāng)庫(kù)管理人員提出報(bào)廢申請(qǐng)。2.報(bào)廢申請(qǐng)應(yīng)填寫教學(xué)具報(bào)廢申請(qǐng)表，注明報(bào)廢教學(xué)具的名稱、規(guī)格、數(shù)量、購(gòu)置時(shí)間、報(bào)廢原因等信息。3.教學(xué)管理部門組織相關(guān)人員對(duì)報(bào)廢申請(qǐng)進(jìn)行審核，審核通過(guò)后報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢的教學(xué)具，由學(xué)校統(tǒng)一處理。教學(xué)具的盤點(diǎn)與清查定期盤點(diǎn)1.學(xué)校每學(xué)期組織一次教學(xué)具全面盤點(diǎn)工作。盤點(diǎn)工作由教學(xué)管理部門牽頭，倉(cāng)庫(kù)管理人員、各學(xué)科教師共同參與。2.盤點(diǎn)時(shí)，應(yīng)按照庫(kù)存臺(tái)賬逐一核對(duì)教學(xué)具的數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量等，確保賬物相符。對(duì)于盤盈、盤虧的教學(xué)具，應(yīng)查明原因，及時(shí)調(diào)整庫(kù)存臺(tái)賬。不定期清查1.學(xué)校教學(xué)管理部門可根據(jù)實(shí)際情況，不定期對(duì)教學(xué)具進(jìn)行清查。清查內(nèi)容包括教學(xué)具的使用情況、保管情況等。2.對(duì)于清查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整改，并將清查結(jié)果向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。教學(xué)具的信息化管理管理系統(tǒng)建設(shè)1.學(xué)校建立教學(xué)具信息化管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)具采購(gòu)、配備、存儲(chǔ)、領(lǐng)用、歸還、維修、報(bào)廢等全過(guò)程的信息化管理。2.教師可通過(guò)管理系統(tǒng)查詢教學(xué)具庫(kù)存信息、領(lǐng)用記錄等，方便教學(xué)工作的開展。倉(cāng)庫(kù)管理人員可通過(guò)管理系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)具的出入庫(kù)管理、庫(kù)存盤點(diǎn)等操作。數(shù)據(jù)維護(hù)1.安排專人負(fù)責(zé)教學(xué)具信息化管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)工作，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。2.定期對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，防止數(shù)據(jù)丟失。對(duì)于系統(tǒng)出現(xiàn)的故障或問題，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修復(fù)和處理。監(jiān)督與考核監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)具管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。定期或不定期對(duì)教學(xué)具的采購(gòu)、配備、使用、保管等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。2.設(shè)立教學(xué)具管理監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱，接受教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督舉報(bào)。對(duì)于舉報(bào)內(nèi)容，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果反饋給舉報(bào)人?？己宿k法1.將教學(xué)具管理工作納入教師績(jī)效考核體系。對(duì)在教學(xué)具管理工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)于違反教學(xué)具管理制度的教師，視情節(jié)輕重給予