2025秋初中數(shù)學(xué)九年級上冊(滬科版 安徽專用)上課課件 21.5 第1課時 反比例函數(shù) 1_第1頁
2025秋初中數(shù)學(xué)九年級上冊(滬科版 安徽專用)上課課件 21.5 第1課時 反比例函數(shù) 1_第2頁
2025秋初中數(shù)學(xué)九年級上冊(滬科版 安徽專用)上課課件 21.5 第1課時 反比例函數(shù) 1_第3頁
2025秋初中數(shù)學(xué)九年級上冊(滬科版 安徽專用)上課課件 21.5 第1課時 反比例函數(shù) 1_第4頁
2025秋初中數(shù)學(xué)九年級上冊(滬科版 安徽專用)上課課件 21.5 第1課時 反比例函數(shù) 1_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

21.5反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)1.理解反比例函數(shù)的概念;2.能判斷兩個變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系,進(jìn)而識別其中的反比例函數(shù)關(guān)系;3.根據(jù)實際問題建立并列出反比例函數(shù)關(guān)系式;4.經(jīng)歷從實際問題抽象出反比例函數(shù)的探索過程,發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力.1000m觀察思考2.5m/s5m/s10m/s觀察思考1000m2.5m/s5m/s10m/s速度v時間t距離工具2.5m/s5m/s觀察思考1000m1000m1000m2.5m/s5m/s10m/s速度v時間t距離工具1000m1000mvt1000mvt=1000m反比例·觀察思考1000m1000m1000m2.5m/s5m/s10m/s速度v時間t400s200s100s距離工具vtvt·=1000mvt一一對應(yīng)函數(shù)反比例觀察思考1000m1000m1000m2.5m/s5m/s10m/s速度v時間t400s200s100s距離工具反比例函數(shù)反比例函數(shù)觀察思考反比例函數(shù)vt·=1000觀察思考反比例函數(shù)v1000·vt=1000問題①某村有耕地200hm2,人口數(shù)量x逐年發(fā)生變化,該村人均耕地面積yhm2與人口數(shù)量x之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?xy=200·xy=200x·200問題①某村有耕地200hm2,人口數(shù)量x逐年發(fā)生變化,該村人均耕地面積yhm2與人口數(shù)量x之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?xy=200問題①某村有耕地200hm2,人口數(shù)量x逐年發(fā)生變化,該村人均耕地面積yhm2與人口數(shù)量x之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?xy=200問題②某市距省城距離248km,汽車行駛?cè)趟璧臅r間th與平均速度vkm/h之間有怎樣的關(guān)系?t=248·vxy=200vt=248·v248問題②某市距省城距離248km,汽車行駛?cè)趟璧臅r間th與平均速度vkm/h之間有怎樣的關(guān)系?合作探究xy=200vt=248問題②某市距省城距離248km,汽車行駛?cè)趟璧臅r間th與平均速度vkm/h之間有怎樣的關(guān)系?問題③在一個電路中,當(dāng)電壓U一定時,通過電路的電流I的大小與該電路的電阻R

的大小之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?xy=200vt=248RI=U

合作探究RI=U

vt=248xy=200分式合作探究RI=U

vt=248xy=200自變量自變量函數(shù)歸納

一般地,表達(dá)式形如

的函數(shù),叫做反比例函數(shù).定義y=kx=(k為常數(shù),k≠0)其中x是自變量,y是函數(shù);自變量x的取值范圍是不等于0的一切實數(shù).典型例題例1.指出下列函數(shù)中的反比例函數(shù):(1)(2)(3)(4)(5)(6)y=1x﹢1y=34x﹣y=kxy=k2﹢1xxy=﹣2y=x﹣13=x4﹣3x4﹣k(k≠0)≥1=y﹣2xyx﹣2k=y1xkyx≠0y與x+1成反比例典型例題(1)(2)(3)(4)(5)(6)y=1x﹢1y=34x﹣y=kxy=k2﹢1xy=x﹣13=x4﹣3x4﹣(k≠0)≥

1=y﹣2xk=y1xk常見形式y(tǒng)=kx(k≠0)xy=kxy=﹣2y=x﹣1k(k≠0)(k≠0)y=kx(k≠0)xy=yx﹣1=例1.指出下列函數(shù)中的反比例函數(shù):k≠0y與x+1成反比例典型例題例2在壓力不變的情況下,某物體承受的壓強pPa是它的受力面Sm2的反比例函數(shù),如下圖所示.(1)求p與S之間的函數(shù)表達(dá)式;

(2)當(dāng)S=0.5時,求物體承受的壓強p的值.0.10.20.30.4S/m2p/Pa1000200030004000O常見形式y(tǒng)=kx(k≠0)xy=ky=x﹣1k(k≠0)(k≠0)待定系數(shù)法典型例題例2在壓力不變的情況下,某物體承受的壓強pPa是它的受力面Sm2的反比例函數(shù),如下圖所示.(1)求p與S之間的函數(shù)表達(dá)式;

(2)當(dāng)S=0.5時,求物體承受的壓強p的值.0.10.20.30.4S/m2p/Pa1000200030004000O待定系數(shù)法解:(1)根據(jù)題意設(shè).函數(shù)圖象經(jīng)過講過點(0.1,1000),代入上式,得解這個方程,得k=100.答:p與S之間的函數(shù)表達(dá)式為(P>0,S>0).(2)當(dāng)S=0.5時,答:當(dāng)S=0.5時,物體承受的壓強p的值為200.1.指出下列函數(shù)中的反比例函數(shù):(1)(2)(3)(4)(5)(6)2.已知y是關(guān)于x的反比例函數(shù),當(dāng)x=3時,y=2,求這個函數(shù)的表達(dá)式.∵當(dāng)x=3時,y=2,∴2=k3,解得:k=6.∴這個反比例函數(shù)的解析為y=.6x解:設(shè)這個反比例函數(shù)的解析式為y=kx(k≠0).∴設(shè)函數(shù)的解析式為y=.kx+2,解得:k=3.∴這個函數(shù)的解析式為y=.3x+2(2)解:(1)∵y與x+2成反比例,把當(dāng)

時,y=3代入,3.已知y與x+2成反比例,且當(dāng)x=–1時,y=3.(1)求y與x之間的函數(shù)解析式;(2)當(dāng)x=0時,求y的值.得求表達(dá)式:反比例函數(shù)定義:表達(dá)式的形式:

一般地,表達(dá)式形如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論