小小少年成長(zhǎng)記作文(13篇)_第1頁(yè)
小小少年成長(zhǎng)記作文(13篇)_第2頁(yè)
小小少年成長(zhǎng)記作文(13篇)_第3頁(yè)
小小少年成長(zhǎng)記作文(13篇)_第4頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE小小少年成長(zhǎng)記作文(13篇)小小少年成長(zhǎng)記作文第(1)篇小小少年成長(zhǎng)記陽(yáng)光透過(guò)窗簾,灑在一張簡(jiǎn)陋的書(shū)桌上。我坐在桌前,手中拿著一本泛黃的舊書(shū),這爺爺留給我的,上面記載著他年輕時(shí)的故事。那時(shí)的我,還一個(gè)稚氣未脫的孩子,對(duì)世界充滿好奇。每天放學(xué)后,我都會(huì)去爺爺?shù)牡昀飵兔?。店里擺滿各種貨物,有新鮮的蔬菜,也有各式各樣的玩具。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爺爺總笑著告訴我:“孩子,這個(gè)世界就像這個(gè)貨架,琳瑯滿目,你去嘗試,去摸索,才能找到屬于你的那一份快樂(lè)?!庇浀糜幸淮?,我在店里幫忙時(shí),突然發(fā)覺(jué)一個(gè)顧客正拿著一個(gè)玻璃球在玩。那玻璃球晶瑩剔透,陽(yáng)光照在上面,閃爍著五彩斑斕的光芒。我忍不住走過(guò)去,伸手摸摸,玻璃球冰涼冰涼的,就像我的心一樣。突然,一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái),他拿起玻璃球,瞪大眼睛,看著它,然后突然松手,玻璃球在地上彈幾下,滾到一邊。我愣住,沒(méi)想到這個(gè)小小的玻璃球,竟然會(huì)如此脆弱。從那以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜。我開(kāi)始明白,這個(gè)世界就像那個(gè)玻璃球,看似美好,卻經(jīng)不起觸碰。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),希望能讓自己變得更強(qiáng)大,去保護(hù)我所珍視的一切。時(shí)光荏苒,我長(zhǎng)大。我離開(kāi)家鄉(xiāng),來(lái)到城市。在城市里,我經(jīng)歷許多,有歡笑,也有淚水。我學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。那天,我獨(dú)自走在街頭,突然看到一個(gè)小男孩,他手里拿著一個(gè)玻璃球,正興高采烈地玩著。我突然想起自己小時(shí)候,想起爺爺?shù)慕陶d。那一刻,我明白,成長(zhǎng)就像這個(gè)玻璃球,雖然脆弱,但卻充滿希望。只要我們勇敢地去觸摸,去感受,就能找到屬于自己的那一份快樂(lè)。小小少年成長(zhǎng)記作文第(2)篇在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)名叫小杰的少年。他的成長(zhǎng)故事,如同無(wú)數(shù)孩子一樣,充滿歡笑、淚水與夢(mèng)想。小杰從小就展現(xiàn)出過(guò)人的好奇心和求知欲。每當(dāng)放學(xué)回家,他總迫不及待地翻開(kāi)那本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,摸索著世界的奧秘。他的眼睛里閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望,仿佛能透過(guò)書(shū)頁(yè)看到知識(shí)的海洋。時(shí)間的推移,小杰漸漸長(zhǎng)大。他開(kāi)始參加各種課外活動(dòng),如籃球、足球、繪畫(huà)等。在這些活動(dòng)中,他結(jié)識(shí)許多志同道合的朋友,共同度過(guò)許多難忘的時(shí)光。但在他心中,最讓他引以為傲的還他的學(xué)習(xí)成績(jī)。小杰深知,要想在未來(lái)的社會(huì)中立足,就必須擁有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。因此,他努力學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。每當(dāng)他在考試中取得好成績(jī)時(shí),他都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!”但成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順。在初中階段,小杰遇到前所未有的挑戰(zhàn)。由于學(xué)業(yè)壓力增大,他開(kāi)始感到力不從心。有時(shí)候,他甚至懷疑自己否真的能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。就在這時(shí),他的班主任老師給他一些建議:“小杰,你要相信自己,勇敢面對(duì)困難。記住,成長(zhǎng)的過(guò)程就不斷超越自我的過(guò)程?!边@句話讓小杰重新找回信心。在的日子里,小杰更加努力地學(xué)習(xí),積極參加各種競(jìng)賽和活動(dòng)。他不僅在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jī),還在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。如今,小杰已經(jīng)步入高中階段。他依然保持著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來(lái)充滿期待。他堅(jiān)信,只要努力拼搏,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這個(gè)充滿希望的時(shí)代,無(wú)數(shù)像小杰這樣的少年正在努力成長(zhǎng)。他們的故事,激勵(lì)著我們不斷前行,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼搏。我們?yōu)檫@些小小少年們加油,相信他們一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌!小小少年成長(zhǎng)記作文第(3)篇“小小少年,身披陽(yáng)光,手握夢(mèng)想,一路前行?!边@我對(duì)他的評(píng)價(jià)。他,就我的好朋友——小明。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們班。他戴著一副黑框眼鏡,略顯稚嫩的臉龐上帶著一絲羞澀。在自我介紹時(shí),他緊張地握著話筒,聲音小小的,卻清晰地傳達(dá)他的名字和來(lái)自的地方。從那天起,小明就成為我的朋友。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、玩耍,互相幫助。我發(fā)覺(jué),小明雖然年紀(jì)小,但他的知識(shí)儲(chǔ)備卻很豐富。他喜歡閱讀各種書(shū)籍,尤其科普類(lèi)書(shū)籍。每當(dāng)他讀到有趣的科學(xué)知識(shí),總會(huì)迫不及待地和我分享。有一次,我們班組織一場(chǎng)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。小明在比賽前準(zhǔn)備得非常充分,他利用課余時(shí)間查閱資料,制作精美的課件。在比賽中,他憑借扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和自信的表現(xiàn),贏得第一名的好成績(jī)。我為有他這樣的朋友而感到自豪。在學(xué)習(xí)和生活中,小明總樂(lè)于助人。有一次,我的作業(yè)遇到難題,他毫不猶豫地幫我解答。在他的幫助下,我順利完成作業(yè)。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你,小明!”他微笑著說(shuō):“不用謝,我們好朋友嘛!”時(shí)間的推移,小明的成長(zhǎng)讓我驚嘆。他不僅成績(jī)優(yōu)異,還參加各種課外活動(dòng),如籃球、足球、乒乓球等。他擅長(zhǎng)溝通,具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在班級(jí)中,他深受同學(xué)們的喜愛(ài)。小小少年,身披陽(yáng)光,手握夢(mèng)想,一路前行。我相信,在未來(lái)的日子里,小明會(huì)繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。而我,也會(huì)一直陪伴在他身邊,共同成長(zhǎng)。小小少年成長(zhǎng)記作文第(4)篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我坐在窗前,回想起那個(gè)小小的少年。他的名字叫小杰,一個(gè)充滿好奇心和摸索欲的孩子。小杰的家,位于一座寧?kù)o的小鎮(zhèn)上。這里沒(méi)有城市的喧囂,有的藍(lán)天白云和溫暖的陽(yáng)光。小杰從小就生活在這個(gè)環(huán)境中,他的童年,就像那片藍(lán)天,廣闊而自由。記得有一次,小杰在鎮(zhèn)上的公園里發(fā)覺(jué)一只受傷的小鳥(niǎo)。他小心翼翼地把它帶回家,用自己的方式照顧它。那個(gè)夏天,他每天放學(xué)后都會(huì)去公園,觀察小鳥(niǎo)的成長(zhǎng)。終于,小鳥(niǎo)恢復(fù)健康,小杰把它放飛。那一刻,他的眼神里充滿喜悅和自豪。小杰對(duì)知識(shí)的渴望,也如同他對(duì)生活的熱愛(ài)。他喜歡在圖書(shū)館里翻閱各種書(shū)籍,從童話故事到科學(xué)百科,他都能津津有味地閱讀。有一次,他讀到關(guān)于宇宙的書(shū)籍,他立志要成為一名天文學(xué)家。從那以后,他開(kāi)始學(xué)習(xí)天文知識(shí),每天晚上都會(huì)觀測(cè)星空。小杰的成長(zhǎng),離不開(kāi)家庭和學(xué)校的教育。他的父母非常支持他的興趣愛(ài)好,而他的老師們也經(jīng)常鼓勵(lì)他勇敢地去追求夢(mèng)想。在他們的陪伴下,小杰漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?。如今,小杰已?jīng)長(zhǎng)大成人,他離開(kāi)那個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn),去到大城市追尋自己的夢(mèng)想。但他始終沒(méi)有忘記那段美好的童年時(shí)光,那段充滿陽(yáng)光、夢(mèng)想和勇氣的日子。小杰的成長(zhǎng)故事,就像一部勵(lì)志電影,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人去追尋自己的夢(mèng)想。他用自己的行動(dòng)告訴我們,只要心中有夢(mèng)想,勇敢地去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。小小少年成長(zhǎng)記作文第(5)篇在一個(gè)普通的小鎮(zhèn)上,住著一個(gè)名叫小明的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),笑起來(lái)陽(yáng)光燦爛。他的成長(zhǎng)故事,就像一首美妙的樂(lè)章,充滿歡聲笑語(yǔ)。小明小時(shí)候,總充滿好奇心。他喜歡在街頭巷尾奔跑,觀察著周?chē)囊磺?。他總?wèn)這問(wèn)那,對(duì)世界充滿好奇。每當(dāng)放學(xué)回家,他都會(huì)迫不及待地跑向那片小樹(shù)林,那里他的秘密基地。在那個(gè)小樹(shù)林里,小明遇到一個(gè)神奇的小動(dòng)物——一只名叫小白的兔子。小白有著雪白的毛發(fā),大大的眼睛,總蹦蹦跳跳地和小明玩耍。他們成無(wú)話不談的好朋友,一起度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。小明和小白的故事,就像一顆顆珍珠,串聯(lián)起他的童年。他學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難。每當(dāng)遇到挫折,他總想起小白那可愛(ài)的樣子,仿佛有力量在心中涌動(dòng)。時(shí)間的推移,小明漸漸長(zhǎng)大。他開(kāi)始懂得責(zé)任,明白生活的意義。他努力學(xué)習(xí),希望能為家人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,他遇到許多良師益友,他們?nèi)缤鳠?,照亮他前行的道路。小明始終沒(méi)有忘記那個(gè)陪伴他度過(guò)童年的小兔子。他常常回想起和小白一起度過(guò)的時(shí)光,心中充滿感激。他明白,成長(zhǎng)的過(guò)程中,離不開(kāi)朋友的陪伴,離不開(kāi)親人的關(guān)愛(ài)。如今,小明已經(jīng)長(zhǎng)大成人。他成為一名優(yōu)秀的青年,擁有自己的事業(yè)和家庭。但他從未忘記那個(gè)曾經(jīng)陪伴他度過(guò)童年的小兔子,他深知,成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為他寶貴的財(cái)富。在這個(gè)充滿變化的世界里,小明將繼續(xù)前行。他相信,只要心懷善良,勇敢面對(duì),他的人生一定會(huì)充滿陽(yáng)光。而那段美好的童年回憶,將永遠(yuǎn)鐫刻在他的心中,成為他前行的動(dòng)力。小小少年成長(zhǎng)記作文第(6)篇在歲月的長(zhǎng)河中,有一個(gè)小小的身影,如同初升的太陽(yáng),帶著無(wú)限的生機(jī)和希望,一路向前。他,就那個(gè)在成長(zhǎng)的路上,不斷摸索、不斷超越的小小少年。那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面。小小的少年獨(dú)自走在回家的路上,心里充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。他的眼睛里閃爍著好奇和渴望,仿佛看到那個(gè)他夢(mèng)想成為的自己。“成長(zhǎng)”這個(gè)話題,對(duì)于小小的少年來(lái)說(shuō),既熟悉又陌生。他知道,成長(zhǎng)就像一場(chǎng)馬拉松,需要堅(jiān)持和毅力,需要不斷超越自己。但在這條路上,他也曾迷茫、曾失落,甚至想過(guò)放棄。有一次,小小的少年參加一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。面對(duì)復(fù)雜的題目,他一度陷入困境。他開(kāi)始懷疑自己,覺(jué)得自己根本不可能戰(zhàn)勝這些難題。但在那個(gè)瞬間,他想起老師曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)的一句話:“成長(zhǎng)就不斷超越自己,即使跌倒也要勇敢地站起來(lái)?!庇?,他重新振作起來(lái),開(kāi)始認(rèn)真分析題目。在解題的過(guò)程中,他不斷地挑戰(zhàn)自己,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。那一刻,他明白成長(zhǎng)的意義:不一帆風(fēng)順,而在困境中不斷戰(zhàn)勝自己,成為更好的自己。成長(zhǎng)的道路上,小小的少年也結(jié)識(shí)許多志同道合的朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,他學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)互助,也學(xué)會(huì)在困境中互相鼓勵(lì)。記得有一次,他們一起參加一場(chǎng)戶(hù)外拓展活動(dòng)。在攀爬過(guò)程中,小小的少年遇到困難,他的腳被一塊石頭絆住。就在這時(shí),他的朋友毫不猶豫地伸出援手,幫他一起攀爬。那一刻,他感受到友誼的力量,也明白團(tuán)結(jié)的重要性。時(shí)光荏苒,小小的少年在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。他從一個(gè)懵懂的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的少年。他深知,成長(zhǎng)的道路上還有許多未知和挑戰(zhàn),但他相信,只要勇敢地面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝一切。在這個(gè)小小的少年身上,我們看到成長(zhǎng)的力量。他用自己的努力和堅(jiān)持,書(shū)寫(xiě)著屬于自己的青春篇章。我們?yōu)樗某砷L(zhǎng)喝彩,也為每一個(gè)在成長(zhǎng)路上奮斗的少年加油!小小少年成長(zhǎng)記作文第(7)篇大家好!今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于我自己的故事,一個(gè)從調(diào)皮搗蛋到懂事的“小小少年成長(zhǎng)記”。記得那時(shí)候,我還個(gè)愛(ài)鬧騰的小家伙。每次放學(xué)回家,我總跟在爸爸媽媽后面,一邊蹦蹦跳跳,一邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。記得有一次,我把家里的魚(yú)缸打翻,水灑得到處都,爸爸媽媽生氣地瞪著我,我心里也覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大。我開(kāi)始明白,做事情不能隨心所欲,要考慮別人的感受。有一次,我在學(xué)校里不小心弄傷同學(xué),我主動(dòng)向他道歉,還幫他把作業(yè)補(bǔ)上。他原諒我,我也覺(jué)得心里特別舒服?,F(xiàn)在,我已經(jīng)上初中。我變得更加懂事,知道要好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打基礎(chǔ)。每天放學(xué)回家,我不再像以前那樣貪玩,而認(rèn)真完成作業(yè),還會(huì)幫爸爸媽媽做一些家務(wù)。我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),我相信,我會(huì)越來(lái)越棒!這就我,一個(gè)曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋,現(xiàn)在懂事努力的小小少年。小小少年成長(zhǎng)記作文第(8)篇小小少年,眼中閃爍著對(duì)世界的好奇。他的世界,就像一張白紙,等待著用他的畫(huà)筆去描繪。每天清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾,灑在他的小臉上,他睜開(kāi)眼睛,新的一天就此開(kāi)始。他喜歡在早餐桌前,聽(tīng)著媽媽講述昨晚的夢(mèng)境,然后拿起畫(huà)筆,在紙上勾勒出那些奇妙的景象。學(xué)校里,他那個(gè)總積極舉手發(fā)言的孩子。老師提問(wèn),他總第一個(gè)舉手,聲音清脆,眼神堅(jiān)定。他的想法總那么獨(dú)特,讓人眼前一亮。放學(xué)后,他喜歡和小伙伴們?cè)诠珗@里奔跑嬉戲。他們追逐著風(fēng)箏,追逐著夢(mèng)想。有時(shí)候,他也會(huì)停下腳步,靜靜地觀察那些花草樹(shù)木,感受大自然的美麗。夜晚,他躺在床上,看著天花板上的星星,想象著它們背后的故事。他會(huì)想,那些星星不也在看著自己呢?小小少年,他的成長(zhǎng)之路充滿挑戰(zhàn)和驚喜。他學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,也學(xué)會(huì)去愛(ài)。他的世界,就像一顆種子,正在慢慢生根發(fā)芽。未來(lái),他會(huì)有更廣闊的天空,更豐富的經(jīng)歷。而這一切,都始于這個(gè)小小少年,那顆對(duì)世界充滿好奇的心。小小少年成長(zhǎng)記作文第(9)篇那一個(gè)春意盎然的季節(jié),陽(yáng)光穿過(guò)薄薄的云層,灑在一個(gè)小鎮(zhèn)的每個(gè)角落。小鎮(zhèn)上,一個(gè)瘦弱的小男孩,正坐在窗邊,望著窗外的景色發(fā)呆。他就小小,一個(gè)即將邁入青春門(mén)檻的少年。小時(shí)候的小小,總愛(ài)在街頭巷尾追逐嬉戲。他有著一雙明亮的大眼睛,仿佛藏著整個(gè)世界。他的笑聲清脆,像清晨的露珠,灑滿周?chē)目諝狻5珰q月的流逝,小小的世界漸漸發(fā)生變化。他開(kāi)始變得沉默,不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮。他開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,開(kāi)始為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂。在學(xué)校里,小小成績(jī)平平,但他總盡力而為。他喜歡讀書(shū),喜歡在書(shū)中尋找自己的答案。他喜歡歷史,喜歡那些偉大的英雄,他們的故事給他無(wú)盡的啟發(fā)。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,小小總獨(dú)自一人坐在窗邊,看著窗外的星空。他想象著那些遙遠(yuǎn)的星球,想象著宇宙的奧秘。他開(kāi)始思考自己的人生,思考自己的未來(lái)。在小小的成長(zhǎng)過(guò)程中,他也遇到許多挫折。他曾經(jīng)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю趩?,曾?jīng)因?yàn)榕笥训谋撑讯鴤?。但他從未放棄過(guò)自己。小小漸漸明白,成長(zhǎng)不一帆風(fēng)順的,它會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)收獲彩虹。他開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難。他相信,只要不放棄,總有一天,他會(huì)迎來(lái)自己的春天。如今,那個(gè)曾經(jīng)的小小,已經(jīng)長(zhǎng)大成人。他不再那個(gè)愛(ài)在街頭巷尾追逐嬉戲的孩子,但他依然保持著那份對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的憧憬。歲月如歌,小小在成長(zhǎng)的路上,留下一串串深深的腳印。這些腳印,見(jiàn)證他的成長(zhǎng),也見(jiàn)證他對(duì)生活的熱愛(ài)。而他,也將繼續(xù)在人生的道路上,一路前行。小小少年成長(zhǎng)記作文第(10)篇陽(yáng)光明媚的午后,我坐在窗邊,看著窗外的景色,思緒飄到那個(gè)小小的少年身上。他,就我的表弟小杰。小杰今年十歲,長(zhǎng)得虎頭虎腦的,一雙大眼睛閃閃發(fā)亮。他聰明伶俐,性格開(kāi)朗,大人眼中的“小機(jī)靈鬼”。記得有一次,家里來(lái)客人,小杰的媽媽讓他去拿水果。小杰一溜煙地跑出去,不一會(huì)兒,他拿著一袋蘋(píng)果回來(lái)。媽媽問(wèn):“小杰,你怎么知道這蘋(píng)果呢?”小杰眨巴著大眼睛,得意地說(shuō):“因?yàn)樘O(píng)果紅色的,我看見(jiàn)地上有紅紅的葉子,就知道蘋(píng)果?!边€有一次,小杰在學(xué)校里和同學(xué)打籃球,不小心摔倒。他疼得眼淚都流出來(lái),但他沒(méi)有哭出聲,而自己爬起來(lái),拍拍身上的土,笑著說(shuō):“沒(méi)事,摔倒就再爬起來(lái)?!毙〗艿某砷L(zhǎng)之路,充滿歡聲笑語(yǔ)。他就像一棵小樹(shù)苗,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng)。我相信,在未來(lái)的日子里,小杰一定會(huì)成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)心的人。小小少年成長(zhǎng)記作文第(11)篇小小少年成長(zhǎng)記小時(shí)候,我總那個(gè)蹦蹦跳跳的小家伙。記得有一次,我在公園里看到一只小松鼠,興奮得不得,跟著它跑好久。那時(shí)候,我的世界里快樂(lè)和好奇,什么都不懂,也不怕。長(zhǎng)大一點(diǎn),我開(kāi)始上學(xué)。第一次考試,我得個(gè)第一名,高興得跳起來(lái)。那時(shí)候,我明白努力的重要性,也開(kāi)始有小小的夢(mèng)想。記得有一次,我在學(xué)校里摔倒,膝蓋破,好疼啊。但老師幫我包扎好,同學(xué)們也來(lái)安慰我。那一刻,我感受到友誼的溫暖,也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)上初中。每天的學(xué)習(xí)壓力好大,有時(shí)候也會(huì)感到疲憊。但每當(dāng)我看到那些奮斗的日子,我就會(huì)覺(jué)得,一切辛苦都值得的。就像那個(gè)故事里的少年,他一路成長(zhǎng),經(jīng)歷風(fēng)雨,也收獲陽(yáng)光。我呢,也在這個(gè)過(guò)程中,慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)面對(duì)困難,學(xué)會(huì)珍惜。成長(zhǎng)的路上,有歡笑,有淚水,有挫折,也有成功。這些都我們成長(zhǎng)的足跡。我相信,只要我們勇敢地走下去,未來(lái)的路一定會(huì)更加精彩。小小少年成長(zhǎng)記作文第(12)篇親愛(ài)的同學(xué)們,今天我要和大家分享一個(gè)關(guān)于我們這些小小少年的成長(zhǎng)故事。記得那我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我還個(gè)毛頭小子,對(duì)世界充滿好奇。有一天,我在學(xué)校的操場(chǎng)上看到一個(gè)小男孩在踢足球,他踢得特別棒,球在他的腳下就像聽(tīng)話的小狗一樣,到處亂竄。我羨慕極,心想:“我也要像他一樣厲害!”于,我每天放學(xué)后都去操場(chǎng)上踢足球。剛開(kāi)始,我踢得特別差,不把球踢飛,就踢到別人身上。但我并沒(méi)有放棄,我每天都在練習(xí),每天都在進(jìn)步。終于有一天,我也能像那個(gè)小男孩一樣,把球踢

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