2024-2025學(xué)年安徽省宿州市靈璧縣八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷

2024—2025學(xué)年安徽省宿州市靈璧縣八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷

一、選擇題(★)1.我們?cè)趧?dòng)物園可以看到海獅、小白羊和蟒蛇，它們的主要運(yùn)動(dòng)方式依次為（）

A．行走、爬行、游泳B．飛翔、爬行、游泳C．爬行、攀援、游泳D．游泳、行走、爬行(★)2.下列是一位動(dòng)物愛好者拍攝動(dòng)物時(shí)所記的部分筆記，其中哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物的行為（）

A．藏狐搶占旱獺的洞穴B．小貓漸漸長(zhǎng)大C．螞蟻覓食D．家燕育雛(★)3.青少年學(xué)生要“站有站相，坐有坐相”，其原因是（）

A．骨中無機(jī)物超過2/3，骨硬脆B．骨中有機(jī)物超過1/3，骨彈性大C．骨中無機(jī)物不到2/3，骨硬脆D．骨中有機(jī)物不到1/3，骨彈性大(★★★★)4.下圖為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A．骨組織的營養(yǎng)物質(zhì)主要依靠骨膜中的血管來供應(yīng)B．人幼年時(shí)，③內(nèi)的骨髓呈紅色，具有造血功能C．骨折后骨能愈合，主要依賴于⑦骨松質(zhì)D．正常情況下的成年人，有造血功能的紅骨髓位于②中(★)5.以下對(duì)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的描述，錯(cuò)誤的是

A．滑翔是鳥類飛行的基本方式B．飛行能適應(yīng)更廣闊的生活空間C．行走不是人獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式D．運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物的生存和繁衍后代(★★)6.小李同學(xué)最近身高長(zhǎng)高了很多，這是因?yàn)殚L(zhǎng)骨的哪一結(jié)構(gòu)能不斷產(chǎn)生新的骨組織（）

A．骨髓腔中的骨髓B．骨膜的成骨細(xì)胞C．骺端的軟骨層D．骨質(zhì)中的骨松質(zhì)(★★★)7.動(dòng)物的行為可分為后天學(xué)習(xí)行為和先天性行為，有關(guān)行為敘述錯(cuò)誤的是（）

A．海豚頂球表演是后天學(xué)習(xí)行為B．警犬工作時(shí)只與后天學(xué)習(xí)行為有關(guān)C．蜜蜂采蜜是先天性行為D．先天性行為是動(dòng)物的本能，受遺傳物質(zhì)控制(★★★)8.某患者上臂肌肉損傷，借助氣動(dòng)人工肌肉實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)（如圖）。氣動(dòng)人工肌肉主要由合成纖維和橡膠軟管構(gòu)成，合成纖維編織成網(wǎng)，套在橡膠軟管外面，通過對(duì)橡膠軟管充放氣體模擬肌肉收縮和舒張。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．該患者受損的肌肉是肱二頭肌B．氣動(dòng)人工肌肉的兩端固定在不同的骨上C．氣動(dòng)人工肌肉充氣時(shí)可實(shí)現(xiàn)屈肘動(dòng)作D．氣動(dòng)人工肌肉和骨協(xié)調(diào)配合實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)(★★★)9.河豚一遇到危險(xiǎn)就會(huì)膨脹，整個(gè)身體瞬間鼓成倒球狀。河豚的這種行為屬于（）

A．攻擊行為B．防御行為C．節(jié)律行為D．領(lǐng)域行為(★★)10.人喝的牛奶來自于以玉米為飼料的牛，牛和玉米在生物圈中分別扮演的角色為（）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者B．消費(fèi)者、生產(chǎn)者C．消費(fèi)者、分解者D．消費(fèi)者、消費(fèi)者(★★★)11.像螞蟻、狒狒等動(dòng)物具有社會(huì)行為，下列關(guān)于動(dòng)物社會(huì)行為特征的描述錯(cuò)誤的是（）

A．群體內(nèi)部成員之間有明確的分工B．有的群體中還形成等級(jí)C．群體內(nèi)部往往形成一定的組織D．具有社會(huì)行為的動(dòng)物不會(huì)出現(xiàn)先天性行為(★★★)12.鬼針草的果實(shí)表面有刺，動(dòng)物經(jīng)過時(shí)皮毛會(huì)沾上一些鬼針草的果實(shí)，這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的哪一項(xiàng)作用（）

A．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B．為人類提供食物C．幫助植物傳播種子D．以上都是(★★★)13.為了研究動(dòng)物的行為，生物小組的同學(xué)進(jìn)行了“倉鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為是如何形成的”探究實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)繪成曲線圖。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A．每次實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，倉鼠要處于饑餓狀態(tài)B．每次實(shí)驗(yàn)要投放不同口味的鼠糧C．倉鼠每天走迷宮第二次要比第一次用時(shí)少D．通過增加練習(xí)次數(shù)，倉鼠走迷宮更加熟練(★★)14.生物多樣性是珍貴的自然遺產(chǎn)，是人類生存和發(fā)展的基本條件之一。下列不屬于造成生物多樣性面臨威脅的原因是（）

A．生物入侵B．亂砍濫伐C．環(huán)境污染D．動(dòng)物之間的捕食和競(jìng)爭(zhēng)(★★★)15.研究動(dòng)物行為時(shí)，下列研究過程對(duì)動(dòng)物施加的影響最小的是（）

A．法布爾研究“屎殼郎推糞球”B．弗里施研究“蜜蜂是不是色盲”C．廷伯根研究“銀鷗幼雛求食行為”D．勞倫茲研究“小野雁學(xué)習(xí)行為”(★★★)16.下列動(dòng)物與人類生活關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．毒蛇會(huì)傷人，有害無益B．蝗蟲嚼食農(nóng)作物，危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．養(yǎng)殖的鱉可以食用，鱉甲可入藥D．蚯蚓能改善土壤成分，增加土壤肥力(★★★)17.下列我國自然保護(hù)區(qū)與所主要保護(hù)的動(dòng)物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）

A．陜西洋縣自然保護(hù)區(qū)——朱鹮B．四川臥龍自然保護(hù)區(qū)——大熊貓C．青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)——斑頭雁和棕頭鷗D．四川王朗自然保護(hù)區(qū)——白唇鹿(★★)18.下列屬于我國特有珍稀哺乳動(dòng)物的是（）

A．娃娃魚B．揚(yáng)子鱷C．朱鹮D．大熊貓(★★★)19.食品保存的方法很多，所依據(jù)的原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。下列食物與對(duì)應(yīng)的保存方法不合理的是（）

A．鮮牛奶——高溫煮沸B．鮮玉米——添加抗生素C．葡萄干——干燥脫水D．新鮮水果——低溫冷藏(★★★)20.下列人類活動(dòng)中，對(duì)保護(hù)生物多樣性有利的是（）①過度放牧②建立自然保護(hù)區(qū)③植樹造林④盲目引入外來物種⑤發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

A．①②③B．②③④C．①③⑤D．②③⑤(★)21.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中字母表示不同的生物，箭頭指向捕食者。下列關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是（）

A．a(chǎn)是植物，b、c、d一定是植食動(dòng)物B．該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈C．若c的數(shù)量減少，不會(huì)影響b、d的數(shù)量D．食物鏈和食物網(wǎng)只反映生物之間的食物關(guān)系(★)22.周末，小明和同學(xué)們?cè)跇淞掷锿鎯?，他們發(fā)現(xiàn)了下列生物：小草、鳥、大樹、野兔、葫蘆蘚、蘑菇、螞蟻等，下列說法正確的是（）

A．小草、大樹、蘑菇、葫蘆蘚屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B．鳥、野兔、螞蟻屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者C．他們發(fā)現(xiàn)的生物中沒有分解者D．人們?cè)跇淞掷镫S意捕鳥，該生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)被破壞(★★)23.在適宜的溫度下，下列四個(gè)錐形瓶中能夠產(chǎn)生大量酒精的是（）

瓶號(hào)ABCD加入物質(zhì)酵母粉、葡萄糖、水酵母粉、葡萄糖酵母粉、水酵母粉、葡萄糖、水瓶口處理密封密封密封不密封

A．AB．BC．CD．D(★★★)24.下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述錯(cuò)誤的是（）

A．一塊完整的骨骼肌就是一個(gè)器官B．小明手提重物時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮C．蚯蚓走迷宮，黑猩猩用樹枝取食白蟻屬于學(xué)習(xí)行為D．動(dòng)物的通訊只在具有社會(huì)行為的個(gè)體之間進(jìn)行(★)25.科學(xué)家從北極凍土樣本中復(fù)活了凍結(jié)萬年的古老病毒。迄今為止，樣本中復(fù)活的病毒僅感染阿米巴蟲一種動(dòng)物，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．病毒內(nèi)部有遺傳物質(zhì)B．該病毒在分類上屬于動(dòng)物病毒C．該病毒可在煮熟的牛肉汁培養(yǎng)基中繁殖D．該病毒與阿米巴蟲是寄生關(guān)系二、綜合題(★★★)26.熱血青春，迎“籃”而上，釋放激情，追逐夢(mèng)想。籃球是廣大青少年喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)將圖一的概念圖補(bǔ)充完整：A是_______，B是_______。(2)圖一中的B結(jié)構(gòu)主要是由_______組織構(gòu)成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。(3)在完成圖二所示從左到右的投籃動(dòng)作中，肱三頭肌所處的狀態(tài)是由_______到_______。(4)圖三為_______結(jié)構(gòu)示意圖，該結(jié)構(gòu)中決定其牢固性的主要結(jié)構(gòu)是[②]_______及其內(nèi)、外堅(jiān)韌的韌帶，與其靈活性有關(guān)的主要包括_______（填序號(hào)）內(nèi)的滑液和[⑤]_______（填結(jié)構(gòu)名稱）。(5)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過猛，常會(huì)造成①從④中脫落出來，發(fā)生_______現(xiàn)象。(★★★)27.動(dòng)物的行為多種多樣，下圖表示四種動(dòng)物的行為，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：(1)從行為獲得的途徑來說，B圖中紅雀（小鳥）喂魚行為屬于_______行為，大山雀成功喝到牛奶之后，“其他大山雀”也偷喝牛奶的行為是_______行為。后者是在_______因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新行為。從維持自身生存的意義上來說，_______行為更能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。(2)公雞繞道取食的嘗試次數(shù)比黑猩猩成功摘取食物的嘗試次數(shù)_______（“多”或“少”）。這說明，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越_______，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越_______。(3)黑猩猩完成摘取香蕉這個(gè)動(dòng)作的形成，需要以_______為杠桿、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、骨骼肌收縮提供_______，而且還需要_______系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制才能完成。(★★★)28.如圖所示為幾種常見微生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：(1)如圖所示A、B、C、D、E幾種微生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_______（填字母），它由_______外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成，必須_______生活。(2)圖_______（填字母）為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，其運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是①_______，生殖方式為_______生殖。(3)圖_______（填字母）所示的生物為_______，含有豐富的維生素，具有一定的藥用價(jià)值。(4)圖B所示的生物為_______霉菌，可以產(chǎn)生抗生素，對(duì)致病細(xì)菌引起的疾病有很好的治療效果。(5)微生物A和C共同具有的特征是_______。①都具有細(xì)胞壁②都屬于單細(xì)胞生物③都能進(jìn)行孢子生殖④都可用于制作酸奶

A．①②B．②③C．③④D．①④(★★★)29.習(xí)近平主席在聯(lián)合國生物多樣性峰會(huì)上說“生態(tài)興則文明興”，響亮提出要重視生態(tài)建設(shè)，保護(hù)生物多樣性。如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”概念圖，請(qǐng)分析并回答下列相關(guān)問題：(1)A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性。生物的大家族中有植物、動(dòng)物、真菌、病毒等，這體現(xiàn)了生物的_______的多樣性；C指的是_______的多樣性。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)為_______。(2)安溪縣有“六大名茶”，除了鐵觀音外，其他五個(gè)茶種分別是黃金桂（黃旦），本山，毛蟹，大葉烏龍，梅占，它們屬于不同的品種，體現(xiàn)了生物多樣性中的_______多樣性。(3)小明喜歡到各處旅游，去壩上草原騎馬烤全羊、白洋淀看荷花、茅荊壩原始森林看秋葉，這體現(xiàn)了我國生物多樣性的_______價(jià)值。(4)生物多樣性面臨著前所未有的嚴(yán)重威脅：物種_______速度在加快，如渡渡鳥在地球上已不見蹤影。(5)鳥類飛行的基本方式為_______。一些鳥類既能吃植物，也能吃小的昆蟲，稱為_______動(dòng)物。(6)圖二中漫畫啟示人們要保護(hù)生物的生存_______。保護(hù)生物多樣性的措施有很多，例如：有些數(shù)量稀少的珍奇動(dòng)物如麋鹿，只能在瀕危動(dòng)物繁育中心加以保護(hù)，這屬于保護(hù)生物多樣性措施中的_______。保護(hù)生物多樣性需要國際社會(huì)共同努力，每個(gè)人都應(yīng)該身體力行。作為一名中學(xué)生，我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)生物。(★★★)30.隨著人口增加，生活污水日益增多。污水處理時(shí)，常利用微生物降解其中的有機(jī)污染物?？莶菅挎邨U菌、隱球酵母菌等均是污水處理的常見菌種。下圖為污水處理流程簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)從生物分類角度，枯草芽孢桿菌屬于微生物中的_______，隱球酵母菌屬于_______。(2)與枯草芽孢桿菌和隱球酵母菌相比，綠色植物可以通過_______（填結(jié)構(gòu)名稱），利用光能，把無機(jī)物合成為_______，是生物圈中的_______。(3)枯草芽孢桿菌的____