河南省商丘市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期4月期中聯(lián)考?xì)v史（B）試卷

2024~2025學(xué)年度高二下學(xué)期期中聯(lián)考試卷歷史考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí)，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：選擇性必修3。一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.儒家經(jīng)典《大學(xué)》提出了“三綱八目”的理論?！叭V”就是“明明德”“親民”“止于至善”，認(rèn)為

入世后“明德”被掩，經(jīng)過“大學(xué)之道”的教育，達(dá)到道德完善的境地。具體說，就是做到“八目”，

即“格物”“致知”“誠意”“正心”“修身”“齊家”“治國”“平天下”。儒家的這一理論

A.體現(xiàn)出道德修養(yǎng)與政治的融合B.過分強(qiáng)調(diào)禮的自覺性C.促使民本思想與君主權(quán)力結(jié)合D.注重社會秩序的維護(hù)2.公元670年，日本天智天皇在全國范圍內(nèi)制定戶籍，名“庚午年籍”。692年，持統(tǒng)女帝設(shè)立了“班田大

夫”一職，并首先在大和、河內(nèi)、攝津、山背“四畿內(nèi)”實(shí)施班田。奈良時(shí)代(710~784年)，國學(xué)每年都

要進(jìn)行嚴(yán)格的考試，成績優(yōu)秀者即可參加國家的任官考試。這些可用于說明A.政治制度是中日交往的主要內(nèi)容B.中華制度文明對日本的輻射

C.古代日本未形成穩(wěn)定的本土文化D.中日兩國間商貿(mào)往來較頻繁3.考古學(xué)家在兩河流域?yàn)豸斂四尺z址中發(fā)現(xiàn)了約公元前3300~公元前3000年的楔形文字泥版殘片，共計(jì)50

00余塊。這些文字已經(jīng)構(gòu)字有法，用字有道，象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借，與大約2000年

后的中國商朝甲骨文在造字之法和用字之道上頗為契合。由此可推知A.西亞的文明高于東方文明B.文字的發(fā)展?jié)u趨抽象簡化

C.農(nóng)業(yè)的發(fā)展促使文字形成D.文明進(jìn)程具有相似性特征4.7~8世紀(jì)后，拜占庭帝國的統(tǒng)治者和民眾仍以“羅馬人”自稱，但希臘語逐漸取代羅馬帝國時(shí)期的拉丁語

成為新的官方語言，羅馬政治制度中具有代表性的執(zhí)政官、保民官逐漸退出歷史舞臺。8世紀(jì)的《法律選

編》指出：“前朝皇帝頒布的法律難以理解；它們之于民眾，就像天書一般完全無法理解?！边@一現(xiàn)象表

明，該時(shí)期的拜占庭帝國A.政治統(tǒng)治陷入危機(jī)B.希臘化的趨勢凸顯C.文化轉(zhuǎn)型的必然性D.亟需摒棄舊的法律5.瑪雅人堅(jiān)信蘇醒的神靈會提供旨意指導(dǎo)人們的生產(chǎn)。因此，瑪雅城市特別注重供奉和祭祀，城市在建設(shè)之

初就經(jīng)過整體規(guī)劃，按照一定的歷法要求，安排各種建筑物以及他們之間互相聯(lián)系的方位、角度，使得建

筑群在一定程度上起著天文觀測儀器的作用。由此可知，瑪雅A.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)是文明發(fā)展的基礎(chǔ)B.宗教信仰影響城市的建設(shè)

C.文化來源于生活實(shí)踐的積累D.政府經(jīng)濟(jì)職能占主導(dǎo)地位第16

6.建立漢國的匈奴首領(lǐng)劉淵曾說：“夫帝王豈有常哉，大禹出于西戎，文王生于東夷，顧惟德所授耳?！薄稌x書·石勒載記》記載：“勒增置宣文、宣教、崇儒、崇訓(xùn)十余小學(xué)于襄國四門，簡將佐豪右子弟百余人以教之，且備擊柝之衛(wèi)?！边@些現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)A.民族政治分歧消解B.國家統(tǒng)一進(jìn)程推進(jìn)C.華夏認(rèn)同觀念凸顯D.游牧民族文明先進(jìn)7.美國學(xué)者胡其瑜指出：“1854年，秘魯廢除了奴隸制……中國勞工替代了黑奴，成為種植園經(jīng)濟(jì)中首要的勞動力?！眳⒓?869~1878年古巴民族獨(dú)立戰(zhàn)爭的岡薩洛·德支薩達(dá)將軍則說：“將來我們能夠?yàn)橹袊藰浔臅r(shí)候，讓我們鐫上下面兩句話來頌揚(yáng)他們的恩義吧：在古巴的中國人，沒有一個(gè)是逃兵，沒有一個(gè)是叛徒。”這表明A.人口遷移影響拉美社會發(fā)展B.國際苦力貿(mào)易形式多樣C.華工為資本主義開辟新財(cái)源D.國人民族民主意識萌發(fā)8.《日內(nèi)瓦公約》把“受到攻擊”和“從事政治反抗運(yùn)動”均列入難民范疇，該公約第二附加議定書明確規(guī)定“非參與敵對行動的人”應(yīng)受到人道主義的待遇；《都柏林公約》規(guī)定歐洲成員國實(shí)行統(tǒng)一的庇護(hù)政策，給予難民等同于公民地位的地區(qū)內(nèi)自由遷徙的法律待遇。這些公約A.為緩解難民問題創(chuàng)造了條件B.反映了難民救助機(jī)制開始建立C.表明歐洲主導(dǎo)難民救助活動D.體現(xiàn)出區(qū)域人道主義危機(jī)頻發(fā)9.清末陶瓷鑒賞家陳瀏在《匋雅》中指出：“康窯有青花大盤，橢圓而長，長可二尺，寬及尺。蓋西餐所用，顏色美好，筆法工細(xì)，為國初教士所特制?；蚣茨蠎讶省敉鱽啔e?盤中畫皇冕徽章，旁有兩翼之獅狗，分攀于其上。載有拉丁古文，陽歷年月，吾華業(yè)瓷者宜知所取材焉?！边@可用來說明A.朝貢貿(mào)易加快中國傳統(tǒng)文化革新B.清朝對外交往范圍不斷拓展C.物質(zhì)交流促使中外審美意識趨同D.西學(xué)東漸推動中西文化交融10.下圖所示為1982~2011年中美日三國歷年經(jīng)常賬結(jié)余(出口商品和服務(wù)凈額、凈所得和經(jīng)常轉(zhuǎn)移凈值等三項(xiàng)之和)對當(dāng)年GDP比率的變化情況。這一發(fā)展趨勢A.說明經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致國際貿(mào)易衰退B.反映出資本主義的固有弊端更加突出C.體現(xiàn)冷戰(zhàn)改變了大國的力量對比D.折射出經(jīng)濟(jì)全球化趨勢影響國家貿(mào)易11.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1703年，東印度公司命令“肯特號”購茶117噸。1716年，公司派遣“蘇珊娜號”購茶1565擔(dān)，“長桁號”甚至因購茶過多而無力裝載。延至1723年，公司購茶已達(dá)1055290磅，1744年，突破200萬磅,1755年,突破300萬磅。這一發(fā)展A.說明大眾需求促進(jìn)了中英貿(mào)易B.助推了飲茶在英國的本土化趨勢C.凸顯出政治變革對經(jīng)濟(jì)的推動D.體現(xiàn)出工業(yè)革命豐富了社會生活【高二期中聯(lián)考試卷·歷史第2頁(共6頁)】B

12.被稱為蘇萊曼王座的速忽兒魯黑曾是伊利汗國的夏營地之一，阿八哈汗(1234~1282年)在位時(shí)開始在此營建夏宮(如下圖)。夏宮廢棄了薩珊舊宮址東南面的城門，改在南面的城墻上新開了一扇城門，以形成南北中軸線的格局。此遺址還出土了龍、風(fēng)主題的裝飾陶磚。這可用于印證A.伊朗本土文化主導(dǎo)地位動搖B.蒙古西征推動了中華文化的傳播C.世界文明的發(fā)展具有統(tǒng)一性D.地方政權(quán)對元王朝的向心力增強(qiáng)13.普希金在從莫斯科遷至下諾夫哥羅德后，于1812年創(chuàng)作了《致下諾夫哥羅德的居民們》，他在詩中向“伏爾加河兩岸的子孫”，即這個(gè)城市的居民致意：“我們都是親人！”“我們都是莫斯科母親的孩子！”他還將莫斯科的苦難描寫為“圣殿被褻瀆了”，“陰險(xiǎn)的敵人在奸笑，在古老的克里姆林空塔樓上”。這可用來說明A.戰(zhàn)爭客觀上促進(jìn)了俄國民族意識發(fā)展B.俄國資產(chǎn)階級反思沙皇專制體制C.民族統(tǒng)一已成為俄國廣大民眾的呼聲D.侵略加劇了俄國社會思想的變革14.現(xiàn)代埃及的主要節(jié)日有開齋節(jié)、宰牲節(jié)、伊歷新年、國際勞動節(jié)、科普特教圣誕節(jié)、尼羅河漲水節(jié)等；阿拉伯語是埃及的官方語言，但在旅游區(qū)、政府機(jī)關(guān)、飯店、航空公司等場合，英語是主要的溝通語言。這些現(xiàn)象說明埃及A.殖民文化優(yōu)勢地位尚存B.民族民主革命不徹底C.獨(dú)立后文化上的不自信D.開放包容的文化姿態(tài)15.1936年，有學(xué)者指出，中國巡回文庫通常采用以箱裝書的方式(如下圖)，將圖書輸送于偏僻而無圖書館設(shè)備之地。與固定圖書館“期待于求教的”理念相比，巡回文庫的核心是讀者需求，“遷就于求教的”，將教育的力量“打進(jìn)農(nóng)民的生活”。當(dāng)時(shí)的巡回文庫A.成為公民教育的主要渠道B.推動了文化的大眾化發(fā)展C.強(qiáng)化了基層政府的自治權(quán)D.得益于高等教育逐步普及第36

16.在三星堆考古發(fā)掘?qū)崉?wù)中，考古學(xué)家們使用了小型直升機(jī)攜帶攝影設(shè)備和短波雷達(dá)設(shè)備，通過采集遺址各項(xiàng)數(shù)據(jù)，經(jīng)過分析能夠精確地反映出遺址地表形態(tài)。與此同時(shí)，利用紅外線攝影設(shè)備進(jìn)一步掃描地表下的底層構(gòu)造，通過建模呈現(xiàn)出地下4米左右的遺址結(jié)構(gòu)。這可用來說明A.文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用并行不悖B.科學(xué)技術(shù)豐富了文化遺產(chǎn)的內(nèi)容C.科技手段助推考古工作新發(fā)展D.科技手段以全面復(fù)原文物為目標(biāo)二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題14分,第18題14分,第19題12分,第20題12分,共52分。)17.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一材料二法國學(xué)者謝和耐把這個(gè)時(shí)代(明末)的典型特點(diǎn)概括為如下方面：(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明明末西學(xué)東漸出現(xiàn)的背景。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡評明末西學(xué)東漸的影響。(8分)【高二期中聯(lián)考試卷·歷史第4頁(共6頁)】

材料一Ⅰ材料二【高二期中聯(lián)考試卷·歷史第5頁(共6頁)】B

19.閱讀材料，完成下列要求。(12分)