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文檔簡介
美術(shù)高中教室管理制度一、總則(一)目的為了營造良好的美術(shù)教學(xué)環(huán)境,規(guī)范教室使用秩序,保障教學(xué)活動的順利開展,特制定本管理制度。本制度適用于我校全體美術(shù)高中學(xué)生及相關(guān)教學(xué)人員。(二)適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有美術(shù)專業(yè)教室,包括素描教室、色彩教室、速寫教室、手工制作教室等。(三)基本原則1.安全第一原則:確保教室設(shè)施設(shè)備安全,保障師生人身安全,防止各類安全事故發(fā)生。2.規(guī)范有序原則:明確教室使用流程和要求,保持教室整潔、有序,維護(hù)正常教學(xué)秩序。3.愛護(hù)公物原則:倡導(dǎo)師生愛護(hù)教室公物,合理使用教學(xué)設(shè)備,降低損壞率,延長使用壽命。4.節(jié)約資源原則:鼓勵師生節(jié)約水電、紙張等資源,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。二、教室使用管理(一)課程安排與教室分配1.學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃和課程設(shè)置,合理安排各班級的美術(shù)課程,并分配相應(yīng)的教室。2.教務(wù)處負(fù)責(zé)制定學(xué)期課程表,明確每門課程的上課時間、地點,并提前通知相關(guān)教師和學(xué)生。3.如因教學(xué)需要調(diào)整課程安排或教室分配,需提前[X]個工作日提交申請,經(jīng)教務(wù)處審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。(二)教室借用1.非教學(xué)時間如需借用教室,須提前向教務(wù)處提交借用申請。申請內(nèi)容包括借用時間、用途、參與人數(shù)等信息。2.教務(wù)處根據(jù)教室使用情況進(jìn)行審批,優(yōu)先滿足教學(xué)活動需求。對于符合條件的申請,發(fā)放《教室借用許可證》。3.借用人員須嚴(yán)格按照許可證上注明的時間和用途使用教室,不得擅自更改。如需延長借用時間或變更用途,須重新提交申請并獲得批準(zhǔn)。4.借用結(jié)束后,借用人員應(yīng)及時清理教室,將桌椅擺放整齊,關(guān)閉電器設(shè)備,保持教室整潔。(三)臨時調(diào)課與教室調(diào)整1.因特殊情況需要臨時調(diào)課,任課教師應(yīng)提前[X]小時通知教務(wù)處和相關(guān)班級學(xué)生,并說明調(diào)課原因和新的上課時間、地點。2.教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教室調(diào)整事宜,確保調(diào)課后的教學(xué)活動能夠順利進(jìn)行。同時,及時將調(diào)課信息通知到相關(guān)教師和學(xué)生。三、教室安全管理(一)設(shè)施設(shè)備安全1.學(xué)校定期對教室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其正常運行。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時安排維修人員進(jìn)行處理。2.教師和學(xué)生在使用教室設(shè)施設(shè)備時,應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,不得違規(guī)使用或擅自拆卸、改裝設(shè)備。3.對于存在安全風(fēng)險的設(shè)備,如電器設(shè)備、刀具、顏料等,教師應(yīng)加強安全教育,指導(dǎo)學(xué)生正確使用,避免發(fā)生意外事故。(二)消防安全1.教室應(yīng)配備必要的消防器材,如滅火器、消火栓等,并保持完好有效。2.師生應(yīng)熟悉教室的安全出口和疏散通道,了解火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)禁在教室內(nèi)吸煙、使用明火或私拉亂接電線。3.定期組織師生進(jìn)行消防安全演練,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處置能力。(三)人身安全1.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生在教室內(nèi)的行為舉止,及時制止危險行為,防止發(fā)生人身傷害事故。2.學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)遵守紀(jì)律,不得追逐打鬧、推搡他人。如發(fā)生意外事故,應(yīng)及時報告教師和學(xué)校相關(guān)部門。四、教室衛(wèi)生管理(一)日常清潔1.每天放學(xué)后,學(xué)生應(yīng)按照值日安排對教室進(jìn)行清潔。清潔內(nèi)容包括地面清掃、桌面擦拭、黑板擦凈、垃圾清理等。2.教師應(yīng)督促學(xué)生做好教室清潔工作,保持教室環(huán)境整潔衛(wèi)生。對于清潔不到位的情況,及時要求學(xué)生進(jìn)行整改。(二)定期大掃除1.每周[X]下午放學(xué)后,組織全校師生進(jìn)行教室大掃除。大掃除內(nèi)容包括全面清掃地面、擦拭門窗玻璃、清理墻角灰塵、整理教學(xué)用品等。2.大掃除結(jié)束后,學(xué)校將組織檢查評比,對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進(jìn)行表彰和獎勵。(三)衛(wèi)生保持1.師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持教室整潔。不得在教室內(nèi)隨地吐痰、亂扔垃圾,不得在課桌上亂涂亂畫。2.嚴(yán)禁將食物、飲料等帶入教室,以免造成環(huán)境污染。如發(fā)現(xiàn)有違反衛(wèi)生規(guī)定的行為,應(yīng)及時制止并進(jìn)行批評教育。五、教室公物管理(一)公物登記1.學(xué)校對教室內(nèi)的公物進(jìn)行統(tǒng)一登記造冊,明確公物的名稱、數(shù)量、規(guī)格、購置時間等信息。2.每學(xué)期開學(xué)初,總務(wù)處負(fù)責(zé)組織各班級對教室公物進(jìn)行核對和交接,并簽訂公物保管責(zé)任書。(二)公物使用1.師生應(yīng)愛護(hù)教室公物,合理使用教學(xué)設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)公物損壞,應(yīng)及時報告教師或?qū)W校相關(guān)部門。2.借用公物須辦理借用手續(xù),借用期限屆滿后應(yīng)及時歸還。如有損壞或丟失,借用人員應(yīng)照價賠償。(三)公物維修1.學(xué)校設(shè)立公物維修專項資金,用于教室公物的日常維修和更換。2.對于一般性的公物損壞,教師或?qū)W生可填寫《公物維修申請表》,提交總務(wù)處進(jìn)行維修。對于較大的維修項目,總務(wù)處應(yīng)及時安排專業(yè)人員進(jìn)行維修。六、教室文化建設(shè)(一)文化布置1.鼓勵各班級根據(jù)美術(shù)專業(yè)特點和班級文化特色,對教室進(jìn)行文化布置。文化布置應(yīng)體現(xiàn)積極向上、富有創(chuàng)意的精神風(fēng)貌。2.教室文化布置內(nèi)容可包括學(xué)生作品展示、美術(shù)名家介紹、藝術(shù)名言警句、班級榮譽榜等。(二)文化活動1.定期組織教室文化活動,如美術(shù)作品展覽、創(chuàng)意設(shè)計比賽、藝術(shù)鑒賞講座等。通過文化活動,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。2.鼓勵學(xué)生積極參與教室文化建設(shè),發(fā)揮自己的創(chuàng)意和特長,為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)力量。七、考核與獎懲(一)考核內(nèi)容1.對班級教室管理情況的考核,主要包括教室衛(wèi)生、公物保管、安全管理、文化建設(shè)等方面。2.對教師教室管理工作的考核,主要包括教學(xué)秩序維護(hù)、學(xué)生行為規(guī)范教育、公物管理指導(dǎo)等方面。3.對學(xué)生教室管理表現(xiàn)的考核,主要包括遵守教室規(guī)章制度、愛護(hù)公物、參與教室清潔和文化建設(shè)等方面。(二)考核方式1.學(xué)校成立教室管理考核小組,定期對各班級教室管理情況進(jìn)行檢查和評估。檢查方式包括實地查看、問卷調(diào)查、學(xué)生訪談等。2.考核小組根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),對各班級和個人進(jìn)行量化評分,并將考核結(jié)果進(jìn)行公示。(三)獎勵措施1.每學(xué)期評選出若干個教室管理優(yōu)秀班級和個人,進(jìn)行表彰和獎勵。優(yōu)秀班級可獲得流動紅旗、物質(zhì)獎勵等;優(yōu)秀個人可獲得榮譽證書、獎品等。2.對于在教室管理方面表現(xiàn)突出的班級和個人,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳推廣,樹立榜樣。(四)懲罰措施1.對于違反教室管理制度的班級和個人,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、罰款等處罰。2.如因違反教室管理制度導(dǎo)致公物損壞或安
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