【公開課】運(yùn)動(dòng)的描述+2024-2025學(xué)年人教版物理八年級上冊

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2節(jié).運(yùn)動(dòng)的描述一.知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念,理解參照物、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性。二.通過分析生活中物體的運(yùn)動(dòng)實(shí)例，能根據(jù)參照物準(zhǔn)確判斷物體

的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。三.觀察生活中物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，嘗試用不同參照物描述同一物體的運(yùn)動(dòng)，體會(huì)科學(xué)探究的過程，提高科學(xué)探究能力。

學(xué)習(xí)目標(biāo)形形色色的運(yùn)動(dòng)：想想看，人們根據(jù)什么判斷這些物體是運(yùn)動(dòng)的?注：位置的變化包括：物體之間距離的變化；物體之間方位的變化。一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：在物理學(xué)中，物體位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)除了機(jī)械運(yùn)動(dòng)，還有分子、原子的運(yùn)動(dòng)、電磁運(yùn)動(dòng)，生命運(yùn)動(dòng)等多種運(yùn)動(dòng)形式.運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的的現(xiàn)象.分子、原子的運(yùn)動(dòng)電磁運(yùn)動(dòng)生命運(yùn)動(dòng)例1下列說法中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A.四季更替B.花開花謝C.生物的新陳代謝D.流星劃過夜空例2在下面幾種情況中，不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A.小鳥在空中飛行B.蝸牛在慢慢地爬行C.水逐漸結(jié)成冰D.行駛中的火車DC機(jī)械運(yùn)動(dòng)是一種常見的運(yùn)動(dòng)，宇宙中的一切物體都在運(yùn)動(dòng)，絕對靜止的物體是不存在的。練習(xí)[想想議議]為什么對物體的判斷上會(huì)出現(xiàn)這樣的不同呢？標(biāo)準(zhǔn)不同兩列火車并排停在站臺(tái)上，你坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，你覺得自己的列車開始緩緩前進(jìn)，但是“駛過”了旁邊的列車車尾時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上你乘坐的列車還停在站臺(tái)上，而旁邊的列車卻向相反方向開去了。這是怎么回事呢？二.參照物二.參照物定義：判斷物體是運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。運(yùn)動(dòng)靜止參照物被研究物體位置改變位置不變做一做：將課本放在桌面上，再將文具盒放在課本上，用手慢慢拉動(dòng)課本，觀察并思考：1.以課本為參照物，文具盒、課桌的運(yùn)動(dòng)情況2.以文具盒為參照物，課桌、課本的運(yùn)動(dòng)情況3.以課桌為參照物，文具盒、課本的運(yùn)動(dòng)情況小明選站臺(tái)為參照物，火車位置沒有發(fā)生改變?；疖嚱K于開動(dòng)了火車沒動(dòng)，還停在站臺(tái)上小聰選對面火車為參照物，火車位置發(fā)生改變。秒懂：①參照物一旦被選定,我們就假定該物體是靜止的。參照物是假定不動(dòng)的物體?？梢匀我膺x擇，參照物不同，得到的結(jié)論可能不同。②研究地面上物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，常以地面或地面上固定不動(dòng)的物體做參照物。因此物理學(xué)中一般選取地面或地面上靜止的物體作為參照物。③一般不能以研究對象本身為參照物。選擇參照物注意事項(xiàng)：二、參照物1、下列說法中各是以什么作參照物的。①.坐在順流而下的船上的乘客是靜止的。②.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”。③.月亮從云中鉆了出來。2、某車向東行駛,車上的人看到路旁的樹木怎樣運(yùn)動(dòng)？乘客靜止是以船為參照物竹排江中游是以河岸為參照物青山兩岸走是以竹排為參照物月亮鉆出來是以云為參照物路旁的樹木向西運(yùn)動(dòng)練習(xí)3.小船在河里順流而下，船上坐著一個(gè)人，河岸上有樹。相對與樹來說，人是

的，小船是

的；相對與船來說，人是

的，樹是

的。4.小李靜坐在奔馳的火中,看到路旁的樹木在急速地向

退去……運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)5.甲看見路邊的樹向北運(yùn)動(dòng),乙看見甲靜止不動(dòng),如果以地面為參照物,則乙是向

運(yùn)動(dòng)的.南后練習(xí)判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物；就是說運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對性。思考：在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中，一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)艙有一只“小蟲”在飛來，于是一把抓住，一看才發(fā)現(xiàn)是一顆正在飛行的子彈！我們知道徒手抓住正在飛行的子彈一般是不可能的，那么這位飛行員為什么能抓住呢？

因?yàn)樽訌椣鄬τ陲w機(jī)的飛行速度很小或一樣，它們之間近似相對靜止。三、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性2.靜止是相對的。3.物體的運(yùn)動(dòng)是相對的，選擇的參照物不同，運(yùn)動(dòng)和靜止情況可能不同。

總之：沒有選定參照物，就無法確定一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止。1.運(yùn)動(dòng)是絕對的，一切物體都在運(yùn)動(dòng)。物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性包括三層含義：2．有關(guān)太陽、地球、衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)和靜止（1）地理學(xué)科中所說的“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”又是以誰為參照物呢？（2）地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運(yùn)動(dòng),如果以地球?yàn)閰⒄瘴?地球同步衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)還是靜止？1.接力賽：為了能使傳、接棒在高速度跑中進(jìn)行，接棒隊(duì)員必須提前起跑。達(dá)到在交棒時(shí)，傳、接棒隊(duì)員的速度快慢相同。應(yīng)用：如果兩艘高速飛行的宇宙飛船飛行速度相等，飛行方向相同，它們之間近似地保持相對的靜止，飛船就可在空中邊飛行邊靠并完成對接，成為一個(gè)整體。天宮二號說說圖甲、乙兩圖中的人與戰(zhàn)機(jī)選什么樣的參照物是運(yùn)動(dòng)的，選什么樣的參照物是靜止的。甲運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯乙空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)機(jī)加油飛機(jī)在空中加油時(shí)，以地面為參照物，加油機(jī)與戰(zhàn)斗機(jī)都是運(yùn)動(dòng)的，且方向和快慢都相同。乙圖中的戰(zhàn)機(jī)以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)的；以加油機(jī)為參照物是靜止的。人站在自動(dòng)扶梯上時(shí)，以地面為參照物，人與自動(dòng)扶梯都是運(yùn)動(dòng)的，且運(yùn)動(dòng)的方向和快慢都相同。人以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)的，以自動(dòng)扶梯為參照物時(shí)，則人是靜止的。1.如果你是交警該怎么判定呢？拓展