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江西省兒童口腔專科醫(yī)師證能力評定試卷與答案_第2頁
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江西省兒童口腔??漆t(yī)師證能力評定試卷與答案

一、單項選擇題(共10題,每題2分)1.乳牙最早萌出的時間是A.生后3個月B.生后4個月C.生后5個月D.生后6個月2.恒牙開始萌出的時間是A.6歲左右B.7歲左右C.8歲左右D.9歲左右3.兒童口腔預防保健的重點是A.預防齲齒B.預防牙周病C.預防口腔黏膜病D.預防牙外傷4.兒童刷牙的最佳時間是A.飯后3分鐘B.飯后5分鐘C.飯后10分鐘D.飯后15分鐘5.乳牙齲齒治療的目的不包括A.終止齲蝕發(fā)展B.保護牙髓的正常活力C.恢復牙體的外形和咀嚼功能D.預防恒牙齲齒6.恒牙齲齒治療的方法不包括A.充填治療B.根管治療C.拔除D.藥物治療7.兒童口腔不良習慣不包括A.吮指B.咬唇C.偏側咀嚼D.刷牙8.預防兒童牙外傷的措施不包括A.加強安全教育B.佩戴防護用具C.減少戶外活動D.定期口腔檢查9.兒童口腔黏膜病的常見類型不包括A.皰疹性口炎B.鵝口瘡C.復發(fā)性口腔潰瘍D.齲齒10.兒童口腔健康檢查的時間間隔是A.3個月B.6個月C.12個月D.18個月二、多項選擇題(共10題,每題2分)1.乳牙的特點包括A.牙冠短小B.色白C.頸嵴明顯D.牙根短2.恒牙的特點包括A.牙冠呈乳白色偏黃B.體積較大C.牙根較長D.咀嚼效率高3.兒童口腔預防保健的內容包括A.口腔健康教育B.口腔衛(wèi)生指導C.定期口腔檢查D.窩溝封閉4.兒童刷牙的方法包括A.巴氏刷牙法B.圓弧刷牙法C.豎刷法D.橫刷法5.乳牙齲齒的治療方法包括A.藥物治療B.充填治療C.根管治療D.拔除6.恒牙齲齒的治療方法包括A.充填治療B.根管治療C.拔除D.藥物治療7.兒童口腔不良習慣的危害包括A.影響口腔頜面部發(fā)育B.導致牙列不齊C.增加齲齒和牙周病的發(fā)生風險D.影響心理健康8.預防兒童牙外傷的措施包括A.加強安全教育B.佩戴防護用具C.減少戶外活動D.定期口腔檢查9.兒童口腔黏膜病的常見類型包括A.皰疹性口炎B.鵝口瘡C.復發(fā)性口腔潰瘍D.齲齒10.兒童口腔健康檢查的內容包括A.口腔衛(wèi)生狀況B.牙列情況C.口腔黏膜情況D.齲齒和牙周病情況三、判斷題(共10題,每題2分)1.乳牙萌出順序一般為下頜先于上頜、自前向后。()2.恒牙萌出順序一般為上頜先于下頜、自前向后。()3.兒童口腔預防保健的重點是預防齲齒。()4.兒童刷牙的最佳時間是飯后15分鐘。()5.乳牙齲齒治療的目的包括終止齲蝕發(fā)展、保護牙髓的正?;盍Α⒒謴脱荔w的外形和咀嚼功能、預防恒牙齲齒。()6.恒牙齲齒治療的方法包括充填治療、根管治療、拔除、藥物治療。()7.兒童口腔不良習慣包括吮指、咬唇、偏側咀嚼、刷牙。()8.預防兒童牙外傷的措施包括加強安全教育、佩戴防護用具、減少戶外活動、定期口腔檢查。()9.兒童口腔黏膜病的常見類型包括皰疹性口炎、鵝口瘡、復發(fā)性口腔潰瘍、齲齒。()10.兒童口腔健康檢查的時間間隔是12個月。()四、簡答題(共4題,每題5分)1.簡述兒童刷牙的正確方法。答:可采用巴氏刷牙法或圓弧刷牙法。巴氏刷牙法是將牙刷與牙長軸呈45度指向根尖方向,按牙齦-牙交界區(qū),使刷毛一部分進入齦溝,一部分鋪于齦緣上,盡可能伸入鄰間隙內,用輕柔壓力使刷毛在原位作前后方向短距離的水平顫動,每次顫動4-5次,顫動時牙刷移動約1毫米,再將牙刷移至下一組牙,注意重疊放置。圓弧刷牙法是在牙面劃圈,類似畫圓弧。2.簡述乳牙齲齒的治療原則。答:治療目的是終止齲蝕發(fā)展,保護牙髓正?;盍Γ謴脱荔w外形和咀嚼功能,預防恒牙齲。根據齲壞程度選擇藥物治療、充填治療等,齲壞嚴重累及牙髓時需根管治療或拔除。3.簡述兒童口腔不良習慣的危害。答:影響口腔頜面部發(fā)育,如吮指致牙弓狹窄等;導致牙列不齊,如咬唇影響牙齒排列;增加齲齒和牙周病發(fā)生風險,因破壞口腔衛(wèi)生;還影響心理健康,如因牙齒問題自卑等。4.簡述兒童口腔健康檢查的內容。答:包括口腔衛(wèi)生狀況,如菌斑、軟垢等;牙列情況,如牙齒萌出、排列等;口腔黏膜情況,有無異常;齲齒和牙周病情況,檢查有無齲洞、牙齦炎癥等。五、討論題(共4題,每題5分)1.如何提高兒童口腔預防保健的效果?答:加強口腔健康教育,讓兒童及家長重視口腔健康。指導正確口腔衛(wèi)生習慣,如刷牙方法。定期口腔檢查,早發(fā)現問題早治療。推廣窩溝封閉等預防措施,提高兒童口腔健康水平。2.對于兒童牙外傷應如何進行應急處理?答:若牙齒折斷,保存好斷端,盡快就醫(yī);牙齒松動移位,不要隨意復位,及時就診固定;若牙齦出血,局部壓迫止血。同時安撫兒童情緒,及時送醫(yī)評估損傷程度并針對性治療。3.如何糾正兒童口腔不良習慣?答:家長和老師要關注并提醒??刹捎眯袨檎T導法,如用有趣方式引導改掉吮指習慣。對于較大兒童,告知危害,提高其自我控制意識。還可借助一些輔助工具,如糾

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