江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院單招《語文》考前沖刺練習(xí)試題及參考答案詳解（滿分必刷）

江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院單招《語文》考前沖刺練習(xí)試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列選項中說法不正確的一項是（）A．建黨百年歷程，無數(shù)英雄為了信仰，為了理想，前仆后繼。（批注：“百年歷程”和“前仆后繼”短語結(jié)構(gòu)類型一致）B．崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮是攀登的繩索。（批注：“如果”在句中是連詞）C．街上非常寂靜，只有鐵鋪里發(fā)出單調(diào)的當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟＃ㄅⅲ骸爱?dāng)當(dāng)”是擬聲詞。）D．中華民族歷來是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。（批注：句中加點詞語的類型分別是動賓短語和主謂短語）答案:A解析:這道題考查語文知識。A選項中，“百年歷程”是偏正短語，“前仆后繼”是聯(lián)合短語，結(jié)構(gòu)類型不同。B選項“如果”確實是連詞。C選項“當(dāng)當(dāng)”是典型擬聲詞。D選項對詞語類型的判斷也正確。綜上，A選項說法不正確。2、依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

“神舟七號”航天團隊______________的團結(jié)精神，是“嫦娥”成功奔月的強大動力；他們求真務(wù)實的工作作風(fēng)，讓“嫦娥”的舞姿______________完美；他們“一切為了祖國，一切為了成功”的航天精神，永恒地______________在浩瀚無垠的太空。A．眾志成城清脆飄浮B．同舟共濟精準鐫刻C．眾目睽睽典雅刻畫D．同心協(xié)力準確堆砌答案:B解析:這道題考查詞語的運用。“神舟七號”航天團隊?wèi)?yīng)是“同舟共濟”，強調(diào)共同克服困難。“舞姿”用“精準”形容恰當(dāng)，突出其精確完美?！扮澘獭痹谔?，形象地表達出航天精神的永恒留存。A項“清脆”形容聲音，C項“眾目睽睽”不合語境，D項“堆砌”多用于不好的方面。綜合來看，B選項最準確。3、填入下文末尾處，銜接最好的一句是()其實，寂寞給人的不僅是知識，而且也是一種錘煉，一種感情與思想的升化。有時，寂寞具有決定性的作用。在一定意義上，可以說，但凡很有成就的人，______。A．往往地固然最有才能，但首先耐得住寂寞的人B．往往都是最有才能的人，又是最耐得住寂寞的人C．往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人D．往往是那些首先有才能，其次還耐得住寂寞的人答案:A解析:這道題考查對文段內(nèi)容的理解和銜接。文段強調(diào)寂寞對人的重要性，有成就的人不僅要有才能，更要耐得住寂寞。A選項“往往地固然最有才能，但首先耐得住寂寞的人”，突出了寂寞的首要性，與前文強調(diào)寂寞的決定性作用銜接緊密，邏輯清晰，所以是最合適的。4、中外古今的詩人，常喜歡將珍珠與眼淚相比。阿拉伯的詩人說，牡蠣在海灘上賞月，天使的一滴眼淚，剛巧滴落在它心上，______。填入橫線處，表達效果最好的一項是（）A．變成了一顆晶瑩的珍珠B．就像一顆晶瑩的珍珠C．就是一顆晶瑩的珍珠D．儼然是一顆晶瑩的珍珠答案:A解析:這道題考查語言表達效果。在文學(xué)創(chuàng)作中，“變成”更能生動展現(xiàn)從眼淚到珍珠的動態(tài)變化過程。B選項“就像”側(cè)重相似性；C選項“就是”語氣較平淡；D選項“儼然是”有好像、仿佛之意。綜合比較，“變成了一顆晶瑩的珍珠”最能體現(xiàn)出這一奇妙的轉(zhuǎn)變，使表達更具動態(tài)和魅力。5、下列括號內(nèi)的縮句，與原句的基本意思不相符的一項是（）A．清晨，在蒙蒙細雨中，我們乘坐的客輪在三峽的巫峽江面上航行。（客輪航行）B．當(dāng)老師鄭重地把閃光的國徽別在我們胸前的時候，我們一下子覺得長高了許多。（我們長高了許多）C．由教育部主辦的教師書法、繪畫、攝影展覽9月8日在北京勞動人民文化宮隆重開幕。（教師書法、繪畫、攝影展覽開幕）D．地質(zhì)部、石油部、中國科學(xué)院的工作人員已經(jīng)好幾次橫穿新疆塔克拉瑪干大戈壁。（工作人員已經(jīng)好幾次橫穿新疆塔克拉瑪干大戈壁）答案:B解析:這道題考查縮句的準確性?？s句是要保留句子的主要成分和基本意思。A選項準確概括了原句主要內(nèi)容；C選項提取了關(guān)鍵信息；D選項也符合原句重點。B選項原句是“我們覺得長高了許多”，縮句應(yīng)為“我們覺得”，而非“我們長高了許多”，所以答案是B。6、下列文學(xué)常識的說法不正確的一項是（）A．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，古時也稱“詩三百”。它和樂、射、御、書、數(shù)一起被稱為“六藝”。B．《孔雀東南飛》原題為《古詩為焦仲卿妻作》，這首詩是我國古代漢民族最長的敘事詩，與北朝民歌《木蘭辭》并稱為“樂府雙璧”。C．沈從文是我國現(xiàn)代著名的小說家、散文家，原名沈岳煥，自稱“鄉(xiāng)下人”。代表作《邊城》以翠翠的愛情生活為主線，描繪了湘西邊城的美麗鳳光和風(fēng)土人情，展現(xiàn)了人性的善良和心靈的純凈。D．徐志摩是新月派的代表詩人，《再別康橋》一詩體現(xiàn)了新月派主張的音樂美、建筑美、繪畫美“三美”的詩歌創(chuàng)作主張。答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識。A選項中，“六藝”指禮、樂、射、御、書、數(shù)，《詩經(jīng)》的“詩”不在“六藝”之中。B選項對《孔雀東南飛》的介紹準確。C選項關(guān)于沈從文及《邊城》的表述無誤。D選項對徐志摩和《再別康橋》的說明正確。綜上所述，答案選A。7、下列各句中，沒有語病且表意明確的一項是（）A．企業(yè)為更快了解復(fù)工復(fù)產(chǎn)中面臨的難題，金華市建立了機關(guān)干部駐企服務(wù)員機制，確保實現(xiàn)駐企服務(wù)全覆蓋。B．針對目前年輕人喜歡邊走路邊玩手機這一現(xiàn)象，警方提示：走路、騎車和開車都要專心，否則容易發(fā)生安全事故。C．鼠疫有鼠蚤叮咬、飛沫、傷口感染等傳播途徑，我們應(yīng)該立即啟動疫情應(yīng)急響應(yīng)措施，否則不采取緊急行動，鼠疫一旦蔓延，將嚴重威脅人類健康。D．中國和南非要繼續(xù)保持戰(zhàn)略溝通，在事關(guān)彼此核心利益和重大關(guān)切問題上相互支持、相互理解，鞏固“同志加兄弟”的特殊友誼和高度互信，共建“一帶一路”。答案:B解析:這道題考查對句子語病和表意的判斷。A選項表述無誤。B選項針對邊走路邊玩手機現(xiàn)象進行警方提示，邏輯清晰，語言準確。C選項“否則不采取緊急行動”否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”。D選項“相互支持、相互理解”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“相互理解、相互支持”。綜合來看，B選項沒有語病且表意明確。8、下列句子中的標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是（）A．宋代詞人秦觀的“斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村”，是從隋煬帝楊廣的詩句“寒鴉萬點，流水繞孤村”中化用來的。B．您是喝杜松子酒？還是威士忌酒？還是啤酒？C．小明不明白，為什么要辛辛苦苦讀書？更不明白，怎么樣把書讀好？D．“作為文明的傳播者，我們的傳媒界，不能只考慮經(jīng)濟利益，”他頓了頓，接著說：“更應(yīng)該清楚自身的社會責(zé)任，堅決抵制低俗之風(fēng)。”答案:A解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。A選項引用詩句，標(biāo)點使用無誤。B選項中，選擇問句只在句末用問號，前面的問號應(yīng)改為逗號。C選項，陳述句中雖有疑問詞，但不是疑問句，句末不用問號。D選項，“接著說”后的冒號應(yīng)改為逗號。綜上所述，A選項標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范。9、下列句子中，有語病的一項是（）A．“寫意中國——探尋漢字起源”主題宣傳活動在河南安陽啟動，活動旨在以探訪中華文明源頭，發(fā)掘漢字文化魅力為目的。B．陜西西安交響樂團推出的《長?安——唐詩交響吟誦音樂會》直播走紅網(wǎng)絡(luò)，吸引了2300萬人次在線觀看。C．隨著全民閱讀的不斷深化，《三體》《流浪地球》等作品熱度逐漸高漲，科幻文學(xué)在青少年群體中越來越受歡迎。D．線上全民健身活動參與時間靈活，運動類型豐富，可為不同人群提供有針對性的運動服務(wù)。答案:A解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“旨在以……為目的”句式雜糅，應(yīng)刪去“以”和“為目的”。B、C、D選項句子表達清晰，沒有語病。判斷句子是否有語病，需仔細分析句子結(jié)構(gòu)和詞語搭配，注意常見的語病類型，如句式雜糅、成分殘缺等。10、會考結(jié)束后，某班寫給生地老師的感謝信中有這樣一段話，其中加【】詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

敬愛的老師，感謝您對我們的教導(dǎo)與關(guān)懷。感謝您①【孜孜不倦】地工作，為我們的學(xué)習(xí)保駕護航。感謝您考前送來的鼓勵與祝福，讓我們時刻保持高昂的斗志。您的②【平易近人】與廣博學(xué)識，讓我們終身難忘?！瓋赡甑臅r光③【戛然而止】，往事④【歷歷在目】，再道一聲，老師，您辛苦了！A．①B．②C．③D．④答案:C解析:這道題考查詞語的正確運用?！白巫尾痪搿毙稳莨ぷ髑趭^，①使用恰當(dāng)；“平易近人”指態(tài)度和藹，②使用無誤；“戛然而止”多形容聲音突然終止，不能形容時光，③使用不當(dāng)；“歷歷在目”指清晰地出現(xiàn)在眼前，④使用正確。綜上，答案選C。11、下列詞語中字的讀音完全正確的一項是（）A．青蒿（hāo）瘧疾（nüè）把柄（bǎ）蚌埠（bènɡ）B．砒霜（pī）細胞（pāo）朔風(fēng)（shuò）背包（bēi）C．遐想（xiá）柵欄（shān）杜撰（zhuàn）驚詫（chà）D．鄙視（bǐ）怪誕（dàn）潛心（qiàn）刨根（páo）答案:A解析:這道題考查對字詞讀音的掌握。A選項讀音均正確。B選項“細胞”的“胞”應(yīng)讀“bāo”。C選項“柵欄”的“柵”應(yīng)讀“zhà”。D選項“潛心”的“潛”應(yīng)讀“qián”。要準確判斷讀音，需牢記常見字的標(biāo)準讀音，多積累多練習(xí)。12、任末負笈從師

任末①年十四，負笈②從師，不懼險阻。每言:人若不學(xué)，則何以成？或依林木之下，編茅為庵③，削荊為筆，刻樹汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿④自照。觀書有會意處，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。臨終誡曰：“夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳?！?節(jié)選自東晉·王嘉《拾遺記》)

【注釋】任末:人名。②笈(jí):書箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名稱，點燃后可照明。

下面句子中“”的詞解釋有誤的—項是()A．“或”依林木之下（有時）B．暗則“縛”麻蒿自照（捆扎）C．“負”笈從師（背）D．常以凈衣“易”之（容易）答案:D解析:這道題考查對文言字詞的理解。A選項“或”解釋為“有時”，符合語境。B選項“縛”解釋為“捆扎”，形象地描述了動作。C選項“負”解釋為“背”，體現(xiàn)背著書箱求學(xué)。D選項“易”應(yīng)解釋為“交換”而非“容易”。根據(jù)文意和常見文言詞匯用法，可判斷答案為D。13、下列各句都用了比擬的修辭手法，請選出不同的一項（）A．秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點頭微笑呢！B．一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。C．在群眾的呼喝聲中，那個惡霸夾著尾巴逃跑了。D．頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。答案:C解析:這道題考查對比擬修辭手法的掌握。比擬包括擬人和擬物，A、B、D選項把果子、紅石榴、雨滴當(dāng)作人來寫，是擬人。C選項“那個惡霸夾著尾巴逃跑了”，把人當(dāng)作有尾巴的動物，是擬物。所以C選項與其他選項所用的比擬手法不同。14、下列各句中【】熟語的使用，正確的一項是（）A．【曾幾何時】，許多人不敢、不愿再見義勇為。如今，英雄故里再現(xiàn)“人鏈救人”壯舉，無疑像冬季的火炬，照亮著社會的向善之路。B．太湖山外山、湖內(nèi)湖、山包水、山圍水的自然景觀獨具魅力，來此旅游的人們面對湖光山色，無不為大自然【巧奪天工】的造化而驚嘆。C．在奧運會和殘奧會期間，面對恐怖分子的【危言危行】，巴西調(diào)動了4.7萬名軍人參與反恐、關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施安保和接待外國元首工作。D．與基層朋友打交道，使用最多的便是語言。俗話說“話不投機半句多”，這就要求我們【“到什么山唱什么歌”】。答案:D解析:這道題考查熟語的正確使用。A項“曾幾何時”指時間過去沒多久，用在此處不合語境。B項“巧奪天工”形容人工技藝高超，不能用于形容自然景觀。C項“危言危行”指正直的言行，與恐怖分子的行為不符。D項“到什么山唱什么歌”指根據(jù)不同情況采取相應(yīng)措施，用在此處恰當(dāng)。所以答案是D。15、文中()的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．大山深處、田間地頭，洋溢著扶貧工作者質(zhì)樸的笑臉和忙碌的身影。他們懷著人民的赤子之心，助力脫貧地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。B．大山深處、田間地頭，有著扶貧工作者質(zhì)樸的笑臉和忙碌的身影。他們懷著對人民的赤子之心，助力脫貧地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。C．大山深處、田間地頭，有著扶貧工作者質(zhì)樸的笑臉和忙碌的身影。他們懷著對人民的赤子之心，提高脫貧地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。D．大山深處、田間地頭，洋溢著扶貧工作者質(zhì)樸的笑臉和忙碌的身影。他們懷著對人民的赤子之心，助力脫貧地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。答案:B解析:這道題考查病句修改。A項“洋溢著……笑臉”搭配不當(dāng)；C項“提高……發(fā)展”動賓搭配錯誤；D項同樣存在“洋溢著……笑臉”的搭配問題。B項表述正確，“有著……笑臉和身影”搭配合理，“懷著對人民的赤子之心”表述恰當(dāng)，能準確反映扶貧工作者的狀態(tài)和助力脫貧地區(qū)發(fā)展的情況。16、對下面句子中括號里詞語的解釋,正確的一項是()A．率妻子（妻子兒女）邑人來此絕境．B．左遷（遷移、變換）至藍關(guān)示侄孫湘．C．先帝不以臣卑鄙（言行卑鄙,不道德）．D．能謗（誹謗）譏于市朝．答案:A解析:這道題考查對文言文中詞語的理解。在古代漢語中，“妻子”常指妻子兒女。A選項符合其常見釋義。B選項“左遷”指降職。C選項“卑鄙”指身份低微，見識短淺。D選項“謗”指公開指責(zé)別人的過錯。綜合來看，A選項對“妻子”的解釋是正確的。17、下列各句文化常識中，有錯誤的一句是（）A．萬乘：兵車萬輛。表示軍事力量強大。周朝制度，天子出兵車萬乘，諸侯出兵車千乘，后世以“萬乘”稱天子。B．巫醫(yī)：古代巫和醫(yī)不分。巫的職業(yè)以祝壽、占卜等為主，也用藥物等為人治病。C．左遷：貶官，降職。白居易任諫官時，因為屢次上書批評朝政，觸怒了皇帝，被貶為江州司馬。D．人定：是亥時（相當(dāng)于現(xiàn)在的19時至21時），這里指夜深人靜的時候。答案:D解析:這道題考查文化常識。A選項關(guān)于“萬乘”對天子和諸侯兵車數(shù)量的表述正確；B選項對古代巫醫(yī)職業(yè)的說明無誤；C選項對“左遷”含義及白居易被貶的解釋準確。而D選項中，人定是亥時沒錯，但時間是21時至23時，不是19時至21時。所以這道題選D。18、下列各句中加【】詞，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．這家敬老院有衛(wèi)生室、臺球室、電視室、健身房……可以說設(shè)施【完全】。B．?dāng)⒗麏W夜里幫父親抄寫了很多筆記，父親一點也沒有【覺察】。C．富有創(chuàng)造性的人總是不斷地【汲取】知識。D．許多【衰亡】了的植物，在轉(zhuǎn)年的春天又會煥發(fā)出生機，看上去比前一年似乎更加有朝氣。答案:A解析:這道題考查詞語的恰當(dāng)運用?！巴耆眰?cè)重于齊全、完整，用“完備”形容敬老院設(shè)施更恰當(dāng)?！坝X察”體現(xiàn)父親未發(fā)現(xiàn)敘利奧的行為，使用正確?！凹橙　庇糜诒磉_獲取知識，恰當(dāng)?！八ネ觥敝杆ヂ湟灾翜缤?，符合植物狀態(tài)。A選項中“完全”一詞使用不恰當(dāng)，其他選項用詞均符合語境。19、下列詞語中加【】的字的讀音完全正確的一組是（）A．粗【獷】(kuáng)【鐫】刻(juān)【量】體裁衣(liàng)卷【帙】浩繁（zhì）B．【埋】怨(mán)【載】體(zài)暴【殄】天物(tiǎn)【戛】然而止(jiá)C．寶【藏】(zàng)【應(yīng)】屆(yìng)【恪】守不渝(kè)【擢】發(fā)難數(shù)(zhuó)D．【熨】帖(yùn)熟【稔】(rěn)相形見【絀】(chù)【徇】私枉法(xùn)答案:B解析:這道題考查漢字讀音。A項中“粗獷”的“獷”應(yīng)讀“guǎng”；C項中“應(yīng)屆”的“應(yīng)”應(yīng)讀“yīng”；D項中“熨帖”的“熨”應(yīng)讀“yù”。B項中加【】字的讀音全部正確，所以答案是B。要準確判斷讀音，需牢記常見字的正確讀音，多積累多練習(xí)。20、下列句子中不含通假字的一項是（）A．其在道也，日余食贅行B．故不孝不慈亡C．壹是皆以修身為本D．非所以內(nèi)交于孺子之父母也答案:C解析:這道題考查對通假字的辨識。通假字是古代漢語中的一種用字現(xiàn)象。A項“日余食贅行”中“行”通“形”；B項“故不孝不慈亡”中“亡”通“無”；D項“非所以內(nèi)交于孺子之父母也”中“內(nèi)”通“納”。而C項沒有通假字，所以答案是C。21、下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是（）A．松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。B．魯迅寫的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”應(yīng)作為我們的座右銘。C．“中國夢”的實現(xiàn)，需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。D．兩千多年前，漢朝初年的《爾雅》一書中，便有“獏體色黑駁，食竹”的記載。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。B選項中，“魯迅寫的”后面不應(yīng)該用冒號，直接引用魯迅的話即可。A選項標(biāo)點使用正確，C選項“中國夢”特定稱謂用引號恰當(dāng)，D選項書名《爾雅》用書名號無誤。綜上所述，答案選B。22、下列句子中的加[]的偏義復(fù)詞,和現(xiàn)代意思相近的一項是（)A．宮中府中,俱為一體,陟罰藏否,不宜[異同]。B．晝夜勤[作息]C．[去來]江口守空船D．我有親[父兄],性行暴如雷答案:A解析:這道題考查對偏義復(fù)詞的理解。偏義復(fù)詞是指兩個意義相關(guān)或相反的詞連起來，只用其中一個詞的意義。A選項“異同”側(cè)重于“異”，意思與現(xiàn)代相近。B選項“作息”側(cè)重于“作”。C選項“去來”側(cè)重于“去”。D選項“父兄”側(cè)重于“兄”。綜上，A選項符合題意。23、下列句子中加【】詞語運用不合適的一項是（）A．在科幻小說《三體》中劉慈欣描繪了許多【天馬行空】的“黑科技”，如“飛刃”中的碳納米技術(shù)等。B．大年初六，氣溫低于零攝氏度，但購物廣場店內(nèi)依然【人聲鼎沸】、熱鬧非凡。C．面對快速復(fù)蘇的春節(jié)假日旅游市場，兩成左右的旅游企業(yè)表示接待能力【捉襟見肘】。D．這些畫作描繪出村民生活的幸福底色，反映了鄉(xiāng)村新貌，讓村民們【幡然醒悟】：“詩和遠方就在身邊?！贝鸢?D解析:這道題考查對詞語運用的理解。“天馬行空”用于形容想象奇特，符合科幻小說情境；“人聲鼎沸”形容熱鬧，符合購物廣場場景；“捉襟見肘”形容能力不足，符合旅游企業(yè)狀況。而“幡然醒悟”指突然覺悟，用在村民對身邊美景的感受上不恰當(dāng)，應(yīng)是自然而然的發(fā)現(xiàn)，不是突然的覺悟。所以答案選D。24、下列句中加【】成語使用有誤的一項是（）A．老師風(fēng)趣幽默的語言逗得大家【忍俊不禁】地大笑起來。B．每每聽到這些優(yōu)美的文字，仿佛這繁瑣的生活，都會立刻變得【微不足道】。C．“如果農(nóng)民糧食歉收，我們會寢食難安的，收獲的時候，才會【如釋重負】?！编嵢鹭S說。D．夜色漸濃，江風(fēng)徐徐，我臥在木船中，枕著濤聲，【酣然入夢】。答案:A解析:這道題考查成語的正確用法?！叭炭〔唤北旧砭陀腥滩蛔⌒Φ囊馑迹竺嬖偌印暗卮笮ζ饋怼?，語義重復(fù)。B項“微不足道”形容事物不重要，符合語境。C項“如釋重負”形容壓力解除后的輕松，恰當(dāng)。D項“酣然入夢”形容甜美入睡，使用無誤。綜上所述，A項成語使用有誤。25、對這首詩的解說，錯誤的一項是（）A．《蜀相》是一首詠史詩，“蜀相”即諸葛亮，“錦官城”是成都的別稱。B．“自春色”、“空好音”的“自”與“空”可以互訓(xùn)，即“自”可以解釋為“空”，“空”可以解釋為“自”。C．“天下計”即《隆中對》中所說天下大計，“兩朝開濟”指諸葛亮輔佐劉備開創(chuàng)基業(yè)及輔佐劉禪守業(yè)治國。D．“長使英雄淚滿襟”，指作者杜甫常常為諸葛亮“出師未捷身先死”而垂淚。答案:D解析:這道題考查對詩歌《蜀相》內(nèi)容的理解。A選項對詩中人物及地點的解釋正確；B選項對“自”“空”的理解符合詩歌內(nèi)涵；C選項關(guān)于“天下計”和“兩朝開濟”的解釋也準確。而D選項中“長使英雄淚滿襟”并非指作者杜甫自己，而是泛指后世的英雄們。所以這道題應(yīng)選D。26、下列各句中,沒有通假字的一項是（)A．不知為不知，是知也B．尊君在不C．臥右膝，詘右臂支船D．奚以之九萬里而南為答案:D解析:這道題考查對通假字的掌握。通假字是古文中的常見現(xiàn)象。A項中“是知也”的“知”通“智”；B項“尊君在不”的“不”通“否”；C項“詘右臂支船”的“詘”通“屈”。而D項沒有通假字。所以應(yīng)選D項。27、下列標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A．大媽常抱怨自己的記性不好：“站在電梯旁邊，總是忘了自己是要上樓呢，還是要下樓?！盉．《神曲》精深博大，包羅萬象，內(nèi)容涉及諸多知識、神話、宗教和文學(xué)典故等比比皆是。C．“行啊，”小淦停了一會兒說：“叫我干什么我就干什么，你們?nèi)挤判陌伞盌．以《健康秩序、健康生活》為主題的央視3·15電視宣傳活動將由經(jīng)濟頻道的11個欄目共同組織完成。答案:A解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。A選項中，冒號用于引出大媽的抱怨內(nèi)容，雙引號準確標(biāo)注所說的話，標(biāo)點使用無誤。B選項“知識、神話、宗教和文學(xué)典故等比比皆是”成分贅余。C選項“小淦停了一會兒說”后的冒號應(yīng)改為逗號。D項“健康秩序、健康生活”是活動主題，書名號應(yīng)改為引號。綜上所述，A選項標(biāo)點符號使用正確。28、下列語句中【】的成語使用不正確的一項是()A．重慶市在2014年第五屆全國體育大會的主辦權(quán)競爭中【略勝一籌】，成為贏家。B．如果醉駕者在一起起車禍面前還【無動于衷】，無疑會成為極其危險的人。C．語文課上，我們班上的才子總是【恃才放曠】，令老師贊不絕口。D．經(jīng)典是我們共同的財富，誦讀經(jīng)典對提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是【毋庸置疑】的。答案:C解析:這道題考查對成語含義及用法的理解?！奥詣僖换I”指比較起來，稍微好一些，A項使用恰當(dāng)?！盁o動于衷”形容心里一點兒也沒有觸動，B項使用無誤。“毋庸置疑”指事實明顯或理由充分，不必懷疑，D項使用正確?！笆巡欧艜纭敝敢姓讨约旱牟拍芏鴮ψ约旱男袨椴患蛹s束，含貶義，與老師贊不絕口不符，C項使用不正確。29、下列詞語中的字注音有誤的一項是（）A．潺湲（chán）門楣（méi）鷓鴣（zhè）綢繆（chóu）B．舞雩（yù）戶牖（yòu）饑饉（jǐn）哂笑（shěn）C．扁舟（piān）負荷（hè）莞爾（wǎn）喟然（kuì）D．江皋（gāo）迷惘（wǎng）藕耕（ǒu）憮然（wǔ）答案:B解析:這道題考查對詞語中字的讀音掌握。在古代文化常識中，字詞讀音有特定規(guī)范。B選項中“舞雩”的“雩”應(yīng)讀“yú”，“戶牖”的“牖”應(yīng)讀“yǒu”。A、C、D選項讀音均正確，所以答案是B。30、下列各項中，沒有通假字的一項是（）A．皇天后土，實所共鑒B．不者，若屬皆且為所虜C．而境界危惡，層見錯出D．來吾道夫先路答案:A解析:這道題考查對文言文中通假字的掌握。通假字是古文中常見的語言現(xiàn)象。A選項“皇天后土，實所共鑒”沒有通假字。B選項“不者，若屬皆且為所虜”中“不”通“否”。C選項“而境界危惡，層見錯出”中“見”通“現(xiàn)”。D選項“來吾道夫先路”中“道”通“導(dǎo)”。綜合判斷，A選項符合沒有通假字這一要求。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列成語都有“東西混雜”的意思。（）A．良莠不齊B．魚目混珠C．參差不齊D．杯弓蛇影答案:ABC解析:這道題考查對表示“東西混雜”意思成語的掌握。良莠不齊指好人壞人混雜，魚目混珠指以假亂真、好壞混雜，參差不齊形容水平不一、雜亂。它們都有東西混雜的意思。

杯弓蛇影是因疑神疑鬼而引起恐懼，并非東西混雜的意思。2、[多選題]下列成語都有“耳朵聽到”的意思。（）A．耳濡目染B．耳聞目睹C．風(fēng)聲鶴唳D．耳熟能詳答案:ABC解析:這道題考查對含“耳朵聽到”意思成語的理解。耳濡目染指經(jīng)常聽到看到而受到影響，耳聞目睹指親耳聽到親眼看到，風(fēng)聲鶴唳形容驚慌失措，也有聽到風(fēng)聲的意思，都符合。耳熟能詳側(cè)重聽多了能詳細說出來，并非強調(diào)“耳朵聽到”。3、[多選題]下列關(guān)于唐代詩人及其風(fēng)格的說法不正確的