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第第頁可編輯修改精選全文完整版濟(jì)南的冬天教學(xué)內(nèi)容濟(jì)南的冬天是七年級上冊課文,今天本店鋪就為大家整理了關(guān)于濟(jì)南的冬天的課堂筆記,希望這些內(nèi)容能夠更好的幫助到大家更好的了解這篇課文的內(nèi)容。

濟(jì)南的冬天課堂筆記

一:字音

看護(hù)(kān)貯蓄(zhù)著落(zhuó)水藻(zǎo)薄雪(báo)

發(fā)髻(jì)寬敞(chǎng)暖和(huó)

二:整體把握。

1.南冬天的特點(diǎn)是什么?

答:溫晴。

2.劃分文段歸納段意

答:第一自然段:圍繞濟(jì)南冬天溫晴的特點(diǎn)。

第二自然段:過渡段,承接上文溫晴,啟示下文的山水景色。

第三自然段:陽光下的山。

第四自然段:雪后小山。

第五自然段:城外遠(yuǎn)山

第六自然段:濟(jì)南冬水。

三:句子賞析。

1.濟(jì)南冬天的溫晴特點(diǎn)是源于什么樣的地形特點(diǎn)?

答:小山把整個(gè)濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒,寫出濟(jì)南小山圍城的地理環(huán)境。、

2.“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒”答:用一“曬”、-“睡”、-“醒”,一連串相關(guān)的擬人手法,烘托舒適、溫暖的環(huán)境。

3.“這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。它們安靜不動(dòng)地低聲地說:“你們放心吧,這里準(zhǔn)保暖和?!?/p>

答:把小山比作“小搖籃”,寫出了小山的可愛,‘它們安靜不動(dòng)地低聲地說:“你們放心吧,這里準(zhǔn)保暖和?!研∩綄懙煤軠厍?,再現(xiàn)了這個(gè)“理想境界”的溫暖、舒適的特點(diǎn)。

4:“山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪”這里為什么用“臥”字?和文章什么地方相呼應(yīng)?

答:用“臥”字傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài),表達(dá)了一種安適平靜的氣氛,與文章基調(diào)相調(diào)諧,有一字傳神之效。和前文“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著”相呼應(yīng)。

5.天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!

答:擬人,使水有了靈氣,表現(xiàn)了濟(jì)南冬天的無限生機(jī)和在冬天孕育著的朦朧春意。

四:文章主旨

答:作者通過對濟(jì)南冬天的山水描寫,抒發(fā)對濟(jì)南冬天的喜愛之情,并表現(xiàn)出對祖國河山的熱愛。

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