部編版七年級語文下冊春夜洛城聞笛課件模板

.ppt..ppt.春夜洛城聞笛部/編/版/七/年/級/語/文/下/冊誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。主講：XXX語/文/下/冊走近作者【李白】（701年—762年）字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”。是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”。與杜甫并稱為“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。走近作者李白有《李太白集》傳世，詩作中多以醉時寫的?！敬碜鳌坑小锻麖]山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進酒》《早發(fā)白帝城》等多首。寫作背景這首詩是唐玄宗開元二十三年（735年）李白游洛城（即洛陽）時所作。洛陽在唐代是一個很繁華的都市，時稱東都。當時李白客居洛城，大概正在客棧里，因偶然聽到笛聲而觸發(fā)故園情，作此詩。讀詩歌朗讀詩歌讀準字音注意節(jié)奏讀詩歌春夜洛城聞笛李白誰家/玉笛/暗飛聲散入/春風/滿洛城此夜/曲中/聞折柳何人/不起/故園情讀詩歌再讀詩歌，結(jié)合注釋了解大意。笛子的美稱指《折楊柳》，漢代樂府曲名，內(nèi)容多敘離別之情。誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。讀詩歌大意：是誰家的庭院，飛出幽隱的玉笛聲？融入春風，飄滿洛陽古城。客居之夜聽到《折楊柳》的樂曲，誰又能不生出懷戀故鄉(xiāng)的深情？品詩句“誰家玉笛暗飛聲”①“暗”主要是說笛聲暗送，似乎專意飛來給在外作客的人聽，以動其離愁別恨。全句表現(xiàn)出一種難于為懷的心緒，以主觀寫客觀。難于為懷品詩句②此外，“暗”也有斷續(xù)、隱約之意，這與詩的情境是一致的。③“誰家”，意即不知誰家，“誰”與“暗”照應。斷續(xù)隱約品詩句“散入春風滿洛城”“散”是均勻、遍布。笛聲“散入春風”，隨著春風傳到各處，無東無西，無南無北。即為“滿洛城”的“滿”字預設地步；“滿”字從“散”字引繹而出，二者密合無間，同時寫出其城之靜，表達詩人的思鄉(xiāng)心切。其城之靜思鄉(xiāng)心切品詩句“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情?！薄墩蹢盍非湃怂蛣e時折柳，盼望親人歸來也折柳。據(jù)說“柳”諧“留”音，故折柳送行表示別情。長安灞橋即為有名的送別之地，或指那個地方的楊柳為送行人攀折殆盡。折柳送行表示別情品詩句詩人聽到這首《折柳》曲，便引起客愁鄉(xiāng)思?！墩哿窞槿婞c睛，也是“聞笛”的題義所在。三、四兩句寫詩人自己的情懷，卻從他人反說。強調(diào)“此夜”，是面對所有客居洛陽城的人講話，為結(jié)句“何人不起故園情”作勢。這是主觀情感的推衍，不言“我”，卻更見“我”感觸之深，思鄉(xiāng)之切。感觸之深思鄉(xiāng)之切主旨探究此詩抒發(fā)了作者客居洛陽夜深人靜之時被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情其前兩句描寫笛聲隨春風而傳遍洛陽城，后兩句寫因聞笛而思鄉(xiāng)。全詩扣緊一個“聞”字，抒寫自己聞笛的感受，合理運用想象和夸張，感情直率真摯又有余蘊，令人回味無窮。感情直率真摯又有余蘊誦詩歌結(jié)合自己的體會再讀詩歌，讀出感情。春夜洛城聞笛部/編/版/七/