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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廣東司法警官職業(yè)學(xué)院
《古代文學(xué)上》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《老人與?!分?,老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚的搏斗中展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神。以下對圣地亞哥形象的分析,不準(zhǔn)確的是()A.他是一個(gè)永不言敗的硬漢形象B.他的堅(jiān)持體現(xiàn)了對生命意義的執(zhí)著追求C.他的行為是一種盲目冒險(xiǎn),不值得提倡D.他的經(jīng)歷告訴人們要勇敢面對挫折和困難2、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗,他的成長經(jīng)歷如何激勵(lì)著我們在困境中堅(jiān)守信念,追求理想?()A.沒有任何激勵(lì)作用B.讓我們放棄理想C.為我們樹立了榜樣,鼓舞我們勇往直前D.認(rèn)為奮斗是沒有用的3、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的描寫,諷刺了封建社會的科舉制度。范進(jìn)中舉后喜極而瘋的情節(jié),深刻地揭示了科舉制度對讀書人的何種影響?()()A.激勵(lì)讀書人積極進(jìn)取,追求功名B.摧殘讀書人的心靈,使其喪失理智C.培養(yǎng)了讀書人的真才實(shí)學(xué)和高尚品德D.促進(jìn)了社會階層的合理流動4、《紅樓夢》這部巨著描繪了眾多性格鮮明、命運(yùn)各異的人物形象。其中林黛玉這一角色,以其敏感細(xì)膩、才華橫溢又多愁善感的特點(diǎn)深入人心?!耙怀罕M紅顏老,花落人亡兩不知”這句詩,反映了她怎樣的生命觀和對命運(yùn)的認(rèn)知?()()A.對青春易逝、生命無常的悲哀和無奈B.對未來充滿希望和憧憬C.對功名利祿的執(zhí)著追求D.對世俗生活的熱愛和享受5、《老人與?!分?,圣地亞哥與鯊魚搏斗的過程驚心動魄。“他把舵把從舵上猛地扭下,用它又打又砍,雙手攥住了一次次朝下戳去??墒撬鼈兇丝潭荚谇懊娲^邊,一條接一條地竄上來,成群地一起來,咬下一塊塊魚肉,當(dāng)它們轉(zhuǎn)身再來時(shí),這些魚肉在水面下發(fā)亮?!边@段文字如何體現(xiàn)圣地亞哥的堅(jiān)韌意志和永不言敗的精神?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)圣地亞哥的軟弱C.生動地彰顯了他的品質(zhì)D.說明圣地亞哥想放棄6、《簡·愛》中,簡·愛與羅切斯特的愛情經(jīng)歷曲折?!澳阋詾?,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯(cuò)了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。”簡·愛的這番話如何體現(xiàn)她對平等愛情的追求和自尊自愛的性格?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)簡·愛的自卑C.有力地彰顯了追求和性格D.說明簡·愛不愛羅切斯特7、在古代文學(xué)的長河中,《詩經(jīng)》以其豐富的內(nèi)容和多樣的表現(xiàn)形式成為經(jīng)典之作。其中《秦風(fēng)·無衣》這首詩通過“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛”這樣激昂的語句,展現(xiàn)了一種怎樣的精神風(fēng)貌?()()A.同仇敵愾的團(tuán)結(jié)精神B.消極避戰(zhàn)的退縮心理C.思鄉(xiāng)念親的憂傷情感D.追求愛情的浪漫情懷8、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!”這首詩通過今昔對比,怎樣抒發(fā)了征人在歸途中的復(fù)雜心情和對戰(zhàn)爭的深沉思考?()A.沒有抒發(fā)心情和思考B.表現(xiàn)征人的快樂C.細(xì)膩地傳達(dá)了情感和反思D.說明征人不在乎9、《哈姆雷特》中,奧菲利亞在父兄與戀人的沖突中精神失常,最終溺水身亡。她的悲劇命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)女性怎樣的生存狀況?()()A.獨(dú)立自主,掌握自己的命運(yùn)B.受到尊重和保護(hù)C.處于從屬和弱勢地位D.擁有與男性平等的權(quán)利10、《三國演義》中,諸葛亮的形象被刻畫得足智多謀、忠心耿耿?!翱粘怯?jì)”這一情節(jié)中,諸葛亮在城樓上彈琴退敵,反映了他怎樣的智慧和膽識?()()A.冒險(xiǎn)僥幸、賭運(yùn)氣B.深謀遠(yuǎn)慮、臨危不懼C.驚慌失措、無計(jì)可施D.故弄玄虛、欺騙敵軍11、《三國演義》中,諸葛亮的“草船借箭”展現(xiàn)了他非凡的智謀。這一情節(jié)中,諸葛亮對天氣、曹操心理的精準(zhǔn)把握以及巧妙的布局,反映了他怎樣的智慧和謀略?()A.運(yùn)氣好B.盲目冒險(xiǎn)C.深謀遠(yuǎn)慮,算無遺策D.沒有智慧12、《儒林外史》中王玉輝鼓勵(lì)女兒殉夫的情節(jié)令人震驚?!芭畠吼I到八日,終于餓死了。王玉輝仰天大笑道:‘死得好!死得好!’”這段描寫如何深刻地批判了封建禮教的荒謬和殘酷,以及揭示了王玉輝怎樣被禮教扭曲的靈魂?()A.堅(jiān)守正義,值得贊揚(yáng)B.愚昧無知,可悲可嘆C.清醒明智,令人敬佩D.無關(guān)緊要,無需在意13、《三國演義》中關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”的故事廣為流傳?!埃P(guān)羽)所到之處,守將皆不敢阻攔,徑過五關(guān),斬六將,直奔汝南與兄長相會?!边@一情節(jié)如何展現(xiàn)關(guān)羽的忠勇義氣和高超武藝,以及在當(dāng)時(shí)的亂世中人們對于忠義的怎樣崇尚和追求?()A.不屑一顧,毫無價(jià)值B.無比重視,視為楷模C.漠不關(guān)心,毫不在意D.嗤之以鼻,加以批判14、古代散文《小石潭記》中,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂?!边@段描寫如何展現(xiàn)出小石潭水的清澈和魚兒的活潑,以及作者怎樣的心情?()A.沒有展現(xiàn)和體現(xiàn)心情B.表現(xiàn)水的渾濁和作者的煩躁C.生動地描繪了景象和作者的愉悅D.說明作者不喜歡15、《雷雨》中,周樸園與侍萍之間復(fù)雜的情感糾葛反映了怎樣的階級矛盾和人性掙扎?()A.和諧的關(guān)系B.沒有反映任何問題C.尖銳的階級對立和無奈的人性抉擇D.說明兩人關(guān)系簡單16、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!痹娙瞬辉谛值苌磉叺脑蚴??()A.出游B.工作C.被貶D.求學(xué)17、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,為情而死,又因情而復(fù)生,這一奇幻而浪漫的情節(jié)如何突破了封建禮教的束縛,表達(dá)了對自由愛情的熱烈追求?()A.強(qiáng)化了封建禮教的束縛B.對自由愛情持否定態(tài)度C.體現(xiàn)了對封建禮教的妥協(xié)D.展現(xiàn)了對愛情的堅(jiān)定信念和對封建禮教的反抗18、《吶喊》中的《孔乙己》,通過對孔乙己這個(gè)人物的刻畫,反映了怎樣的社會現(xiàn)實(shí)和人性問題?“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗?!保ǎ〢.沒有反映任何問題B.表現(xiàn)社會的美好和人性的善良C.深刻地揭示了社會的冷漠和人性的麻木D.說明孔乙己很受歡迎19、《登幽州臺歌》中“前不見古人,后不見來者”抒發(fā)了詩人怎樣的情感?()A.孤獨(dú)B.豪邁C.悲憤D.喜悅20、《哈姆雷特》中,“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題”這句獨(dú)白反映了主人公怎樣的內(nèi)心掙扎()A.對復(fù)仇行動的猶豫和對人生意義的思考B.對愛情的迷茫和對未來的恐懼C.對社會現(xiàn)狀的不滿和對改變的無力D.對自身能力的懷疑和對命運(yùn)的屈服二、名詞解釋(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)詳細(xì)說明“正始文學(xué)”這一概念,涵蓋其時(shí)代特征、文學(xué)主題、藝術(shù)表現(xiàn)形式,介紹幾位正始文學(xué)的代表作家及其代表作品,分析正始文學(xué)對當(dāng)時(shí)社會思潮的反映。2、(本題5分)改革文學(xué)的時(shí)代意義3、(本題5分)文學(xué)與老年文化的關(guān)注4、(本題5分)尋根文學(xué)5、(本題5分)文學(xué)夸張的審美價(jià)值三、作品分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)談?wù)劇兑炼沟奈枧分小拔摇钡男睦碜兓?、(本題5分)解讀《浮士德》中浮士德的精神探索。3、(本題5分)解讀《紅
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