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文檔簡介
初中思想政治課活動方案一、活動主題“思政領(lǐng)航,青春逐夢”二、活動背景初中思想政治課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,對于培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)和社會責(zé)任感具有重要意義。然而,傳統(tǒng)的思政課堂教學(xué)方式較為單一,難以充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。為了提高思政課的教學(xué)效果,豐富教學(xué)形式,特開展本次初中思想政治課活動。三、活動目標1.通過多樣化的活動形式,激發(fā)學(xué)生對思想政治課的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的參與度。2.培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)和社會責(zé)任感,促進學(xué)生全面發(fā)展。3.提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),推動思政課教學(xué)改革創(chuàng)新。四、活動時間[具體活動時間]五、活動地點學(xué)校教室、會議室、校園操場等六、參與人員初中全體學(xué)生、思想政治課教師七、活動內(nèi)容及安排(一)思政課堂教學(xué)創(chuàng)新1.情境教學(xué)法教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境,如角色扮演、案例分析等,讓學(xué)生在情境中體驗和思考,加深對知識的理解。例如,在講解“法律與生活”時,教師可以設(shè)置一個模擬法庭的情境,讓學(xué)生分別扮演法官、律師、原告、被告等角色,通過實際的庭審過程,了解法律的作用和程序。2.小組合作學(xué)習(xí)將學(xué)生分成小組,圍繞特定的思政問題進行討論和合作探究。每個小組推選一名代表進行發(fā)言,分享小組討論的結(jié)果。比如,在學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”時,教師可以提出“如何在日常生活中踐行社會主義核心價值觀”的問題,讓學(xué)生分組討論,并制定踐行計劃。3.項目式學(xué)習(xí)教師布置一個具有實際意義的思政項目,讓學(xué)生通過自主探究、實踐操作等方式完成項目任務(wù)。項目可以包括社會調(diào)查、主題演講、手抄報制作等形式。例如,在學(xué)習(xí)“環(huán)境保護”時,教師可以布置“校園環(huán)保行動”的項目任務(wù),讓學(xué)生分組設(shè)計并實施校園環(huán)保方案,包括宣傳活動、垃圾分類實踐等。(二)思政主題活動1.思政演講比賽確定演講主題,如“我的中國夢”“青春心向黨”等。學(xué)生自主撰寫演講稿,進行演講展示。邀請教師和學(xué)生代表擔(dān)任評委,評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵。2.思政知識競賽設(shè)計涵蓋思想政治課各個知識點的競賽題目。以班級為單位組隊參賽,通過必答題、搶答題、風(fēng)險題等環(huán)節(jié)進行比賽。對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。3.思政手抄報展覽組織學(xué)生制作以思政為主題的手抄報。對手抄報進行評選,選出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)進行展覽。展覽期間,安排學(xué)生講解員為其他同學(xué)介紹手抄報的內(nèi)容和創(chuàng)作思路。(三)社會實踐活動1.參觀愛國主義教育基地組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐膼蹏髁x教育基地,如博物館、紀念館、烈士陵園等。在參觀過程中,安排專業(yè)講解員進行講解,讓學(xué)生了解歷史文化和革命傳統(tǒng)。參觀結(jié)束后,組織學(xué)生開展討論和交流,分享參觀感受。2.社區(qū)志愿服務(wù)活動聯(lián)系社區(qū),組織學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)活動,如關(guān)愛孤寡老人、環(huán)保宣傳、義務(wù)勞動等。通過志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神?;顒咏Y(jié)束后,要求學(xué)生撰寫志愿服務(wù)心得。八、活動實施步驟(一)準備階段([準備階段時間區(qū)間1])1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。2.制定詳細的活動方案,明確活動目標、內(nèi)容、形式、時間安排等。3.組織教師進行培訓(xùn),使其熟悉活動方案和相關(guān)要求,掌握活動實施方法和技巧。4.準備活動所需的物資和材料,如獎品、證書、宣傳資料等。5.宣傳動員學(xué)生積極參與活動,營造良好的活動氛圍。(二)實施階段([實施階段時間區(qū)間2])1.按照活動方案有序開展各項活動。思政課堂教學(xué)創(chuàng)新活動由思想政治課教師在課堂上組織實施。思政主題活動和社會實踐活動由學(xué)校相關(guān)部門和教師負責(zé)組織安排。2.加強活動過程的管理和指導(dǎo),及時解決活動中出現(xiàn)的問題。3.鼓勵學(xué)生積極參與活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。(三)總結(jié)階段([總結(jié)階段時間區(qū)間3])1.組織學(xué)生對活動進行總結(jié)和反思,引導(dǎo)學(xué)生分享活動收獲和體會。2.對活動進行全面總結(jié),評估活動效果,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。3.召開活動表彰大會,對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生、教師和班級進行表彰和獎勵。4.將活動成果進行整理和歸檔,為今后的思政課教學(xué)和活動開展提供參考。九、活動評估1.學(xué)生參與度:通過觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn),如參與課堂討論的積極性、參加主題活動和社會實踐活動的主動性等,評估學(xué)生的參與度。2.學(xué)習(xí)效果:通過課堂測試、作業(yè)完成情況、學(xué)生的思想?yún)R報等方式,評估學(xué)生對思想政治課知識的掌握程度和運用能力,以及學(xué)生在思想政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)和社會責(zé)任感等方面的提升情況。3.教師教學(xué)能力:通過教師的教學(xué)反思、學(xué)生的評價、同行的聽課等方式,評估教師在活動實施過程中的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)的提升情況。4.活動影響力:通過活動的宣傳報道、學(xué)生和家長的反饋等方式,評估活動在學(xué)校、家庭和社會中的影響力。十、活動預(yù)算1.獎品費用:[X]元2.宣傳資料費用:[X]元3.活動物資費用:[X]元4.其他費用:[X]元總預(yù)算:[X]元十一、注意事項1.活動過程中要確保學(xué)生的安全,特別是在社會實踐活動中,要提前做好安全預(yù)案,加強對學(xué)生的安全教育和管理。2.活動要注重學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生
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