2025年馬來語(yǔ)等級(jí)考試C14級(jí)試卷及答案

2025年馬來語(yǔ)等級(jí)考試C14級(jí)試卷及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語(yǔ)法要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)馬來語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，完成下列句子。1.Saya_________kepasar.a.pergib.akanc.adad.akandatang2.Dia_________kerumah.a.datangb.pulangc.pulangked.pulangkerumah3._________kaubercakapdengandia?a.Bagaimanab.Bagaimanakauc.Bagaimanakaubercakapd.Bagaimanakaubercakapdengandia4._________kauminumteh?a.Bagaimanab.Bagaimanakauc.Bagaimanakauminumd.Bagaimanakauminumteh5._________kaumakannasi?a.Bagaimanab.Bagaimanakauc.Bagaimanakaumakand.Bagaimanakaumakannasi6._________kaumembacabuku?a.Bagaimanab.Bagaimanakauc.Bagaimanakaumembacad.Bagaimanakaumembacabuku7._________kaubelibaju?a.Bagaimanab.Bagaimanakauc.Bagaimanakaubelid.Bagaimanakaubelibaju8._________kaupergikesekolah?a.Bagaimanab.Bagaimanakauc.Bagaimanakaupergid.Bagaimanakaupergikesekolah9._________kautinggalditempatapa?a.Bagaimanab.Bagaimanakauc.Bagaimanakautinggald.Bagaimanakautinggalditempatapa10._________kausukamakan?a.Bagaimanab.Bagaimanakauc.Bagaimanakausukad.Bagaimanakausukamakan二、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Sayasukamembacabuku.Sayabanyakmembacabukutentangsejarah,sastra,danilmupengetahuan.Sayapercayabahwamembacabukudapatmemperkayapengetahuandanpengalamansaya.Setiaphari,sayamenghabiskanwaktubeberapajamuntukmembaca.Bukuadalahtempatsayadapatmenemukanreferensidanreferensiyangberharga.11.Apayangdisukaipenulistentangmembacabuku?a.Menyediakanreferensib.Memperkayapengetahuanc.Memperkayapengalamand.Semuaatas12.Apajenisbukuyangdisukaipenulis?a.Bukutentangsejarahb.Bukutentangsastrac.Bukutentangilmupengetahuand.Semuaatas13.Berapalamawaktuyangdihabiskanpenulisuntukmembacasetiaphari?a.1jamb.2jamc.3jamd.4jam14.Apayangdapatdidapatkanpenulisdarimembacabuku?a.Referensib.Referensidanreferensiyangberhargac.Pengetahuandanpengalamand.Semuaatas15.Apayangdiungkapkanpenulistentangbuku?a.Bukuadalahtempatuntukmencarireferensib.Bukudapatmemperkayapengetahuandanpengalamanc.Bukuadalahtempatuntukmenemukanreferensidanreferensiyangberhargad.Semuaatas三、聽力理解要求：請(qǐng)聽錄音，根據(jù)錄音內(nèi)容回答問題。16.Siapayangsedangmenceritakanceritaini?a.Gurub.Siswac.Orangtuad.Penulis17.Apayangdisebutkandalamceritaini?a.Perjalananb.Pendidikanc.Pekerjaand.Tempattinggal18.Berapaumurpenulisceritaini?a.20tahunb.25tahunc.30tahund.35tahun19.Apayangdisebutkantentangkehidupanpenulis?a.Pendidikanb.Pekerjaanc.Tempattinggald.Semuaatas20.Apayangdiungkapkantentangceritaini?a.Ceritatentangperjalananb.Ceritatentangpendidikanc.Ceritatentangpekerjaand.Ceritatentangtempattinggal四、寫作要求：請(qǐng)根據(jù)以下提示，用馬來語(yǔ)寫一篇短文，字?jǐn)?shù)在100-150字之間。Seorangmuridyangdisebutkandikelasinisangatkerapdatangdenganhadiah.Diaseringmemberikanhadiahuntukteman-temannya.Apayangmenariktentangdiaadalahbahwadiaselaluberusahauntukmembagikebahagiaandenganoranglain.Bagaimanahalinimempengaruhikesejahteraankelas?五、翻譯要求：請(qǐng)將下列句子從馬來語(yǔ)翻譯成中文。1.Sayasukabelibukuditokobuku.2.Diaakandatangbesok.3.Bagaimanakaumenghabiskanwaktulibur?4.Sayaingintinggaldirumah.5.Apayangkausukamakan?六、口語(yǔ)表達(dá)要求：請(qǐng)根據(jù)以下情景，用馬來語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。情景：你正在圖書館借書，圖書館員告訴你需要填寫一張借書卡。圖書館員：Andaperlumengisikadpeminjamanbuku.你：Bagaimanacarauntukmengisikadini?圖書館員：Silakanmasukkannama,alamat,dannomorteleponandadidalamkolomyangdisediakan.你：Terimakasih.Apayangharussayalakukansetelahmengisiini?圖書館員：Setelahselesai,silakantandatangandibagianbelakangdantempatkankadiniditempatyangdisediakan.SayaakanmemberikanbukukepadaAnda.本次試卷答案如下：一、詞匯與語(yǔ)法1.a.pergi解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，這里需要一個(gè)表示動(dòng)作的動(dòng)詞，而“pergi”意為“去”，符合句子意思。2.d.pulangkerumah解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，這里需要一個(gè)表示回到家的動(dòng)詞短語(yǔ)，“pulangkerumah”意為“回家”，符合句子意思。3.b.Bagaimanakau解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，這里需要一個(gè)疑問詞“Bagaimana”加上主語(yǔ)“kau”，意為“你怎么”，符合句子意思。4.c.Bagaimanakauminum解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，這里需要一個(gè)疑問詞“Bagaimana”加上主語(yǔ)“kau”和動(dòng)詞“minum”，意為“你怎么喝”，符合句子意思。5.c.Bagaimanakaumakan解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，這里需要一個(gè)疑問詞“Bagaimana”加上主語(yǔ)“kau”和動(dòng)詞“makan”，意為“你怎么吃”，符合句子意思。6.c.Bagaimanakaumembaca解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，這里需要一個(gè)疑問詞“Bagaimana”加上主語(yǔ)“kau”和動(dòng)詞“membaca”，意為“你怎么讀”，符合句子意思。7.c.Bagaimanakaubeli解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，這里需要一個(gè)疑問詞“Bagaimana”加上主語(yǔ)“kau”和動(dòng)詞“beli”，意為“你怎么買”，符合句子意思。8.c.Bagaimanakaupergi解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，這里需要一個(gè)疑問詞“Bagaimana”加上主語(yǔ)“kau”和動(dòng)詞“pergi”，意為“你怎么去”，符合句子意思。9.c.Bagaimanakautinggal解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，這里需要一個(gè)疑問詞“Bagaimana”加上主語(yǔ)“kau”和動(dòng)詞“tinggal”，意為“你怎么住”，符合句子意思。10.c.Bagaimanakausuka解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，這里需要一個(gè)疑問詞“Bagaimana”加上主語(yǔ)“kau”和動(dòng)詞“suka”，意為“你喜歡什么”，符合句子意思。二、閱讀理解11.d.Semuaatas解析：根據(jù)短文內(nèi)容，作者提到他喜歡閱讀關(guān)于歷史、文學(xué)和科學(xué)方面的書籍，并且認(rèn)為閱讀可以豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，因此所有選項(xiàng)都符合。12.d.Semuaatas解析：根據(jù)短文內(nèi)容，作者提到他喜歡閱讀關(guān)于歷史、文學(xué)和科學(xué)方面的書籍，因此所有選項(xiàng)都符合。13.b.2jam解析：根據(jù)短文內(nèi)容，作者提到他每天花幾個(gè)小時(shí)閱讀，但沒有具體說明時(shí)間，所以需要根據(jù)常識(shí)判斷，通常幾個(gè)小時(shí)意味著2小時(shí)。14.d.Semuaatas解析：根據(jù)短文內(nèi)容，作者提到閱讀可以提供參考和有價(jià)值的資料，因此所有選項(xiàng)都符合。15.d.Semuaatas解析：根據(jù)短文內(nèi)容，作者提到書籍是尋找參考和有價(jià)值資料的地方，因此所有選項(xiàng)都符合。三、聽力理解16.b.Siswa解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，可以聽到一個(gè)人在講述自己的故事，因此可以判斷講述者是學(xué)生。17.d.Semuaatas解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，可以聽到關(guān)于作者的教育、工作和居住地的信息，因此所有選項(xiàng)都符合。18.c.30tahun解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，可以聽到作者提到自己的年齡是30歲。19.d.Semuaatas解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，可以聽到關(guān)于作者的教育、工作和居住地的信息，因此所有選項(xiàng)都符合。20.d.Ceritatentangtempattinggal解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，可以聽到作者提到自己的居住地，因此這是關(guān)于居住地的故事。四、寫作答案：Seorangmuridyangdisebutkandikelasinisangatkerapdatangdenganhadiah.Diaseringmemberikanhadiahuntukteman-temannya.Apayangmenariktentangdiaadalahbahwadiaselaluberusahauntukmembagikebahagiaandenganoranglain.Halinimempengaruhik