廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試題

高一物理第頁(yè)共6頁(yè)物理試卷分選擇題和非選擇題兩部分，滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和座位號(hào)及其他項(xiàng)目填寫在答題卡上．2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題卷上．3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題紙上各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液．不按以上要求作答的答案無(wú)效．4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將答題卡交回.試題自行保存．第I卷（選擇題）一、單項(xiàng)選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意，選對(duì)的得4分，選錯(cuò)或不選的得0分.1.關(guān)于力學(xué)知識(shí)和物理學(xué)史，下列說(shuō)法正確的是（）A.亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)鐵球從同一高度落下，同時(shí)著地B.牛、千克、秒是國(guó)際單位制中的三個(gè)基本單位C.D.牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證2.“物理”二字最早出現(xiàn)在我國(guó)的晉朝，泛指事物之理，源于《莊子·天下》中的“判天地之美，析萬(wàn)物之理”。關(guān)于物理思想與方法，下列敘述不正確的是（）A.根據(jù)速度定義式v=ΔxΔt，當(dāng)Δt非常小時(shí)，ΔxB.在不需要考慮物體本身大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法C.加速度定義式a=D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法3.港珠澳大橋是連接香港、珠海和澳門的巨大橋梁，為香港、澳門和珠江三角洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的動(dòng)力。已知港珠澳大橋總長(zhǎng)49.968公里，設(shè)計(jì)速度為100公里/小時(shí)。某輛汽車通過(guò)港珠澳大橋的記錄顯示：12：00進(jìn)入港珠澳大橋，12：43離開(kāi)大橋。下列說(shuō)法正確的是（）A.研究該汽車通過(guò)大橋的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，不可以將汽車看成質(zhì)點(diǎn)B.該汽車通過(guò)港珠澳大橋的位移為49.968kmC.題中的“100公里/小時(shí)”為瞬時(shí)速度D.該汽車通過(guò)港珠澳大橋的平均速度為69.7km/h4.彈簧鎖在關(guān)門時(shí)免去了使用鑰匙的繁瑣，為我們的生活帶來(lái)了方便。如圖所示為緩慢關(guān)門時(shí)(關(guān)門方向?yàn)閳D中箭頭方向)門鎖的示意圖，若彈簧始終處于壓縮狀態(tài)，則下列說(shuō)法正確的是(

)A.關(guān)門時(shí)鎖舌對(duì)鎖殼的彈力方向向左B.關(guān)門時(shí)鎖殼對(duì)鎖舌的彈力方向垂直于鎖舌的斜面C.關(guān)門時(shí)彈簧彈力變小D.關(guān)門時(shí)鎖舌對(duì)鎖殼的彈力就是彈簧的彈力5.如圖示為國(guó)寶級(jí)文物“馬踏飛燕”，駿馬單蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，其矯健的英姿和風(fēng)馳電掣的神情，給人們豐富的想象力和感染力。下列說(shuō)法正確的是（）A.若將“馬踏飛燕”搬至低緯度的廣州展出，則其所受重力變大B.若將“馬踏飛燕”放在加速上升的電梯地板上，則其處于失重狀態(tài)C.若將“馬踏飛燕”放在水平地面上，則其對(duì)地面的壓力和所受的重力是一對(duì)平衡力D.馬之所以能單蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，是因?yàn)轳R和飛燕的重心在一條豎直線上6.我國(guó)“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟鴦?chuàng)造了載人潛水器新的世界紀(jì)錄，這預(yù)示著它可以征服全球99.8％的海底世界。假設(shè)在某次試驗(yàn)時(shí)，深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出了從水面開(kāi)始下潛到最后返回水面10?min內(nèi)全過(guò)程的深度曲線(如圖甲)和速度圖象(如圖乙全過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是(

)A.此次下潛在最深處停留了4minB.此次下潛深度為6mC.全過(guò)程中最大加速度的大小是0.025m/s2D.7.如圖所示，粗糙水平桌面上有一個(gè)玩具小屋，小紅將一工藝品“旺狗”放在玩具小屋的屋頂斜面上，發(fā)現(xiàn)只要給“旺狗”一個(gè)向下的初速度，它便可沿屋頂斜面勻速下滑，此過(guò)程中小屋保持靜止。已知小屋的質(zhì)量為M，“旺狗”的質(zhì)量為m，在“旺狗”勻速下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是()A．桌面對(duì)小屋有水平向右的摩擦力B．桌面對(duì)小屋有水平向左的摩擦力C．桌面對(duì)小屋的支持力等于(M+m)gD．桌面對(duì)小屋的支持力小于(M+m)g二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題，每小題5分，共20分。每小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。8．同學(xué)們利用下圖所示方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間。首先甲同學(xué)捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態(tài)，直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見(jiàn)甲放開(kāi)直尺時(shí)，立即用手指捏直尺，根據(jù)乙同學(xué)捏住的位置的刻度讀數(shù)，就能估測(cè)其反應(yīng)時(shí)間，g取10m/s2。關(guān)于這個(gè)估測(cè)方法，下列說(shuō)法正確的是()A．乙同學(xué)捏住的位置的刻度讀數(shù)越大，說(shuō)明反應(yīng)時(shí)間越長(zhǎng)B．若乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間在0～0.4s之間，則所用直尺的長(zhǎng)度至少為80cmC．若以相等的時(shí)間間隔在該直尺的另一面重新標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線，則時(shí)間刻度線在直尺上的分布是均勻的D．若以相等的時(shí)間間隔在該直尺的另一面重新標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間刻度線，則時(shí)間刻度線在直尺上的分布是不均勻的9．明朝謝肇淛的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè)，議欲正之，非萬(wàn)緡不可.一游僧見(jiàn)之,曰：無(wú)煩也，我能正之．”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去，經(jīng)月余扶正了塔身．假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力N，則（）A.若F一定，θ大時(shí)N大B.若F一定，θ小時(shí)N大C.若θ一定，F(xiàn)大時(shí)N大D.若θ一定，F(xiàn)小時(shí)N大10．在機(jī)場(chǎng)和火車站可以看到對(duì)行李進(jìn)行安檢的水平傳送帶。如圖甲所示，旅客把行李(可視為質(zhì)點(diǎn)，速度可視為零)放到傳送帶上B點(diǎn)時(shí)，傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)6.25×10?2s，行李在傳送帶上停止滑動(dòng)。已知傳送帶向右運(yùn)動(dòng)的速度為vA.行李在傳送帶上滑行時(shí)所受的摩擦力方向向左B.如圖甲所示，行李可能停在傳送帶上的C點(diǎn)C.圖乙中陰影面積在數(shù)值上等于行李在傳送帶上滑過(guò)的距離D.圖丙中陰影面積在數(shù)值上等于行李在該段時(shí)間內(nèi)速度的增加量11.如圖所示，一名兒童光腳沿中間的滑梯表面，從底端緩慢走到頂端（腳底與滑梯不打滑），然后又從頂端坐下來(lái)由靜止滑下來(lái)，已知兒童的質(zhì)量為m，滑梯與水平地面夾角為，兒童下滑時(shí)滑梯與兒童身體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，下列判斷正確的是（）A.兒童向上走時(shí)所受摩擦力為，方向沿斜面向上B.兒童向上走時(shí)所受摩擦力為，方向沿斜面向上C.兒童下滑時(shí)加速度為，方向沿斜面向下D.兒童下滑時(shí)加速度為，方向沿斜面向下第II卷（非選擇題）三、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題，共16分)12.（6分）在“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端進(jìn)行測(cè)量，利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖像，如圖所示，根據(jù)圖像回答以下問(wèn)題。（前兩問(wèn)結(jié)果保留整數(shù)）（1）彈簧的原長(zhǎng)為_(kāi)_______cm。（2）彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m。（3）分析圖像，總結(jié)出彈簧彈力F與彈簧總長(zhǎng)度L（單位：m）之間的關(guān)系式為_(kāi)_______N。13.（10分）某同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?。?shí)驗(yàn)操作步驟如下：按圖(a)安裝實(shí)驗(yàn)器材并連接電源；豎直提起系有重物的紙帶，做好讓重物自由下落的準(zhǔn)備；先釋放紙帶，再接通電火花計(jì)時(shí)器電源；關(guān)閉電源，取出紙帶；換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)。（1）請(qǐng)指出該同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的兩個(gè)明顯問(wèn)題___________________________________________________；___________________________________________________；（2）該同學(xué)在小組其他成員以及老師的指導(dǎo)下完善了實(shí)驗(yàn)操作步驟后，打出了圖(b)和(c)的兩條紙帶，應(yīng)選取_______(填“b”或“c”)來(lái)測(cè)量分析比較好。(3)該同學(xué)選取了正確的那條紙帶，按照?qǐng)D（d）進(jìn)行標(biāo)注處理，紙帶上記錄的點(diǎn)為電火花計(jì)時(shí)器打的點(diǎn)，可以判斷實(shí)驗(yàn)時(shí)重物連接在紙帶的________(選填“左”或“右”)端；所測(cè)得的重力加速度大小為_(kāi)_______m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)；四、計(jì)算題(本題共3小題，共36分)解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。14.（8分）如圖所示，冰車靜止在冰面上，小孩與冰車的總質(zhì)量m=20kg，大人用F=20N的恒定拉力，使冰車開(kāi)始沿水平冰面移動(dòng)，拉力方向與水平面的夾角為θ=37°；已知冰車與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.05，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：(1)小孩與冰車受到的支持力FN的大??；(2)小孩與冰車的加速度a的大??；15.（12分）汽車在路上出現(xiàn)故障時(shí)，應(yīng)在車后放置三角警示牌(如圖所示)，以提醒后面駕車司機(jī)，減速安全通過(guò)．在夜間，有一貨車因故障停駛，后面有一小轎車以30m/s速度向前駛來(lái)，由于夜間視線不好，小轎車駕駛員只能看清前方60m的物體，并且他的反應(yīng)時(shí)間為0.6s，制動(dòng)后最大加速度為5m/s2．求：(1)小轎車從剎車到停止所用的最短時(shí)間；(2)三角警示牌至少要放在車后多遠(yuǎn)處，才能有效避免兩車相撞．16.（16分）如圖所示，質(zhì)量為M=8kg的小車放在光滑的水平面上，在小車左端加一水平恒定的推力F=8N，當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到v0=1.