學(xué)校2025-2026教育教學(xué)工作計(jì)劃

中心學(xué)校2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃Ⅰ工作思路以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，全面落實(shí)長豐縣教體局2025-2026學(xué)年度各項(xiàng)工作要點(diǎn)，以“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，促使每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展”為工作思路，以“全員全程注重孩子習(xí)慣養(yǎng)成，多層次、多角度發(fā)展孩子興趣”為推進(jìn)方向，以“魅力閱讀”為辦學(xué)特色，全力打造“感恩教育，愛心傳遞”為核心的德育理念、文化行為和文化環(huán)境。圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及《合肥市義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持以人為本，以科研為先導(dǎo)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，“辦人民滿意的教育，讓每位家長放心，讓每位學(xué)生成才，讓每位教師成長”，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。Ⅱ目標(biāo)任務(wù)一、提升管理水平一是實(shí)行誠信管理，有制度必有落實(shí)，有計(jì)劃必有安排；二是堅(jiān)持責(zé)任興校，做到責(zé)任職責(zé)清晰，績效評價(jià)合理。二、促進(jìn)教師發(fā)展以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍，提高市、縣級骨干教師比重。三、打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量抓好教學(xué)、安全、學(xué)生的養(yǎng)成教育等工作的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)整體成績在全縣位次穩(wěn)中有升。四、構(gòu)建和諧校園以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校（幼兒園）零糾紛、教師零違規(guī)、體罰學(xué)生零發(fā)生、師生意外零傷害。創(chuàng)新形式，開展家庭教育指導(dǎo)工作，提升家長素質(zhì)，重視家風(fēng)、家教，提高育人水平，積極發(fā)揮家庭教育在少年兒童成長過程中的重要作用，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，保證家、校共同進(jìn)步。五、彰顯學(xué)校特色以“行魅力閱讀育魅力少年”為抓手，開展各類讀書活動(dòng)，提升師生修養(yǎng)，創(chuàng)建師生共同成長的校園，為學(xué)生幸福人生奠基。六、實(shí)行電子集中備課制度狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，積極推進(jìn)新課程改革，集思廣益，取長補(bǔ)短，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。七、創(chuàng)建節(jié)約型校園完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理，節(jié)約使用公用經(jīng)費(fèi)，繼續(xù)實(shí)行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收制定。八、提高功能室使用率規(guī)范功能室管理，發(fā)揮功能室的育人功能。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)配備器材保管好、使用好，做好使用記錄，及時(shí)補(bǔ)充耗損。圖書室要做好圖書借閱工作，保障每一學(xué)生有書讀，讀好書。計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室等要正常使用。留守兒童之家、心語小屋、少先隊(duì)活動(dòng)室要體現(xiàn)價(jià)值。九、創(chuàng)建提升品位創(chuàng)建活動(dòng)漸漸從一小往二小傾斜，著力提升二小的辦學(xué)效益。十、著力抓好鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作鄉(xiāng)村少年宮是學(xué)生的活動(dòng)場所，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的載體和陣地。我校少年宮在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，合理安排有相應(yīng)專長的教師兼任社團(tuán)指導(dǎo)教師，落實(shí)制度、落實(shí)人員、落實(shí)地點(diǎn)，讓教師利用專長輔導(dǎo)學(xué)生的參與率達(dá)100%，確保全校學(xué)生參與率達(dá)100%，讓少年宮最大可能地滿足我校學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴望，為他們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。從課程、師資等方面加大保障，著力將少年宮剪紙社團(tuán)打造成品牌社團(tuán)。通過倡議，著手收集或收購身邊的非遺物品，設(shè)置非遺展區(qū)，傳承非遺文化。十一、改進(jìn)美育工作，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生全面發(fā)展中小學(xué)美育是中小學(xué)全面發(fā)展教育的基本內(nèi)容之一，是素質(zhì)教育的基本組成部分。從提高教師對于美育的認(rèn)識(shí)入手，挖掘有專長的教師潛力，請進(jìn)來、走出去，逐漸培養(yǎng)出一批有一定專長的美育專、兼職教師隊(duì)伍；確定以審美教育為切入點(diǎn)，以美引善，以美啟智，立美育人，扎實(shí)推進(jìn)美育教育改革，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。十二、扎實(shí)推進(jìn)鎮(zhèn)中心幼兒園開園工作鎮(zhèn)中心幼兒園已經(jīng)基本完工，準(zhǔn)備于九月開園，積極組建園領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍，緩解生源增長過快的壓力，滿足群眾追求教育品質(zhì)的需求。十三、鞏固創(chuàng)建成果堅(jiān)持做好市級平安校園、市級防震減災(zāi)科普示范校、市級綠色學(xué)校、市級素質(zhì)教育示范校、省語言文字規(guī)范化示范校等創(chuàng)建成果的鞏固和發(fā)展工作。繼續(xù)按照義務(wù)教育均衡發(fā)展要求辦學(xué)，利用好發(fā)展契機(jī)，謀定而后動(dòng)，順勢而為，借力而興，保障公平，使學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)得到進(jìn)一步提升。十四、加大民辦幼兒園（含看護(hù)點(diǎn)）的管理力度進(jìn)一步規(guī)范全鎮(zhèn)幼兒園辦園行為，引導(dǎo)民辦幼兒園健康有序發(fā)展，著力擴(kuò)大學(xué)前教育資源，不斷提高幼兒園教育質(zhì)量和辦園水平，促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒身心健康成長。十五、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力一個(gè)支部一盞燈，一名黨員一面旗。燃起一盞燈，照亮一大片，樹起一面旗，帶動(dòng)一大批。為使我校黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng)，黨員的先進(jìn)性不斷突出；為使我校的黨組織按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷開創(chuàng)學(xué)校黨建工作新局面。Ⅲ工作措施本學(xué)期實(shí)施“一、二、三、四工程”。即：一個(gè)中心、兩個(gè)提高、三個(gè)加強(qiáng)、四個(gè)確保。1、堅(jiān)持“一個(gè)中心”，即：以“有效教學(xué)，減負(fù)提質(zhì)”為中心，繼續(xù)實(shí)施并完善各學(xué)科有效課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。2、力爭“兩個(gè)提高”：即(1)不斷提高學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)管理水平；(2)繼續(xù)提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展水平，確保在新課改的要求下，教師專業(yè)成長。3、落實(shí)“三個(gè)加強(qiáng)”：即（1）加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)；(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成；(3)加強(qiáng)常規(guī)管理，注重全程化管理。4、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)確保”：即（1）確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的進(jìn)行；（2）確?！逗戏适辛x務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和貫徹落實(shí)；（3）確保各年級的平均分和優(yōu)秀率均有較明顯提升；（4）確保各校穩(wěn)定、安全、健康、可持續(xù)發(fā)展。一、隊(duì)伍建設(shè)1、努力打造一支“管理高效”的班子隊(duì)伍學(xué)校要發(fā)展，干部隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。但形勢賦予我們重任，我們必須更努力，為全體教師樹立更好的形象。為此，要求全體班子同志：（1）進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。無論身處什么崗位，要樹立為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)的思想。平時(shí)要深入一線，了解一線教師的情況，傾聽老師們的需求與建議，對教師們的合理建議與需要要及時(shí)解決或轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)部門解決。（2）進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。每位班成員，要根據(jù)自已的工作崗位特點(diǎn)，制訂出符合長小特點(diǎn)、又是務(wù)實(shí)創(chuàng)新、切實(shí)可行的部門計(jì)劃，并能保證計(jì)劃的實(shí)施。同時(shí)，遇到責(zé)任不清的事情，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到分工不分家，不能有任何的推卸。（3）要勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)。根據(jù)我校目前的師資情況，班子工作十分繁重，不少班子同志的工作嚴(yán)重超負(fù)荷。全體班子同志要有吃苦的思想，同時(shí)要有保證做好事的決心。對于自已的分管工作，不僅要認(rèn)真，而且要敢于負(fù)責(zé)，不推卸任何責(zé)任，不把矛盾交給他人。對于自已兼任的學(xué)科教學(xué)，一定要有質(zhì)量意識(shí)，絕不能拖學(xué)校的后腿。（4）要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，用自己良好的專業(yè)能力來征服教師。進(jìn)入班子后，除了教學(xué)，還有大量的行政事務(wù)要做。因此，班子同志對自已的學(xué)習(xí)更要有所規(guī)劃，不能進(jìn)了班子而放棄了自已的學(xué)習(xí)，否則不僅成不了教學(xué)領(lǐng)頭雁，而且馬上會(huì)掉隊(duì)。2、努力打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍是學(xué)校的基石，因此，打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是辦好學(xué)校的重中之重?？傮w上說，我校的教師是勤奮的、師德是好的，也正因?yàn)檫@，我校才有今天的聲譽(yù)。但是，形勢所迫，我們也不得不承認(rèn)目前教師隊(duì)伍中還存在著一些問題，因此我們還必須強(qiáng)調(diào)以下幾方面工作。（1）師德師風(fēng)建設(shè)。教育發(fā)展，教師為本，教師發(fā)展，師德為本。我們要大力弘揚(yáng)我校一直倡導(dǎo)的“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、和諧”的校園文化。要借本屆“師德標(biāo)兵”評選的契機(jī)，大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，弘揚(yáng)正氣，激發(fā)正能量。黨、政、工會(huì)、團(tuán)支部等組織要開展相應(yīng)的活動(dòng)，形成合力為營造一個(gè)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、和諧”的校園文化而努力工作。（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任要不斷提升自已理論和實(shí)踐水平，更新教育方法和管理方法。學(xué)校要搭建各種學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn)，開展班主任工作沙龍活動(dòng)。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件學(xué)習(xí)校外優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡及管理經(jīng)驗(yàn)。（3）加強(qiáng)引導(dǎo)，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。繼續(xù)開展名師培養(yǎng)工程，真正發(fā)揮名師培養(yǎng)的引領(lǐng)、督促、培養(yǎng)功能。要富有實(shí)效地創(chuàng)造性地開展各種類型的教研活動(dòng)，讓教師在教研中得成長。（4）做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采取與優(yōu)秀教師結(jié)對、進(jìn)課堂聽課、集體培訓(xùn)等形式對青年教師進(jìn)行培訓(xùn)，讓我校的青年教師盡快成長。同時(shí)要對這些青年教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行及時(shí)的測評，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。（5）開展各種業(yè)務(wù)比武活動(dòng)。要鼓勵(lì)教師參加各級業(yè)務(wù)比武活動(dòng)，爭取在本年度中教師業(yè)務(wù)類競賽再創(chuàng)好成績。另外，還要在校內(nèi)開展各種業(yè)務(wù)競賽，認(rèn)真周密組織，組織頒獎(jiǎng)儀式，營造一種人人求上進(jìn)的工作氛圍。（6）教育科研促發(fā)展。全體教師要重視教科研工作。要把課題研究與日常課堂教學(xué)結(jié)合起來，鼓勵(lì)開展小課題研究，解決教學(xué)中的小問題。要積極撰寫課題報(bào)告，借此提升科研能力，積累個(gè)人發(fā)展資本，同時(shí)也為學(xué)校的科研考核出力量。（7）要繼續(xù)組織好繼續(xù)教育的各種培訓(xùn)活動(dòng)。要正確處理好工學(xué)關(guān)系，根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，妥善安排好課務(wù)，努力做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，要充分珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把培訓(xùn)當(dāng)作一次提升自身業(yè)務(wù)的好機(jī)會(huì)。同時(shí)要做到學(xué)以致用，促進(jìn)教學(xué)能力的提升。二、德育工作1、牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人的工作策略。學(xué)校德育處要做到繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，制訂出符合本校實(shí)際的德育計(jì)劃，開展以規(guī)范學(xué)生行為重點(diǎn)的德育活動(dòng)，將德育工作的落實(shí)在實(shí)處。2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支以班主任為主體的德育工作隊(duì)伍。要精心安排好班主任人選，并加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。要積極開展班主任的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，組織開展行之有效的班主任活動(dòng)，努力提高班主任的理論與實(shí)踐水平。3、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，本學(xué)期將組織召開一次家長會(huì)。4、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬育人渠道。舉行各種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到成長。認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動(dòng)，用身邊的典型影響學(xué)生，讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動(dòng)學(xué)生品德的養(yǎng)成，從而形成優(yōu)良的校風(fēng)。5、開展心理健康教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，充分發(fā)揮心理咨詢室的職能作用，把心理咨詢活動(dòng)和心理健康教育活動(dòng)作為德育教育的一個(gè)突破口，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感激、敢于面對挫折、勇于克服困難、堅(jiān)韌不拔的良好心理品質(zhì)。6、充分發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育功能，定期召開學(xué)生家長會(huì)，逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮各層次職能，使德育工作真正得到落實(shí)。7、落實(shí)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，確定一類戲曲為我校的主要學(xué)習(xí)曲種，謀劃成立戲曲社團(tuán)三、教學(xué)工作執(zhí)行《鎮(zhèn)中心學(xué)校教師一日常規(guī)》，督促教師嚴(yán)格遵照《常規(guī)》，規(guī)范教育教學(xué)行為。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)質(zhì)量，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃，做好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)和督查，同時(shí)對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過努力，使我校各科教學(xué)工作步入規(guī)范化、常規(guī)化。1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，視質(zhì)量為生命。教育發(fā)展質(zhì)量為本。沒有質(zhì)量的教學(xué)是無效的教學(xué)。教育局已將教學(xué)質(zhì)量提升到頭等大事來抓，要求全區(qū)各校理直氣壯地抓教學(xué)質(zhì)量，并加了教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校年度考核中的權(quán)重分。全校每一位教師一定要牢牢樹立以質(zhì)量為核心的意識(shí)，有一個(gè)明確的質(zhì)量提升目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)在工作中，決心通過一年的努力，在教學(xué)質(zhì)量上在原有基礎(chǔ)上有一個(gè)新的提升。2、加強(qiáng)過程管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初要制定好詳細(xì)的計(jì)劃，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時(shí)對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，出臺(tái)單元質(zhì)量檢測機(jī)制，以利及時(shí)地進(jìn)行教學(xué)調(diào)控。3、合理配置本校各種教學(xué)資源，有效提升教學(xué)的整體效率。由于生源增長過快，造成了我校師資的緊缺，尤其是優(yōu)質(zhì)師資的貧乏。因此，教導(dǎo)處更要開動(dòng)腦筋，打破課務(wù)安排上的常規(guī)思維，充分挖掘現(xiàn)有師資的優(yōu)勢，合理配置，力爭做到年級之間、學(xué)科之間的教學(xué)力量的均衡化，以期在現(xiàn)有師資的情況下，保證學(xué)科質(zhì)量穩(wěn)步提升。4、規(guī)范課程管理，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。嚴(yán)格按上級課程設(shè)置要求，開齊開足各類課程。不擠占挪用技能課，特別要確保體育等技能課的總量及質(zhì)量。尤其要強(qiáng)調(diào)的是未經(jīng)教導(dǎo)處同意，一律不得隨意調(diào)課。因公私因外出必須事先安排好課務(wù)，要杜絕上課時(shí)間教室內(nèi)沒有教師的現(xiàn)象。要十分重視身體素質(zhì)測試與藝術(shù)素養(yǎng)的測試工作，動(dòng)員一切可動(dòng)員的因素，確保我校在藝體活動(dòng)中取得好成績。5、加強(qiáng)對課堂教學(xué)與考試的研究。減負(fù)已成了學(xué)校教育的總趨勢，而提高質(zhì)量又成了教育的硬任務(wù)，要努力提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要加強(qiáng)對課堂教學(xué)與考試的研究。要重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)，定期組織交流活動(dòng)。精簡學(xué)生作業(yè)種類，嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定。要正確處理好提質(zhì)與減負(fù)的關(guān)系，絕不要以影響學(xué)生身體為代價(jià)而換來的所謂的教質(zhì)量。6、加強(qiáng)教研科研工作，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育資源和網(wǎng)上教育資源對提高教學(xué)質(zhì)量的重要作用。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要以課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，明確新的目標(biāo)要求，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，充分提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過集體備課、聽課、評課，評選優(yōu)質(zhì)課、舉辦觀摩課等多種形式，探討教法改革，提高課堂效率。對現(xiàn)有的省、市、縣級課題要進(jìn)行科學(xué)管理，提高教科研課題的研究水平和對教育教學(xué)工作的指導(dǎo)作用。深入開展集體備課活動(dòng)。制定集體備課制度，并加以實(shí)施。教務(wù)處要拿出集體備課計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)、有記錄、有效果。教務(wù)處組織好教學(xué)基本功大賽，教研組要組織開展好匯報(bào)課、觀摩課、公開課、示范課教研活動(dòng)，做到課前有討論、課后有評課。繼續(xù)開展好“自育自學(xué)”協(xié)作校工作。做好“四個(gè)主人（做時(shí)間的主人、做集體的主人、做學(xué)習(xí)的主人、做評價(jià)的主人）”“引導(dǎo)自學(xué)”課型兩項(xiàng)子課題的同時(shí)，按低、中、高年級段重點(diǎn)對“化整為零積少成多每天堅(jiān)持務(wù)成習(xí)慣”這項(xiàng)子課題，繼續(xù)深入進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。繼續(xù)開展好“石頭湯”閱讀加盟校工作。不斷豐富學(xué)校圖書館的圖書門類，營造一個(gè)好的閱讀環(huán)境、好的閱讀氛圍、推薦好的適合孩子們看的書，讓閱讀之花會(huì)開遍鎮(zhèn)中心學(xué)校的各個(gè)角落。大力度，繼續(xù)組織教學(xué)開放周工作，為提升教學(xué)開放周的效益，讓更多的師生能參與其中。組織開展第八屆青年教師教學(xué)大賽。組織開展“人人上一節(jié)公開課”活動(dòng)。選派教師參加片、縣、市的教學(xué)比賽、觀摩研討會(huì)。落實(shí)“推門聽課”制度，要求校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，節(jié)節(jié)有記錄，節(jié)節(jié)有反饋，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。7、繼續(xù)實(shí)施《閱讀人生智慧育人》教師讀書分享活動(dòng)，逐步推進(jìn)教師聊書會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進(jìn)一步提高教師素養(yǎng)，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展增添新活力。8、繼續(xù)開展好“一、二、三”工程及“三個(gè)一”工程本期在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)繼續(xù)開展“三個(gè)一”工程（每班每周背一首詩，每晨一誦讀，每天下午一練字）和“一、二、三”工程（每班藏書100冊，每生閱讀20冊，每生寫讀書筆記3000字）。開展“大周五”師生共讀一節(jié)課活動(dòng)；擬推廣根據(jù)學(xué)段編寫的校本誦讀教材，全面提升師生國文素養(yǎng)。開展經(jīng)典天天讀、開辦手抄報(bào)（展示）等活動(dòng)，培植積極向上的學(xué)校精神文化。舉辦第四屆千人書法大賽、第三屆圖書漂流活動(dòng)、第三屆漢字聽寫大賽，要求力度更大，更規(guī)范、更精細(xì)、要求更高。同時(shí)，作為我校申報(bào)市級素質(zhì)教育示范校的特色——“魅力閱讀”，要嚴(yán)格按照《行魅力閱讀育魅力少年》的特色實(shí)施方案鞏固已有成績，夯實(shí)學(xué)生的讀、背、寫，彰顯我校這一特色。9、積極鞏固省語言文字規(guī)范化示范校成果倡導(dǎo)全體教師參加普通話水平提升培訓(xùn)，促使教師的普通話等級更進(jìn)一步，培養(yǎng)出一至兩位省級普通話測試員。繼續(xù)實(shí)行教師粉板字展示活動(dòng)，學(xué)生規(guī)范字聽寫大賽、書法比賽。10、實(shí)施績效考核，有效調(diào)動(dòng)教師的教育教學(xué)積極性。通過教代會(huì)，修訂績效考核方案，明確努力方向。學(xué)?？己私M要認(rèn)真組織一年一度的考核工作，做到公正、公平、公開，讓考核真正成為大家工作的導(dǎo)向，讓考核真正激發(fā)全體教師的工作正能量。四、美育、體藝衛(wèi)工作1、美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分，是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑。學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，開闊學(xué)生的文化視野，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間，認(rèn)真落實(shí)每天的“兩操一活動(dòng)”——廣播體操、眼保健操、大課間活動(dòng)。要抓好學(xué)校的各種體育類社團(tuán)工作，及早進(jìn)行足球隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作。3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理。體藝2+1是我校的特色，我校全體藝術(shù)教師一定要認(rèn)真上課每一堂藝術(shù)課，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。少年宮要繼續(xù)抓好學(xué)校的各種藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的訓(xùn)練，在抓好常規(guī)藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，每個(gè)社團(tuán)要形成兩個(gè)高水平的特色節(jié)目。4、認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)。要明確校園衛(wèi)生管理負(fù)責(zé)人，建立班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)，并制訂出考核細(xì)則。加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。特別要重視的是要培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾，見到垃圾能自覺撿起的衛(wèi)生習(xí)慣與公共衛(wèi)生意識(shí)。5、在我?，F(xiàn)有的“體育、藝術(shù)2+1”創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上，努力展示出我校的體藝特色——所有男生會(huì)打乒乓球，所有女生會(huì)跳繩。加大對少年宮的投入，保證社團(tuán)工作開展得高效、有序，形成一至兩個(gè)特色、精品社團(tuán)，豐富學(xué)生的校園生活，保障學(xué)生能全面、健康成長。做好國家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試及上報(bào)工作，要求實(shí)事求是、嚴(yán)格規(guī)范。根據(jù)《長豐縣切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案》，認(rèn)真開展師生健身活動(dòng)和陽光長跑活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施意志磨練月活動(dòng)。6、加快足球特色校建設(shè)。依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神，在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生，不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色，做到人人有足球、班班有球隊(duì)。積極打造我校足球隊(duì)，定期開展校園運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競賽活動(dòng)。7、形成并貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人。各崗位責(zé)職均要上墻公布。對于各崗位人員的職責(zé)要實(shí)行問責(zé)制。五、后勤工作1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。3、規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。4、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。要分類簽訂安全責(zé)任狀，明確安全職責(zé)，提高安全意識(shí)，做細(xì)做實(shí)安全工作。5、保障學(xué)生課間奶正常發(fā)放工作。專人，專室，堅(jiān)持“安全、營養(yǎng)、方便、價(jià)廉”的基本要求，通過課間向在校學(xué)生提供一份優(yōu)質(zhì)的牛奶，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，并逐步養(yǎng)成其良好的健康及合理膳食習(xí)慣。6、全力做好教育扶貧工作。成立教育扶貧工作隊(duì)，組織廣大教師走村入戶，廣泛宣傳教育扶貧政策，積極開展教育扶貧相關(guān)工作。對建檔立卡家庭從幼兒園到大學(xué)生進(jìn)行信息登記，做到100%覆蓋，欄目信息100%準(zhǔn)確；對包保戶開展教育扶貧政策宣傳，做到包保戶家庭成員100%熟知該家庭孩子應(yīng)該享受的資助政策；對包保戶學(xué)生已經(jīng)享受的教育扶貧資金進(jìn)行核實(shí)，告知家庭成員，并在農(nóng)戶和行政村兩份《扶貧手冊》中登記，確保資金發(fā)放準(zhǔn)確率100%。7、繼續(xù)完善校園建設(shè)，大力改善師生辦公、學(xué)習(xí)條件。要加快二小的后續(xù)建設(shè)步伐，重點(diǎn)抓好施工、監(jiān)理、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，要把加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管作為重中之重，要關(guān)注細(xì)節(jié)，配套設(shè)施要?jiǎng)?chuàng)特色、上檔次、有品位，爭取早日全面投入使用；積極爭取資金，補(bǔ)充、豐富鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的各項(xiàng)器材；努力搞好校園綠化、美化、凈化工作，打造文化校園、活力校園、書香校園，使之更具人文氣息，為師生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。六、安全穩(wěn)定工作繼續(xù)強(qiáng)化校園管理和周邊環(huán)境治理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，各校依據(jù)校情，可規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間，并告知家長。樹立安全第一理念，校長、園長是安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，開展好“一月一主題”“一月一演練”活動(dòng)。本期“一月一主題”活動(dòng)有：九月活動(dòng)主題：入學(xué)教育。認(rèn)真開展“開學(xué)第一課”安全教育活動(dòng)。防溺水教育。十月活動(dòng)主題：消防安全教育，加強(qiáng)對教師和學(xué)生的消防安全教育，把消防法規(guī)和消防知識(shí)納入教育培訓(xùn)，通過多種途徑使師生了解應(yīng)知應(yīng)會(huì)的消防知識(shí)，掌握消防器材的正確使用方法。十一月活動(dòng)主題：自救自護(hù)教育，教育學(xué)生樹立自救自護(hù)觀念，培養(yǎng)自救自護(hù)意識(shí)，掌握自救自護(hù)知識(shí)，鍛煉自救自護(hù)能力，妥善應(yīng)對各種危險(xiǎn)。十二月活動(dòng)主題：冬季安全教育，針對冬季天氣特點(diǎn)，提醒學(xué)生防寒保暖，預(yù)防感冒，防滑防摔。新年一月活動(dòng)主題：交通安全教育。不乘坐三無車輛、不騎單車，過馬路走人行天橋或斑馬線，不在道路上追逐打鬧。二月活動(dòng)主題：寒假期間安全教育。寒假期間，學(xué)校要通過“家校通”、手機(jī)短信等形式與學(xué)生家長（法定監(jiān)護(hù)人）保持聯(lián)系，提醒學(xué)生有關(guān)安全注意事項(xiàng)。要求家長（法定監(jiān)護(hù)人）進(jìn)行安全教育，履行對未成年人的監(jiān)護(hù)責(zé)任。返校時(shí)，要求學(xué)生報(bào)告假期生活情況，要求學(xué)生家長（法定監(jiān)護(hù)人）反饋學(xué)生的假期情況。三月活動(dòng)主題：衛(wèi)生安全(飲食安全)教育。針對春季特點(diǎn)，圍繞“全國中小學(xué)生安全教育日”，積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行常見傳染病預(yù)防知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)健康意識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，拒絕“三無”食品，組織大型集體活動(dòng)前，要有針對性地對師生進(jìn)行安全教育，制訂預(yù)案，并開展應(yīng)急演練。四月活動(dòng)主題：交通安全教育。開展交通安全教育系列活動(dòng)。普及交通知識(shí)和常識(shí)，提示有關(guān)乘車安全、騎車安全、行走安全的注意事項(xiàng)和應(yīng)急常識(shí)。教育師生牢固樹立遵守交規(guī)、文明出行的意識(shí)。加強(qiáng)對校車駕駛員的安全教育，并簽訂安全行車責(zé)任書。利用多種形式，教育引導(dǎo)師生不坐非法營運(yùn)的車、船，最大限度地預(yù)防交通事故。五月活動(dòng)主題：防溺水防震減災(zāi)教育。堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，在教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)上狠下功夫。針對學(xué)生的教育層次和生理特點(diǎn)，結(jié)合身邊的案例等多種形式，教育學(xué)生提高預(yù)防溺水意識(shí)，使其自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。教育學(xué)生不在無監(jiān)護(hù)人或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。在上學(xué)與放學(xué)途中不要下江（河）、池塘、溝渠等戲水玩耍。組織學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救護(hù)技能，學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警的方法。教育學(xué)生掌握游泳衛(wèi)生知識(shí)。通過致家長一封信等方式，要求學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）加強(qiáng)監(jiān)管，防止發(fā)生溺水事故。城郊、農(nóng)村中小學(xué)要建立防溺水工作聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制，主動(dòng)爭取當(dāng)?shù)卣?、街道社居委和村民組織支持，在學(xué)生上下學(xué)途中的水域設(shè)立警示標(biāo)志，必要時(shí)安排有關(guān)人員巡查。暑假期間，要?jiǎng)訂T發(fā)動(dòng)教師，進(jìn)村入戶，把安全教育落實(shí)到各村、各戶，落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。高度重視防震減災(zāi)宣傳教育工作，堅(jiān)持“主動(dòng)、慎重、科學(xué)、有效”的防震減災(zāi)宣傳工作方針，廣泛深入開展地震科普和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)教育，有針對性地開展一次師生緊急疏散和逃生演練。六月活動(dòng)主題：毒品預(yù)防教育。圍繞“禁毒宣傳教育月”活動(dòng)，結(jié)合“‘6．3’虎門銷煙日”“‘6．26’國際禁毒日”，積極開展針對性強(qiáng)、形式多樣、富有實(shí)效的禁毒宣傳教育活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)和確立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識(shí)，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。落實(shí)小學(xué)五年級至高中二年級“禁毒知識(shí)兩堂課”。因地制宜地采取課堂滲透、集中講授、觀看音像資料、閱讀相關(guān)書籍、舉辦專題講座、進(jìn)行知識(shí)測試、參觀教育基地等形式開展教育。開展畢業(yè)班學(xué)生考前心理輔導(dǎo)工作。七月活動(dòng)主題：暑假前期安全教育。暑假期間，學(xué)校要通過致家長一封信，“家校通”、手機(jī)短信等方式與學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）保持聯(lián)系，提示有關(guān)安全知識(shí)和注意事項(xiàng)，要求家長或監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。八月活動(dòng)主題暑假期間安全教育。繼續(xù)與家長（監(jiān)護(hù)人）保持聯(lián)系，提醒家長加強(qiáng)學(xué)生安全監(jiān)護(hù)，要求學(xué)生返校時(shí)，報(bào)告假期生活情況。七、加強(qiáng)幼兒園管理力度緊緊圍縣局、中心校工作的總體要求，繼續(xù)貫徹落實(shí)《幼兒園教育指