期中復(fù)習(xí)如何寫出正確的句子課件滬教版級英語下冊

如何寫出正確的句子HowtowriteasencentencethatyouAresureright一個最簡單的句子是由什么構(gòu)成的？01英語六大簡單句型：1、（主謂賓）動作的執(zhí)行者+動作+動作的承受者例如：我買包動作：動作的執(zhí)行者：動作的承受者：動詞執(zhí)行者動詞承受者關(guān)鍵詞：靜態(tài)名詞：n動作關(guān)鍵詞：動態(tài)動詞：v買我包2、（主謂）動作的執(zhí)行者+動作例如：科比去世了動作：動作的執(zhí)行者：去世科比關(guān)鍵詞：有承受者及物動詞動作關(guān)鍵詞：無承受者不及物動詞3、動作的執(zhí)行者+動作+動作的間接承受者+動作的直接承受者（主語+謂語+雙賓）例如：爺爺告訴我一個故事動作：動作的執(zhí)行者：動作的間接承受者：動作的直接承受者：告訴爺爺我故事常見加雙賓的動詞：建議：

允許：

要求：告訴：

鼓勵：

命令：advisetellallowencourageaskorder4、一種特殊的主謂賓：主語+系動詞+表語例如：我是小妖怪

系動詞表狀態(tài)表感官表持續(xù)表變化+好壞/長短/冷熱...+顏色be(am/is/are)look,sound,taste,smell,feelkeep,stay,remainbecome,get,turn5、主語+謂語+賓語+賓語補足語例如：這則消息讓我們很難過動作：動作的執(zhí)行者：動作的間接承受者：補充說明承受者：讓消息我們難過Summary：句子的構(gòu)成一個簡單的英語句子是由一組單詞構(gòu)成，需要包含：1.完整且明確的意義2.有一個主語和一個謂語動詞3.在動詞后面有一個賓語或者其他信息練習(xí)一：判斷下列句子的主語、動詞和賓語。用直線劃出主語，圈出動詞，波浪線劃出賓語1.MyfriendandIplaytennis.2.JerryandMaryskate.3.CathyandSalemtakeandsharepictures.4.Thehistoryprofessorsgivelonglectures.5.Evareadsnewspaper,magazines,andbooks.6.Theperformersings,acts,anddances.練習(xí)二

判斷下列句子是否完整

完整寫T，不完整寫F，并將句子補充完整。1_______Hanslivesinabighouse.2

_______Mybrotherbreakfasteverymorning.3_______Issunnytoday.4_______Amyhasacar.5_______Theymycousins.6

_______Michaellikesfootball.中英表達思維的異同02“英語課”里的錯句1個謂語?主謂賓?時態(tài)?狀語(時間、地點、原因、目的等修飾句子發(fā)生狀態(tài)的詞)他的英語講得很好。HisEnglishspeakverygood.講他英語很好good/well一般現(xiàn)在時speaks/speakEnglish可數(shù)嗎？需要a/an/the?名詞單復(fù)數(shù)?a/an/the?HespeaksEnglishverywell.我小時候沒怎么學(xué)過英語。Iwaslittle,nothowlearnEnglish.主謂賓？時態(tài)？名詞單復(fù)數(shù)？a/an/the?1個謂語？狀語？沒學(xué)過我英語一般過去時learn--learnt/learned我小時候whenIwasyoung“英語課”里的錯句IlearntlittleEnglishwhenIwasyoung.寫句子確認(rèn)4件事03寫句子確認(rèn)4件事2.

確定主謂賓（主系表）

,狀語（時間、地點、原因）放句末！3.檢查名詞單復(fù)數(shù)，確定冠詞a/an/the！1.確定時態(tài)！4.一個簡單句里只有1個謂語動詞（其他都是非謂語）She

is

a

tallandthin

girl

withlonghairandbigeyes.She

is

amusicteacher

inajuniorhighschool.She

isnotonlyveryfriendlybutalsopatientwithothers.

She

likes

doingsports

whensheisfree/inherfreetime.

【專題四

話題句子寫作】

1.她是一個有著長發(fā)和一雙大大眼鏡的又高又瘦的女孩。

__________________________________________________________________

2.她在初中當(dāng)音樂老師。（主干+地點狀語）

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3.她很友好，且對他人有耐心。（用notonly...butalso...比and更高級~）

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4.她有空的時候，喜歡做運動。(時間狀從：when+句子/介詞短語）__________________________________________________________________VocabularyTips18.有用的useful/helpful18.日常的daily/everyday20.木材wood(不可n.)20.提供provide；使用use21.比如Forexample,+句子21.家具furniture(不可n.)21.由…制成（看得出）bemadeof22.另外What’smore,/Besides,...22.吸收takein；清新clean/fresh23.最后Finally;/Intheend,/Atlast,23.家園home(可n.)；居住live18.

樹木在我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｓ杏?。主?時間狀語：

__________________________________________________19.

樹木可以幫助防止水土流失。(helpdosth.;stopthesoilfrombeingwashedaway)___________________________________________________________________20.

樹木可以提供我們木材，然后我們可以使用木材做很多東西。providesb.withsth；use..todo___________________________________________________________________Trees

are

veryuseful

inourdailylife.

Trees

canhelp

stopthesoilfrombeingwashedaway.Trees

canprovide

uswithwood,andwe

canuse

it

todoalotofthings.Forexample,alotoffurniture

is

made

ofwood.Inaddition,trees

cantakein

harmfulgases

fromairand

keepairclean.21.

比如，很多家具就是由木材做成的。

___________________________________________________________________

22.

另外，樹木能夠從空氣中吸收有害氣體并保持空氣清新。

_________________________________________________________________

23.

最后，樹木也給動物提供食物和家園來居住。（providesthforsb

todosth表目的）

Lastbutnotleast,trees

provide

animalswithfoodandhomes

tolive.

treesprovidefoodand

homesfor

animals

tolive.回顧方法04在有了中文思路的基礎(chǔ)上，造句需要：4件事先入為主