2025年江蘇省蘇州市中考歷史試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2025年江蘇省蘇州市中考歷史試卷一、單選題：本大題共24小題，共24分。1.陶寺遺址的考古成就：1985年，發(fā)掘9座大墓，80余座中型墓，610余座小型墓，研究表明極少數(shù)貴族占有大量財富和擁有權(quán)力，90%的墓主沒有任何隨葬品；經(jīng)世紀之交三年的發(fā)掘，一座面積達280多萬平方米的都城展露真容。這些表明4000多年前黃河中游地區(qū)（）A.進入了舊石器時代晚期 B.開始有原始農(nóng)耕生活

C.已產(chǎn)生階級和早期國家 D.擁有成熟的文字系統(tǒng)2.某校初三（8）班同學(xué)搜集了以下材料。他們研究的主題是（）

A.中國古代神話傳說 B.中國古代音樂發(fā)展史

C.王室衰微禮崩樂壞 D.惟妙惟肖的泥塑藝術(shù)3.錢穆《中國歷代政治得失》論述了某一朝代在中國古代政治制度史上的轉(zhuǎn)折意義：“論中央政府之組織：結(jié)束了上半段歷史上的三公九卿制，而開創(chuàng)了下半段的尚書六部制。”這個朝代是（）A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.清朝4.從圖一到圖二中國古代貨幣的變化主要反映了（）

A.自然物品向人工鑄造演變 B.貨幣形制從雜亂走向統(tǒng)一

C.鑄幣大權(quán)從地方收歸中央 D.金屬貨幣向信用貨幣飛躍5.1269年，忽必烈下令創(chuàng)制能“譯寫一切文字”的蒙古新字。八思巴綜合藏文字母、蒙古語和漢語語音創(chuàng)制出41個字母，被稱為八思巴文，通行全國。八思巴文是（）A.多民族融合的歷史見證 B.統(tǒng)一蒙古草原時創(chuàng)制

C.人類初次嘗試“書同文” D.唯一通行全球的文字6.如圖為晚清洋紗進口價格（按包計）數(shù)據(jù)柱狀圖，這一現(xiàn)象（）A.說明外國商品競爭力弱 B.破壞了中國的自然經(jīng)濟

C.表明列強放松經(jīng)濟侵略 D.導(dǎo)致國家經(jīng)濟負擔(dān)加重7.1916年9月，某刊物多次在《申報》刊登廣告，稱“凡讀過本志的人，都知道本志是時常要求進步的”，還有諸如“改造國民思想，提倡文學(xué)革命”等令讀者眼前一亮的廣告詞。這“一份喚醒沉睡中國的名刊”是（）A.《國聞報》 B.《民報》 C.《新青年》 D.《生活》8.據(jù)學(xué)者研究，某一時期，紅軍運用當(dāng)?shù)氐捏A站系統(tǒng)形成了兩條傳遞指令和情報的交通網(wǎng)絡(luò)：遵義—鳳岡—湄潭—赤水、遵義—土城—古藺—敘永。這最可能是在下列哪一時期（）A.1924—1927年 B.1927—1931年 C.1934—1936年 D.1937—1945年9.1936年12月17日，周恩來與張學(xué)良長談至深夜，張學(xué)良同意放蔣。18日，周恩來與楊虎城會晤，楊虎城說：“共產(chǎn)黨置黨派歷史深仇于不顧，以民族利益為重，對蔣介石以德報怨，令人欽佩。……既然張副司令同中共意見一致，我無不樂從?！敝芏鱽淼呐Γǎ〢.促使張、楊發(fā)動“兵諫”扣押蔣介石 B.促成西安事變的和平解決

C.標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立 D.使蔣介石放棄了反共立場10.這枚郵票意在展示（）A.東北抗聯(lián)的艱苦抗戰(zhàn) B.敵后戰(zhàn)場與正面戰(zhàn)場的相互配合

C.海外華僑的無私奉獻 D.中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中的作用11.1949年3月，中共中央召開了七屆二中全會。毛澤東向全體與會同志提出了“四不兩少”的要求：不做壽、不送禮、少敬酒、少拍掌、不以人名作地名、不要把中國同志同馬克思恩格斯列寧斯大林平列。這些規(guī)定（）A.標志著黨的工作重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村 B.確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想

C.加強了中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè) D.為抗日戰(zhàn)爭最后勝利準備了條件12.讀表，國家實行的這項政策是（）時間對象措施年息1956.7-1966.9公私合營企業(yè)私股股東發(fā)放股息5厘A.減租減息政策 B.手工業(yè)合作化 C.贖買政策 D.擴大企業(yè)自主權(quán)13.1956年，我國的社會主義基本制度建立起來后，開始了艱辛的探索，取得了偉大的建設(shè)成就。其中在當(dāng)時世界上居于領(lǐng)先地位的是（）A.第一輛解放牌汽車誕生 B.建成武漢長江大橋

C.第一顆原子彈爆炸成功 D.人工合成結(jié)晶牛胰島素14.2021年，我國實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，全面建成小康社會?；叵?0世紀末，為了確保少數(shù)民族和民族地區(qū)同全國一道實現(xiàn)全面小康，黨和政府采取的措施是（）A.實行民族區(qū)域自治 B.推進民主改革 C.進行社會主義改造 D.西部大開發(fā)15.這是一部人類早期的法典，其序言稱法典制定者為“巴比倫之太陽”，并闡明制定法典的目的是使“公道與正義流傳國境，并為人民造福”，反映了樸素的法律價值觀。這部法典是（）A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《拿破侖法典》16.13世紀，西歐市民階級以一種近乎迷信的尊敬守護領(lǐng)主頒發(fā)的“特許狀”，將其鐫刻在城市的重要場所，或者藏在保險柜里再加上三道鎖。如果領(lǐng)主出現(xiàn)違反特許狀的情況，特許狀可以為他們的反抗辯護。由此可見特許狀（）A.是城市自由和自治權(quán)的保障 B.明確了領(lǐng)主對市民的土地分封

C.使市民完全擺脫了領(lǐng)主控制 D.是市民在莊園法庭維權(quán)的依據(jù)17.1498年5月，達?伽馬船隊到達印度半島西南的古里，標志著全球東西航路就此連成一片。古里居民告訴他們，約在80年前有一些“秦”人來過這里貿(mào)易。由此可推斷（）A.秦朝與印度的聯(lián)系緊密 B.鄭和航海早于新航路的開辟

C.世界開始連為一個整體 D.達?伽馬最早接觸印第安人18.從一個“幽靈”的出場開始，隨之轉(zhuǎn)向遼闊恢弘的世界場景：新大陸的發(fā)現(xiàn)，運河的開拓；然后再伴著隆隆的機車輪聲，轉(zhuǎn)回到歐洲大工業(yè)時代的工廠——通紅的火爐、轟鳴的機器、揮汗如雨的工人、剝削壓迫和階級斗爭。這部波瀾壯闊交響樂風(fēng)格的著作是（）A.《獨立宣言》 B.《人權(quán)宣言》 C.《英雄交響曲》 D.《共產(chǎn)黨宣言》19.“人們不要忘記，拿破侖終于葬身在大海的深淵。我相信，誰要想在南美洲謀求王位的寶座，也一定是同樣的下場。”說這番話的應(yīng)是（）A.克倫威爾 B.羅伯斯庇爾 C.華盛頓 D.玻利瓦爾20.1852年至1855年間，法國阿歇特出版社將厚重的文學(xué)書籍改良成可隨身攜帶上火車閱讀的規(guī)格。這一新現(xiàn)象主要得益于（）A.鐵路時代的到來 B.內(nèi)燃機的發(fā)明 C.電氣時代的到來 D.壟斷組織的形成21.1932年，英國“朝圣者基金會”在全國調(diào)查失業(yè)情況得到的這些數(shù)據(jù)表明（）區(qū)域失業(yè)率東南部經(jīng)濟中心14.3%中部工業(yè)重鎮(zhèn)米德蘭20.1%威爾士、蘇格蘭、英格蘭東北部和西北地區(qū)25%A.經(jīng)濟大危機沖擊英國經(jīng)濟 B.英國東南部經(jīng)濟開始復(fù)蘇

C.英國政府加強了宏觀調(diào)控 D.英國城市人口涌向了農(nóng)村22.下列是歐美士兵戰(zhàn)爭期間寫給家人的書信概要，對研究第二次世界大戰(zhàn)有史料價值的是（）A.家書中描寫了1914年圣誕節(jié)休戰(zhàn)的英軍與德軍士兵

B.英國女性信中說她家附近美國駐軍參加了諾曼底登陸

C.法軍士兵在凡爾登戰(zhàn)役中幸存，給媽媽寫信報平安

D.美軍士兵信中說他們到達歐洲，加入?yún)f(xié)約國一方作戰(zhàn)23.1961年，德國通過《社會救助法》，1963年，又實施了老年補貼制度。1970年，英國頒布《國民保險法和家庭補貼法》，1975年，英國頒布《兒童補貼法》，以兒童補貼制度代替家庭補貼制度。由此可見，戰(zhàn)后西歐資本主義發(fā)展的一個新特點是（）A.向計劃經(jīng)濟模式轉(zhuǎn)型 B.社會保障制度的發(fā)展

C.婦女?dāng)[脫了家庭束縛 D.歐洲一體化進程加快24.右圖是登載在《中國日報》上的漫畫。圖中美國揮舞關(guān)稅大棒，歐洲貿(mào)易伙伴驚恐萬狀。其體現(xiàn)的是（）A.逆全球化思潮

B.冷戰(zhàn)對抗盛行

C.美歐關(guān)系惡化

D.貿(mào)易壁壘消失二、材料解析題：本大題共4小題，共26分。25.我國是世界農(nóng)業(yè)的三大起源地之一，有延綿至今一萬年的農(nóng)耕文明。我國的農(nóng)耕文明是開放包容的，以下材料摘編自李軍《西漢、北宋與明清時期的“三次引種高潮”》。

材料：西漢張騫出使西域，開辟陸上絲綢之路之后，葡萄和苜蓿是引種的典型品種。中唐之后，西北地區(qū)陸上絲綢之路受阻，海上絲綢之路開始作為域外作物引入的主要路徑。北宋時占城稻引入福建地區(qū)，在江南地區(qū)迅速推廣。東南沿海貿(mào)易隨全球大航海時代的來臨更加繁盛，非洲與美洲的作物輾轉(zhuǎn)傳入我國。玉米、番薯與馬鈴薯是這一時期引種的高產(chǎn)作物，既可以作為糧食作物的補充，更適合作為救荒的物種。域外作物的持續(xù)引入對緩解人地矛盾、抵御自然災(zāi)害、維護糧食安全、提升經(jīng)濟價值具有積極作用。

完成以下任務(wù)：(1)寫出我國農(nóng)作物體系“三次引種高潮”發(fā)生的三個歷史時期。(2)結(jié)合所學(xué)知識，分析第二個時期海上絲綢之路成為域外作物引入主要路徑的原因。(3)指出域外作物的持續(xù)引入產(chǎn)生的積極作用。26.根據(jù)下列大事年表，完成下列任務(wù)。時間事件1945年8月重慶談判，達成“雙十協(xié)定”1946年1月政治協(xié)商會議，通過政協(xié)決議1946年6月國民黨軍隊進攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1946年6月—1947年6月人民解放軍打退敵人全面進攻和重點進攻1947年夏劉鄧大軍千里躍進大別山1947年10月《中國土地法大綱》頒布，解放區(qū)土地改革1948年9月—1949年1月三大戰(zhàn)役1949年4月渡江戰(zhàn)役，解放南京(1)從上述材料中找出人民解放軍揭開戰(zhàn)略進攻序幕的事件。(2)據(jù)材料將人民解放戰(zhàn)爭分成若干階段，寫出每個階段名稱。(3)提取材料中的信息，從政治、經(jīng)濟角度分析人民解放戰(zhàn)爭取得勝利的原因。27.文學(xué)之花為時代而綻放。讀下列材料，回答問題?！渡袂贩值鬲z、煉獄、天堂三部。教皇和主教、教士在地獄的第四層互相辱罵；在地獄的第七、八層，暴君、獨裁者以及買賣圣職的教皇在這里遭受酷刑。但丁對天堂充滿向往，對世俗之愛又難以割舍。巴爾扎克塑造了眾多典型人物形象。如高布賽克是典型的資本主義發(fā)展初期的中產(chǎn)者，他對攢錢到了喪心病狂和滅絕人性的地步，帶有原始積累的特征；葛朗臺守財卻還會生財，從事土地買賣，敢于進行商業(yè)證券的投資，是資本主義發(fā)展從初期到中期過渡階段的典型。(1)但丁憎惡哪些黑暗勢力的統(tǒng)治？眷戀“世俗之愛”是當(dāng)時什么思潮的體現(xiàn)？《神曲》表達了形成中的哪一階級的情感與理想？(2)巴爾扎克的創(chuàng)作正處于法國資本主義發(fā)展的什么時期？與《神曲》相比，他的作品有什么突出特點？28.第二次世界大戰(zhàn)后，社會主義國家在社會主義道路上進行了一系列探索。

【蘇聯(lián)的修補與解體】赫魯曉夫勃列日涅夫戈爾巴喬夫經(jīng)濟墾荒運動，廣種玉米推行“新政策”急迫的經(jīng)濟改革，很快失敗政治軍事蘇共二十大，批判斯大林個人崇拜與美國展開軍備競賽放棄馬克思主義指導(dǎo)；取消蘇共領(lǐng)導(dǎo)地位；實行多黨制，“政治多元化”結(jié)果沒有突破蘇聯(lián)模式高度集中的體制弊端蘇聯(lián)解體——據(jù)吳于廑、齊世榮主編《世界史?現(xiàn)代史編》等整理(1)據(jù)材料，指出赫魯曉夫與勃列日涅夫改革失敗的共同結(jié)果。分析戈爾巴喬夫政治改革中哪些措施導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。

【東歐的困境與劇變】

東歐劇變是多種因素促成的，長期以來蘇聯(lián)模式的困擾和要求改革的潮流的矛盾、蘇聯(lián)的霸權(quán)統(tǒng)治和東歐要求獨立自主的矛盾是歷史根源和深層原因，而戈爾巴喬夫改革是把兩對矛盾蘊含的能量釋放出來的催化劑，同時，西方國家也起了推波助瀾的作用。

——摘編自王斯德主編《世界通史》等(2)據(jù)材料，概括東歐劇變的歷史根源與外部原因。

【中國的堅守與特色】

坦率地講，我們過去照搬蘇聯(lián)搞社會主義的模式，帶來很多問題。我們很早就發(fā)現(xiàn)了，但沒有解決好。我們現(xiàn)在要解決好這個問題，我們要建設(shè)的是具有中國自己特色的社會主義。

——摘編自《鄧小平文選?第3卷》(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，總結(jié)中國的改革取得巨大成功的經(jīng)驗。

答案解析1.【答案】C【解析】舊石器時代以打制石器和采集狩獵為主，陶寺屬新石器時代，排除A項；

原始農(nóng)耕在更早的河姆渡、半坡時期已出現(xiàn)，排除B項；

根據(jù)題干可知，題干指出陶寺遺址的墓葬規(guī)模差異顯著，極少數(shù)貴族大墓與大量無隨葬品的小墓，且存在大型都城遺址，說明社會已出現(xiàn)明顯的階級分化和權(quán)力集中，符合早期國家特征，C項正確；

成熟文字系統(tǒng)（如甲骨文）出現(xiàn)于商朝，排除D項。

故選：C。

本題主要考查了中國早期國家的產(chǎn)生，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握中國早期國家的產(chǎn)生。2.【答案】B【解析】僅“伶?zhèn)愔谱饕袈伞庇猩裨拏髡f色彩，不能涵蓋全部材料，排除A項；

根據(jù)圖示信息和所學(xué)知識可知，“伶?zhèn)愔谱饕袈伞鄙婕肮糯魳菲鹪聪嚓P(guān)傳說，“東漢說唱俑”“北魏彈奏俑”呈現(xiàn)不同時期音樂表演相關(guān)的藝術(shù)形象，這些都圍繞中國古代音樂發(fā)展的不同階段、表現(xiàn)形式等，所以研究主題是中國古代音樂發(fā)展史，B項正確；

材料未涉及王室衰微、禮崩樂壞相關(guān)內(nèi)容，排除C項；

“泥塑藝術(shù)”只是材料呈現(xiàn)形式，重點是音樂相關(guān)內(nèi)涵，排除D項。

故選：B。

本題主要考查了中國古代音樂發(fā)展，解題的關(guān)鍵是正確識讀題干圖片。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握中國古代音樂發(fā)展。3.【答案】C【解析】秦朝在中央實行三公九卿制，是題干中“被結(jié)束”的制度，并非開創(chuàng)尚書六部制的朝代，排除A項；

漢朝基本繼承秦朝三公九卿制，雖在后世發(fā)展中，尚書臺等機構(gòu)權(quán)力逐漸增大，但并未形成成熟的尚書六部制來取代三公九卿制，沒有實現(xiàn)題干所說的“轉(zhuǎn)折”，排除B項；

根據(jù)題干“結(jié)束了上半段歷史上的三公九卿制，而開創(chuàng)了下半段的尚書六部制”和結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝在中央官制方面完善并確立三省六部制，三省指中書省、門下省、尚書省，尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，這一制度體系標志著從秦漢三公九卿制向新的中央官制轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了“結(jié)束三公九卿制，開創(chuàng)尚書六部制”的政治制度轉(zhuǎn)折，符合題干描述，C項正確；

清朝中央官制有獨特發(fā)展，如清初有議政王大臣會議，后設(shè)立軍機處等強化君主專制，與“結(jié)束三公九卿制，開創(chuàng)尚書六部制”的制度演變無關(guān)，時間和邏輯上都不契合，排除D項。

故選：C。

本題主要考查了唐朝完善三省六部制，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握唐朝完善三省六部制。4.【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，圖一“開元通寶”是金屬貨幣（銅錢），圖二“北宋紙幣銅版拓片“對應(yīng)的是紙幣交子（信用貨幣），反映了從金屬貨幣到信用貨幣的轉(zhuǎn)變，D項正確；原始社會曾以貝殼等自然物品為貨幣，而商周時期已出現(xiàn)人工鑄造的金屬貨幣（如青銅貝）。開元通寶本身即為人工鑄造，交子的出現(xiàn)并非“自然物品”到“人工”的轉(zhuǎn)變，而是貨幣材質(zhì)與價值依托升級，排除A項；秦始皇統(tǒng)一貨幣（半兩錢）已實現(xiàn)形制標準化，唐朝開元通寶延續(xù)了這一傳統(tǒng)。交子作為紙幣，其“形制統(tǒng)一”屬于貨幣發(fā)行規(guī)范的問題，而非題干強調(diào)的“從金屬到紙幣”的本質(zhì)變化，排除B項；漢武帝時期已將鑄幣權(quán)收歸中央（鑄五銖錢），唐朝開元通寶亦由中央鑄造。交子最初由民間發(fā)行，后收歸政府，但這一過程的核心意義是“信用貨幣的官方化”，而非“鑄幣權(quán)轉(zhuǎn)移”的首次體現(xiàn)，排除C項。

故選：D。

本題主要考查中國古代貨幣變化，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進行解答即可。

本題以中國古代貨幣變化為切入點，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。5.【答案】A【解析】根據(jù)題干“1269年，忽必烈下令創(chuàng)制能‘譯寫一切文字’的蒙古新字。八思巴綜合藏文字母、蒙古語和漢語語音創(chuàng)制出41個字母，被稱為八思巴文，通行全國”并結(jié)合所學(xué)知識可知，八思巴文融合了多民族元素，是元朝多民族交流的產(chǎn)物，A項正確；統(tǒng)一蒙古草原的是成吉思汗，而八思巴文創(chuàng)制于忽必烈時期，排除B項；秦朝“書同文”才是首次統(tǒng)一文字的嘗試，排除C項；八思巴文通行全國，“唯一通行全球”明顯不符合史實，排除D項。

故選：A。

本題主要考查元朝，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進行解答即可。

本題以元朝為切入點，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。6.【答案】B【解析】A.材料體現(xiàn)的是外國商品傾銷破壞了中國自然經(jīng)濟，外國商品競爭力弱與題干材料不符，而且洋紗進口價格下降恰好說明了外國工業(yè)產(chǎn)品的價格優(yōu)勢，排除A項。

B.根據(jù)題干“1864——1885年晚清洋紗進口價格（按包計）數(shù)據(jù)柱狀圖”并結(jié)合所學(xué)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭后，晚清洋紗進口價格呈現(xiàn)下降的趨勢。這有利于洋紗在中國市場的傾銷，從而使中國的紡織等傳統(tǒng)手工業(yè)遭到?jīng)_擊，中國的自然經(jīng)濟遭到破壞，B項正確。

C.列強放松經(jīng)濟侵略是在第一次世界大戰(zhàn)期間，與題干時間不符，排除C項。

D.材料沒有體現(xiàn)國家經(jīng)濟負擔(dān)加重，排除D項。

故選：B。

考查列強經(jīng)濟侵略的影響。

考查學(xué)生的分析理解能力和運用所學(xué)解決問題的能力，理解并掌握列強經(jīng)濟侵略的影響。7.【答案】C【解析】A.《國聞報》是清末維新派報紙（1897年），時間不符，排除A項；

B.《民報》是同盟會機關(guān)報（1905年），宣傳三民主義，與文學(xué)革命無關(guān)，排除B項；

根據(jù)題干中“1916年”“改造國民思想，提倡文學(xué)革命”和結(jié)合所學(xué)知識可知，《新青年》是新文化運動的核心刊物，1915年創(chuàng)刊，原名《青年雜志》，后改名《新青年》，以“民主”“科學(xué)”為旗幟，推動文學(xué)革命（如白話文運動）和思想啟蒙，與題干描述完全契合，C項正確；

D.《生活》周刊創(chuàng)辦于1926年，時間不符，排除D項。

故選：C。

本題主要考查新文化運動，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進行解答即可。

本題以新文化運動為切入點，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。8.【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“遵義”“赤水”并結(jié)合所學(xué)知識可知，與此相關(guān)的是紅軍長征，反映的歷史事件是紅軍長征。長征的時間是1934年10月到1936年10月，C項正確；1924—1927年為國民革命時期，紅軍尚未成立，排除A項；1927—1931年為土地革命初期，紅軍活動集中在南方根據(jù)地，題干中的遵義、赤水等地是長征途經(jīng)區(qū)域，并非這一時期活動地，排除B項；1937—1945年為全民族抗戰(zhàn)時期，紅軍主力已改編為八路軍，活動區(qū)域已經(jīng)轉(zhuǎn)移，不符合題干，排除D項。

故選：C。

本題主要考查紅軍長征，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進行解答即可。

本題以紅軍長征為切入點，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。9.【答案】B【解析】A.“兵諫”由張、楊主動發(fā)起，周恩來未參與，排除A項；

B.根據(jù)題干“1936年12月17日，周恩來與張學(xué)良長談至深夜，張學(xué)良同意放蔣”可知，周恩來通過談判推動各方達成共識，最終促成蔣介石被釋放，西安事變和平解決，B項正確；

C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立的標志是1937年國民黨公布國共合作宣言，排除C項；

D.蔣介石未完全放棄反共立場，僅暫時停止內(nèi)戰(zhàn)，排除D項。

故選：B。

本題主要考查西安事變，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進行解答即可。

本題以西安事變?yōu)榍腥朦c，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。10.【答案】D【解析】材料強調(diào)的是共產(chǎn)黨的中流砥柱作用，沒有體現(xiàn)東北抗日聯(lián)軍的作用，排除A項；

共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)敵后戰(zhàn)場，沒有體現(xiàn)國民黨的正面戰(zhàn)場作用，排除B項；

材料強調(diào)的是共產(chǎn)黨的中流砥柱作用，沒有體現(xiàn)海外華僑的無私奉獻，排除C項；

根據(jù)材料“中流砥柱”“中國共產(chǎn)黨成立100周年”和結(jié)合所學(xué)知識，在抗日戰(zhàn)爭過程中，中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了中流砥柱的作用，是抗日戰(zhàn)爭勝利取得完全勝利的決定性因素，D項正確。

故選：D。

本題主要考查了中國的全民族抗戰(zhàn)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握中國的全民族抗戰(zhàn)。11.【答案】C【解析】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，“四不兩少”直接針對黨的作風(fēng)問題，與毛澤東提出的“兩個務(wù)必”（務(wù)必保持謙虛謹慎、不驕不躁，務(wù)必保持艱苦奮斗）共同強化了黨的作風(fēng)建設(shè)。故C符合題意；七屆二中全會標志黨的工作重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市，而非轉(zhuǎn)向農(nóng)村，排除A；1945年召開的中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想，排除B；抗日戰(zhàn)爭1945年已經(jīng)勝利，排除D。

故選：C。

本題考查解放戰(zhàn)爭的勝利，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查解放戰(zhàn)爭的勝利，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干中的規(guī)定加強了中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè)。12.【答案】C【解析】根據(jù)表格內(nèi)容和結(jié)合所學(xué)知識可知，贖買政策是社會主義改造中對資本主義工商業(yè)的和平過渡方式，通過支付定息逐步贖買資本家資產(chǎn)，實現(xiàn)公有制，C項正確；減租減息是抗戰(zhàn)時期農(nóng)村政策，與工商業(yè)無關(guān)，排除A項；手工業(yè)合作化屬于手工業(yè)改造，與公私合營企業(yè)無關(guān)，排除B項；擴大企業(yè)自主權(quán)是改革開放后的措施，時間不符，排除D項。

故選：C。

主要考查三大改造的相關(guān)知識。

本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，識記三大改造的相關(guān)知識。13.【答案】D【解析】解放牌汽車誕生于1956年，雖屬重要工業(yè)成就，但當(dāng)時多國已能生產(chǎn)汽車，未達領(lǐng)先水平，排除A項；

武漢長江大橋建成于1957年，屬交通建設(shè)突破，但橋梁技術(shù)并非國際領(lǐng)先，排除B項；

原子彈爆炸成功（1964年）使中國成為核國家，但此前美蘇等國已掌握該技術(shù)，排除C項；

根據(jù)題干“1956年，我國的社會主義基本制度建立起來后，開始了艱辛的探索，取得了偉大的建設(shè)成就”和結(jié)合所學(xué)知識可知，人工合成結(jié)晶牛胰島素（1965年）為世界首次，開創(chuàng)人工合成蛋白質(zhì)先河，屬國際領(lǐng)先，D項正確。

故選：D。

本題主要考查了探索建設(shè)社會主義的主要成就，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握探索建設(shè)社會主義的主要成就。14.【答案】D【解析】民族區(qū)域自治是新中國成立后確立的基本制度，時間不符，排除A項；

民主改革主要指建國初期廢除舊制度的舉措，排除B項；

社會主義改造完成于1956年，時間不符，排除C項；

據(jù)題干“20世紀末，為了確保少數(shù)民族和民族地區(qū)同全國一道實現(xiàn)全面小康”和結(jié)合所學(xué)知識，可知1999年為了推動西部地區(qū)（含少數(shù)民族聚居區(qū)）的發(fā)展，國家提出了“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略，D項正確。

故選：D。

本題主要考查了西部大開發(fā)戰(zhàn)略，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握西部大開發(fā)戰(zhàn)略。15.【答案】A【解析】根據(jù)題干中“巴比倫之太陽”可知，《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國的法典，漢謨拉比自稱“巴比倫之太陽”，法典序言體現(xiàn)其追求“公道與正義”“為人民造?！保c題干描述完全契合，A項正確；《十二銅表法》是古羅馬法律，與巴比倫無關(guān)，排除B項；《查士丁尼法典》屬拜占庭時期，時間較晚，排除C項；《拿破侖法典》為近代歐洲法典，均與題干“人類早期”及“巴比倫”不符，排除D項。

故選：A。

本題主要考查了《漢謨拉比法典》以及意義，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握《漢謨拉比法典》以及意義。16.【答案】A【解析】根據(jù)題干“13世紀，西歐市民階級以一種近乎迷信的尊敬守護領(lǐng)主頒發(fā)的“特許狀”，將其鐫刻在城市的重要場所，或者藏在保險柜里再加上三道鎖。如果領(lǐng)主出現(xiàn)違反特許狀的情況，特許狀可以為他們的反抗辯護”可知，市民階級通過特許狀維護自身權(quán)利，反抗領(lǐng)主違約行為。特許狀是領(lǐng)主授予城市自治權(quán)的法律憑證，明確市民的權(quán)利與義務(wù)，成為城市自由和自治的保障，A項正確；特許狀與土地分封無關(guān)，分封是封君封臣制度的核心，排除B項；特許狀僅限制領(lǐng)主權(quán)力，未完全脫離控制，排除C項；莊園法庭適用于莊園內(nèi)部糾紛，與城市自治無關(guān)，排除D項。

故選：A。

本題主要考查了歐洲城市自由和自治，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握歐洲城市自由和自治。17.【答案】B【解析】根據(jù)題干“1498年5月，達?伽馬船隊到達印度半島西南的古里……約在80年前有一些秦人來過這里貿(mào)易”可知，1498年達?伽馬到達印度時，當(dāng)?shù)鼐用裉峒凹s80年前（即1418年左右）有秦人來此貿(mào)易。結(jié)合史實，秦是古代印度等地對中國的稱呼，而明朝鄭和船隊于1405-1433年間七下西洋，故秦人指鄭和船隊。所以鄭和航海（1405年起）早于達?伽馬開辟新航路（1498年），B項符合題意，正確；

A.秦朝（公元前221-前207年）與題干時間相差甚遠，不符合題意，排除A項；

C.世界開始連為整體是新航路開辟后的結(jié)果，但題干僅涉及東西航路局部連通，且推斷重點在于鄭和更早到達，不符合題意，排除C項；

D.達?伽馬到達的是印度，而印第安人位于美洲，最早接觸的是哥倫布，不符合題意，排除D項。

故選：B。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。

本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。18.【答案】D【解析】獨立宣言》是美國獨立文件，無關(guān)歐洲工業(yè)革命，排除A項；

《人權(quán)宣言》是法國大革命文獻，側(cè)重人權(quán)與自由，未涉及階級斗爭，排除B項；

《英雄交響曲》是貝多芬音樂作品，題干“交響樂風(fēng)格”為比喻，非實際作品，排除C項；

根據(jù)題干“從一個幽靈的出場開始”“新大陸的發(fā)現(xiàn)”“歐洲大工業(yè)時代的工廠”“剝削壓迫和階級斗爭”和結(jié)合所學(xué)知識可知，第一次工業(yè)革命后，產(chǎn)生了兩大對立階級，工人階級和資產(chǎn)階級，面對資產(chǎn)階級的壓迫，工人階級進行反抗斗爭，《共產(chǎn)黨宣言》為國際工人運動提供了指導(dǎo)思想，D項正確。

故選：D。

本題主要考查了馬克思主義誕生與《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。19.【答案】D【解析】克倫威爾是英國資產(chǎn)階級革命領(lǐng)導(dǎo)人，排除A項；

羅伯斯庇爾是法國大革命的歷史人物，執(zhí)政期間法國大革命達到高潮，排除B項；

華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美獨立戰(zhàn)爭，但未參與南美事務(wù)，排除C項；

據(jù)題干“誰要想在南美洲謀求王位的寶座，也一定是同樣的下場”和所學(xué)知識，可知拉美獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人是玻利瓦爾，被稱為“南北解放者”，他率領(lǐng)南美走向獨立，主張共和制，明確反對君主制，D項正確。

故選：D。

本題主要考查了拉丁美洲的民族解放運動，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握拉丁美洲的殖民反抗運動。20.【答案】A【解析】根據(jù)題干可知，鐵路時代在第一次工業(yè)革命期間（19世紀上半葉）興起，蒸汽機車的普及推動了火車旅行，催生了便攜書籍的需求，A項正確；內(nèi)燃機發(fā)明于19世紀末，時間不符合，排除B項；電氣時代始于19世紀70年代；壟斷組織形成于19世紀末20世紀初，均與題干時間不符，排除CD項。

故選：A。

本題主要考查了工業(yè)革命時期交通工具的發(fā)明以及意義，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握工業(yè)革命時期交通工具的發(fā)明以及意義。21.【答案】A【解析】據(jù)題干表格“1932年，英國‘朝圣者基金會’在全國調(diào)查失業(yè)情況得到的數(shù)據(jù)”結(jié)合所學(xué)知識可知，1932年正值經(jīng)濟大危機時期（1929-1933年），全球范圍內(nèi)經(jīng)濟衰退嚴重。英國的失業(yè)率普遍較高（14.3%-25%），尤其是威爾士、蘇格蘭、英格蘭東北部和西北地區(qū)，失業(yè)率達到25%，導(dǎo)致失業(yè)率高的主要原因是經(jīng)濟大危機的沖擊，A項正確；題干表格數(shù)據(jù)僅顯示東南部失業(yè)率較低，無法證明復(fù)蘇開始，排除B項；題干時間是1932年，英國大規(guī)模宏觀調(diào)控（如凱恩斯主義）尚未全面實施，排除C項；失業(yè)率高通常導(dǎo)致人口滯留城市而非涌向農(nóng)村，排除D項。

故選：A。

本題主要考查了資本主義世界經(jīng)濟大危機，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握資本主義世界經(jīng)濟大危機。22.【答案】B【解析】據(jù)題干“歐美士兵戰(zhàn)爭期間”“對研究第二次世界大戰(zhàn)有史料價值”可知，1944年6月美英盟軍在法國諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰(zhàn)場。英國女性的書信中提到美國駐軍參加了諾曼底登陸，對研究第二次世界大戰(zhàn)具有重要的史料價值。故B符合題意；1914年圣誕休戰(zhàn)，屬于一戰(zhàn)（1914-1918），排除A；凡爾登戰(zhàn)役（1916年）和協(xié)約國（一戰(zhàn)中交戰(zhàn)的雙方主要是同盟國和協(xié)約國集團）均為一戰(zhàn)內(nèi)容，排除CD。

故選：B。

本題考查歷史文化常識，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查歷史文化常識，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道對研究第二次世界大戰(zhàn)有史料價值的是英國女性信中說她家附近美國駐軍參加了諾曼底登陸。23.【答案】B【解析】戰(zhàn)后西歐國家雖加強國家干預(yù)，但未改變市場經(jīng)濟體制，不會向計劃經(jīng)濟模式轉(zhuǎn)型，排除A項；

根據(jù)題干可知，德國和英國在20世紀60-70年代頒布的多項社會保障相關(guān)法律，如《社會救助法》《兒童補貼法》等。這些措施均屬于社會福利制度的完善，體現(xiàn)了戰(zhàn)后西歐國家通過發(fā)展社會保障制度來緩和社會矛盾、穩(wěn)定社會的特點，B項正確；

婦女?dāng)[脫家庭束縛與材料中兒童補貼等政策無直接關(guān)聯(lián)，排除C項；

歐洲一體化進程加快涉及跨國合作，而材料僅體現(xiàn)各國國內(nèi)政策，排除D項。

故選：B。

本題主要考查了資本主義國家的社會保障制度，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握資本主義國家的社會保障制度。24.【答案】A【解析】根據(jù)材料可知美國肆意加征關(guān)稅，對世界經(jīng)濟發(fā)展造成嚴重的不良影響，阻礙經(jīng)濟全球化健康發(fā)展，說明題干中漫畫體現(xiàn)的是美國的逆全球化思潮，A項正確；冷戰(zhàn)指的是意識形態(tài)等領(lǐng)域的對抗，主要發(fā)生在二戰(zhàn)后，排除B項；美國加征關(guān)稅并不單單針對歐洲，美歐關(guān)系惡化不能全面反映材料信息，排除C項；美國加征關(guān)稅說明全球貿(mào)易之間存在壁壘，排除D項。

故選：A。

本題主要考查了經(jīng)濟全球化的相關(guān)史實，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記經(jīng)濟全球化的相關(guān)史實。25.【答案】【小題1】時期：西漢、北宋與明清時期【小題2】原因：陸上絲綢之路受阻；宋朝海外貿(mào)易繁盛；經(jīng)濟重心逐漸南移【小題3】作用：緩解人地矛盾；抵御自然災(zāi)害；維護糧食安全；提升經(jīng)濟價值【解析】（1）時期：根據(jù)“材料摘編自李軍《西漢、北宋與明清時期的三次引種高潮》”可知，我國農(nóng)作物體系“三次引種高潮”發(fā)生的三個歷史時期是西漢、北宋與明清時期。

（2）原因：根據(jù)材料“中唐之后，西北地區(qū)陸上絲綢之路受阻，海上絲綢之路開始作為域外作物引入的主要路徑?！笨芍诙€時期海上絲綢之路成為域外作物引入主要路徑的原因有陸上絲綢之路受阻；根據(jù)材料“東南沿海貿(mào)易隨全球大航海時代的來臨更加繁盛，非洲與美洲的作物輾轉(zhuǎn)傳入我國。”可知，宋第二個時期海上絲綢之路成為域外作物引入主要路徑的原因有朝海外貿(mào)易繁盛；根據(jù)材料“北宋時占城稻引入福建地區(qū)，在江南地區(qū)迅速推廣”可知，北宋時期經(jīng)濟重心逐漸南移，促進第二個時期海上絲綢之路成為域外作物引入主要路徑。

（3）作用：根據(jù)材料“域外作物的持續(xù)引入對緩解人地矛盾、抵御自然災(zāi)害、維護糧食安全、提升經(jīng)濟價值具有積極作用?！笨芍蛲庾魑锏某掷m(xù)引入緩解人地矛盾，抵御自然災(zāi)害，維護糧食安全，提升經(jīng)濟價值。

故答案為：

（1）時期：西漢、北宋與明清時期。

（2）原因：陸上絲綢之路受阻；宋朝海外貿(mào)易繁盛；經(jīng)濟重心逐漸南移。

（3）作用：緩解人地矛盾；抵御自然災(zāi)害；維護糧食安全；提升經(jīng)濟價值。

本題主要考查外來作物傳入中國，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進行解答即可。

本題以外來作物傳入中國為切入點，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。26.【答案】【小題1】事件：1947年夏，劉鄧大軍千里躍進大別山【小題2】階段：爭取和平民主的斗爭；自衛(wèi)反擊；戰(zhàn)略進攻；戰(zhàn)略決戰(zhàn)【小題3】政治：通過重慶談判和政治協(xié)商會議，中共爭取到了廣泛的政治支持；經(jīng)濟：解放區(qū)土地改革后，翻身農(nóng)民踴躍支持解放戰(zhàn)爭【解析】（1）事件：根據(jù)材料“1947年夏，劉鄧大軍千里躍進大別山”結(jié)合所學(xué)知識可知，1947年劉鄧大軍挺進大別山是解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略進攻的標志。

（2）階段名稱：根據(jù)材料“1945年8月，重慶談判，達成雙十協(xié)定”“1946年6月，國民黨軍隊進攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)”“1947年夏，劉鄧大軍千里躍進大別山”“1948年9月——1949年1月，三大戰(zhàn)役，1949年4月，渡江戰(zhàn)役，解放南京”結(jié)合所學(xué)知識可知，可將解放戰(zhàn)爭劃分為：爭取和平民主的斗爭階段、自衛(wèi)反擊階段、戰(zhàn)略進攻階段、戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段。

（3）原因：根據(jù)材料“1945年8月，重慶談判，達成雙十協(xié)定”結(jié)合所學(xué)可知，政治上重慶談判和政協(xié)會議反映出中共為爭取和平民主所作的努力，爭取了廣泛的支持；根據(jù)材料“1947年10月，《中國土地法大綱》頒布，解放區(qū)土地改革”結(jié)合所學(xué)可知，中共推動土改，解放區(qū)農(nóng)民踴躍支持，奠定了勝利基礎(chǔ)。

故答案為：

（1）事件：1947年夏，劉鄧大軍千里躍進大別山。

（2）階段：爭取和平民主的斗爭；自衛(wèi)反擊；戰(zhàn)略進攻；戰(zhàn)略決戰(zhàn)。

（3）政治：通過重慶談判和政治協(xié)商會議，中共爭取到了廣泛的政治支持；經(jīng)濟：解放區(qū)土地改革后，翻身農(nóng)民踴躍支持解放戰(zhàn)爭。

考查解放戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。

考查學(xué)生的理解能力和識記能力，掌握解放戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。27.【答案】【小題1】黑暗勢力：教皇；主教；暴君；獨裁者。思潮：人文主義。階級：資產(chǎn)階級【小題2】時期：過渡（社會轉(zhuǎn)型）時期。特點：人物描寫具有典型性；再現(xiàn)社會現(xiàn)實（現(xiàn)實主義）【解析】（1）黑暗勢力：根據(jù)材料“教皇和主教、教士在地獄的第四層互相辱罵；在地獄的第七、八層，暴君、獨裁者以及買賣圣職的教皇在這里遭受酷刑”可知，但丁憎惡教皇、主教、暴君、獨裁者的黑暗統(tǒng)治，這些勢力代表著封建專制和教會的腐朽，阻礙了社會的進步和發(fā)