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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁淄博職業(yè)學院《柳琴戲劇目賞析》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在西方音樂史中,巴洛克時期的音樂具有豐富的裝飾音和復雜的對位法,以下哪位作曲家是這一時期的代表人物?()A.巴赫B.貝多芬C.肖邦D.柴可夫斯基2、音樂欣賞能夠提高人的審美能力和藝術修養(yǎng)。在欣賞一首樂曲時,我們可以從哪些方面入手?()A.旋律、節(jié)奏、和聲B.樂器、演奏者、指揮C.歷史背景、文化內涵D.以上都是3、中國傳統(tǒng)音樂中的古琴文化源遠流長,以下哪首琴曲被稱為“中國音樂史上最著名的琴曲之一”?()A.《高山流水》B.《梅花三弄》C.《廣陵散》D.《平沙落雁》4、在音樂教學方法中,情境教學法能夠提高學生的學習積極性。以下哪種方式不屬于情境教學法()A.播放相關的音樂視頻B.講述音樂背后的故事C.讓學生死記硬背音樂知識D.模擬音樂中的場景5、在音樂欣賞中,理解音樂的文化內涵有助于更好地欣賞作品。對于西方古典音樂,以下哪種文化內涵的理解不太準確()A.反映當時社會的價值觀B.體現(xiàn)宗教信仰的影響C.與現(xiàn)代流行文化毫無關聯(lián)D.受到哲學思潮的啟發(fā)6、音樂作品的風格受到時代和地域的影響。浪漫主義時期的音樂作品往往強調?()A.形式的規(guī)整和對稱B.個人情感的抒發(fā)C.理性的思考和表達D.對宗教主題的描繪7、音樂表演中的表情記號能夠幫助演奏者更準確地表達作品的情感?!癆ccelerando”這個表情記號的意思是?()A.漸強B.漸弱C.漸快D.漸慢8、在音樂創(chuàng)作中,旋律的創(chuàng)作往往基于一定的主題發(fā)展。主題的來源可以是?()A.民間音樂B.詩歌C.自然聲音D.以上都是9、音樂評論對于音樂作品的傳播和理解有著重要的作用。一篇好的音樂評論應該具備?()A.客觀的評價B.豐富的想象力C.華麗的辭藻D.以上都是10、在音樂文化的多元性中,以下哪種音樂文化的交流與融合能夠促進全球音樂的發(fā)展?()A.東西方音樂文化B.古典與流行音樂文化C.民族與世界音樂文化D.以上都是11、音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與科技進步密切相關。數(shù)字音樂的出現(xiàn)給音樂產(chǎn)業(yè)帶來了哪些變化?()A.傳播方式的改變B.制作成本的降低C.版權管理的挑戰(zhàn)D.以上都是12、在樂器演奏中,弦樂器的表現(xiàn)力豐富多樣。以下關于小提琴的說法,哪一個不準確?()A.可以演奏出非常細膩的情感B.音域寬廣,高音明亮C.四根弦的定音從低到高分別是G、D、A、ED.是交響樂隊中最不重要的弦樂器13、在音樂表演中,演奏者的表現(xiàn)力對于作品的呈現(xiàn)至關重要。以下關于演奏表現(xiàn)力的描述,哪一項不夠準確?()A.通過力度和速度的變化來表達情感B.準確地把握作品的風格和特點C.加入自己的創(chuàng)意和改編以突出個性D.完全按照樂譜的指示進行演奏,不做任何發(fā)揮14、在音樂欣賞中,理解音樂的文化背景有助于更深入地體會作品。以下哪部作品與宗教文化密切相關?()A.貝多芬的《命運交響曲》B.巴赫的《馬太受難曲》C.肖邦的《夜曲》D.門德爾松的《仲夏夜之夢序曲》15、在音樂理論中,音符和休止符的時值是重要概念。關于全休止符,下列說法不正確的是()A.通常表示整小節(jié)的休止B.時值與全音符相同C.在不同的節(jié)拍中時值不變D.是最長的休止符二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、在音樂教學中,多媒體教學手段的運用可以豐富教學內容,但會分散學生對音樂本身的注意力,所以不應該使用,這種說法對嗎?()2、音樂作品的版權保護對于鼓勵創(chuàng)作和維護音樂市場的秩序至關重要,任何未經(jīng)授權的使用都是侵權行為。但在互聯(lián)網(wǎng)時代,版權保護面臨著很大的挑戰(zhàn),這種情況是無法改變的,對嗎?()3、音樂創(chuàng)作中的采風活動可以為創(chuàng)作者提供豐富的素材和靈感。但采風只是形式上的體驗,對實際創(chuàng)作的幫助不大。這種觀點對嗎?()4、音樂作品的版權保護期限是有限的。在版權保護期限過后,任何人都可以自由使用該作品,無需支付費用。這種說法是否合理?()5、爵士樂是一種起源于美國的音樂形式,具有獨特的節(jié)奏和和聲特點,如搖擺節(jié)奏和即興演奏。爵士樂的發(fā)展深受非洲音樂和歐洲音樂的影響,融合了多種元素。然而,爵士樂在發(fā)展過程中一直保持著最初的風格和特點,沒有發(fā)生任何變化。這種論述是否正確?()6、在音樂表演中,演唱者的呼吸控制對于聲音的穩(wěn)定性和連貫性至關重要。正確的呼吸方法能夠支持演唱者持續(xù)地發(fā)出優(yōu)美的聲音,并在高音和長音部分保持穩(wěn)定,此論述是恰當?shù)摹?)7、民族音樂在現(xiàn)代社會面臨著傳承和發(fā)展的挑戰(zhàn)。但民族音樂應該保持原汁原味,不應該進行創(chuàng)新和改編,以免失去其獨特性。這種看法是否準確?()8、音樂史的研究不僅要關注著名作曲家和經(jīng)典作品,還應該包括音樂的社會背景、文化傳承、演奏風格的演變等多個方面,只有全面了解這些因素,才能真正把握音樂發(fā)展的脈絡和內在規(guī)律,同時,音樂史的研究也能夠為當代音樂的創(chuàng)作和表演提供有益的借鑒。這種說法是否正確?()9、電子音樂是利用電子設備和技術創(chuàng)作和演奏的音樂類型,具有豐富的音效和創(chuàng)新的表現(xiàn)形式。從早期的電子合成器音樂到現(xiàn)代的電子舞曲,電子音樂不斷發(fā)展和演變。德國的kraftwerk樂隊是電子音樂發(fā)展史上的重要代表,他們的作品對電子音樂的推廣和普及起到了關鍵作用。以上對于電子音樂的說明是合理的嗎?()10、音樂評論的影響力取決于評論者的知名度和權威性。但不知名的評論者也可能發(fā)表有價值的評論,不應該被忽視。這種看法是否準確?()11、音樂教育應該以培養(yǎng)專業(yè)音樂人才為目標,普通大眾的音樂教育不重要,這種說法正確嗎?()12、音樂教育中的親子音樂活動有助于增進親子關系,培養(yǎng)孩子的音樂興趣和家庭的音樂氛圍。家長和孩子一起參與音樂活動,能夠共同享受音樂帶來的快樂,這種說法是合理的。()13、音樂文化中的音樂節(jié)日和活動為音樂愛好者提供了交流和展示的平臺。如音樂節(jié)、音樂比賽等,促進了音樂的傳播和發(fā)展,該表述是正確的。()14、音樂在商業(yè)活動中的運用需要遵循相關法律法規(guī)和道德規(guī)范,但一些商家為了追求利益可能會違規(guī)使用音樂,這種情況是可以杜絕的嗎?()15、音樂作品的創(chuàng)作靈感可以來自于其他藝術形式,如文學、繪畫、電影等。但如果過度借鑒其他藝術形式,可能會失去音樂的獨特性,這種說法有沒有道理?()三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述音樂理論中的音樂分析軟件的應用,如Sibelius、Finale等在音樂學習和研究中的作用。2、(本題5分)音樂創(chuàng)作中的和聲布局需要考慮音樂的整體發(fā)展和情感表達。請論述和聲布局的原則和方法,并結合作品進行分析。3、(本題5分)音樂與科技的結合為音樂的創(chuàng)作、表演和傳播帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。請論述科技對音樂的影響,如數(shù)字音樂制作、虛擬現(xiàn)實演出等,并展望未來的發(fā)展方向。4、(本題5分)分析世界音樂大賽對音樂發(fā)展的推動作用,闡述參賽選手的準備和比賽的影響力,舉例說明。5、(本題5分)詳細論述音樂理論學習與實踐演奏的關系,如何通過理論學習提高演奏水平,以及演奏實踐如何促進理論的理解。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)詳細論述音樂在宗教儀式中的功能與意義,分
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