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四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在下列選項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。

A.沒(méi)有石油工業(yè),交通運(yùn)輸?shù)雀鞣N工業(yè)的發(fā)展都是不可想象的

B.這樣重復(fù)的課程當(dāng)然增加了同學(xué)們很大的負(fù)擔(dān),對(duì)于青年的健康問(wèn)題是個(gè)極大的矛盾

C.就在這時(shí),機(jī)器忽然發(fā)生故障,鍋爐不得不熄火了

D.老干部和新干部要搞好團(tuán)結(jié)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,行業(yè)分類有誤,交通運(yùn)輸業(yè)不屬于工業(yè)的范疇。B項(xiàng)錯(cuò)誤,分句之間應(yīng)該是并列關(guān)系才能構(gòu)成二者的矛盾,但句中

未體現(xiàn)這種并列關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤,老干部和新干部是指從年紀(jì)上來(lái)區(qū)分還是從資歷上來(lái)區(qū)分不能確定。

2、我國(guó)在漢成帝河平元年(公元前28年)就有了肉眼觀測(cè)太陽(yáng)黑子的記錄。對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行系統(tǒng)觀測(cè)始于1610年,即伽利略發(fā)明天文望遠(yuǎn)鏡后的

第二年,人類開(kāi)始用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)和記錄太陽(yáng)黑子,開(kāi)啟了太陽(yáng)科學(xué)觀測(cè)的時(shí)代。經(jīng)過(guò)400多年的發(fā)展,自上世紀(jì)50年代末進(jìn)入太空時(shí)代以來(lái),通

過(guò)地基太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡和天基太陽(yáng)探測(cè)器的聯(lián)合觀測(cè),人們?cè)谝欢ǔ潭壬侠斫饬颂?yáng)活動(dòng)的周期性、產(chǎn)生太陽(yáng)磁場(chǎng)的發(fā)電機(jī)理論、太陽(yáng)磁場(chǎng)和太陽(yáng)

爆發(fā)的內(nèi)在聯(lián)系等。

這段文字主要強(qiáng)調(diào):

A.探測(cè)器使得太陽(yáng)研究邁入了新階段

B.人類觀測(cè)太陽(yáng)的手段隨著時(shí)代發(fā)展而進(jìn)步

C.當(dāng)前人類已經(jīng)進(jìn)入到科學(xué)觀測(cè)太陽(yáng)的時(shí)代

D.古代中國(guó)掀起了人類對(duì)于太陽(yáng)的探索熱潮

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹我國(guó)在漢成帝時(shí)期就開(kāi)始通過(guò)肉眼觀測(cè)太陽(yáng)黑子,接著介紹1610年人類開(kāi)始用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)和記錄太陽(yáng)黑子,開(kāi)

啟了太陽(yáng)科學(xué)觀測(cè)的時(shí)代,后文論述了上世紀(jì)50年代末,人類通過(guò)地基太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡和天基太陽(yáng)探測(cè)器聯(lián)合觀測(cè),并介紹其意

義。故文段為時(shí)間順序引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu),主要說(shuō)明了從古至今,人類對(duì)太陽(yáng)的觀測(cè)手段一直在更新、進(jìn)步,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“探測(cè)器”僅對(duì)應(yīng)“上世紀(jì)50年代末”部分的內(nèi)容,C項(xiàng),“進(jìn)入到科學(xué)觀測(cè)太陽(yáng)的時(shí)代”僅對(duì)應(yīng)“1610年”部分的內(nèi)容,D

項(xiàng),“古代中國(guó)”僅對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇“漢成帝”部分的內(nèi)容,均表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“羲和號(hào)”衛(wèi)星——從太空“看”太陽(yáng)》

3、年輕人能夠以敏銳的視角去社會(huì)焦點(diǎn),以創(chuàng)新的技法去展現(xiàn)藝術(shù)想象,以的營(yíng)銷去制造輿論熱點(diǎn),年輕態(tài)已經(jīng)成為影視及網(wǎng)絡(luò)視

聽(tīng)業(yè)的重要特征之一。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.發(fā)掘個(gè)性化

B.引爆多元化

C.炮制普適性

D.捕捉創(chuàng)造性

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“敏銳的視角”及橫線后“焦點(diǎn)”可知,“敏銳”強(qiáng)調(diào)(感覺(jué))靈敏、(眼光)尖銳,“焦點(diǎn)”比喻事情或道理引

人注意的集中點(diǎn),故橫線處需體現(xiàn)年輕人能夠憑借尖銳的眼光在眾多社會(huì)事件中精準(zhǔn)地抓住社會(huì)焦點(diǎn),D項(xiàng)“捕捉”意為捉,填

入此處能夠體現(xiàn)抓住社會(huì)焦點(diǎn),保留。A項(xiàng)“發(fā)掘”意為挖掘埋藏在地下的東西,文段中“社會(huì)焦點(diǎn)”并非埋藏、隱藏的狀態(tài),排

除;B項(xiàng)“引爆”意為引起瞬時(shí)起爆,與文意不符,排除;C項(xiàng)“炮制”泛指編造,制訂(含貶義),與文意不符,且感情色彩與

文段不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“營(yíng)銷”,D項(xiàng)“創(chuàng)造性”填入此處能夠體現(xiàn)出年輕人憑借不同以往的營(yíng)銷手段去制造輿論熱點(diǎn),符合文

意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《新主流影像如何走近青年、影響青年》

4、互聯(lián)網(wǎng)將工業(yè)化尚不成熟的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)直接推進(jìn)到數(shù)字化時(shí)代,剛剛構(gòu)建的以唱片業(yè)務(wù)為主的音樂(lè)商業(yè)體系迅速被________。曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)音

樂(lè)綜藝輝煌的節(jié)目逐漸失去了聲勢(shì),有的甚至偃旗息鼓。同時(shí)大部分常規(guī)的音樂(lè)類綜藝欄目也難以走出________,在墨守成規(guī)中艱難求生。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.取代困境

B.剝離藩籬

C.打破陰霾

D.瓦解窠臼

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,分析文意可知,橫線處詞語(yǔ)意思應(yīng)與“構(gòu)建”語(yǔ)意相反,且與“體系”搭配,A項(xiàng)“取代”、C項(xiàng)“打破”、D項(xiàng)“瓦解”均可,

保留。B項(xiàng)“剝離”指使脫落、分開(kāi),與“體系”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“在墨守成規(guī)中艱難求生”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“大部分常規(guī)的音樂(lè)類綜藝欄目”無(wú)法走出舊套路之意,D項(xiàng)“窠

臼”意為現(xiàn)成格式、老套子,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“困境”指困難的處境,C項(xiàng)“陰霾”比喻環(huán)境惡劣,均無(wú)法體現(xiàn)出舊套路之

意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《音樂(lè)綜藝:實(shí)現(xiàn)價(jià)值堅(jiān)守才能更好“破圈”》

5、往深層次看,網(wǎng)絡(luò)暴力時(shí)有發(fā)生,體現(xiàn)出了部分網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)不高,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)道德、倫理有待進(jìn)一步________。要持續(xù)加

大正能量?jī)?nèi)容建設(shè)的力度,讓積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化成為_(kāi)_______。作為互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的建設(shè)者、傳播者,主流媒體應(yīng)當(dāng)發(fā)揮________作用,

讓正能量更加充沛、網(wǎng)絡(luò)文明蔚然成風(fēng)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.涵養(yǎng)標(biāo)榜指引

B.完善潮流補(bǔ)充

C.矯正風(fēng)尚宣傳

D.培育主流導(dǎo)向

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,搭配“網(wǎng)絡(luò)道德、倫理”,橫線處意在表達(dá)網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)道德、倫理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。A項(xiàng)“涵養(yǎng)”指滋潤(rùn)養(yǎng)育,B項(xiàng)“完

善”指使完備美好,D項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育,均符合文意,且搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“矯正”指改正、糾正,置于此處程度過(guò)重,

排除。

第二空,根據(jù)“要持續(xù)加大正能量?jī)?nèi)容建設(shè)的力度,讓積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化······”可知,橫線處意在表達(dá)通過(guò)加大正能量?jī)?nèi)容

建設(shè)的力度,增加積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化的占比。B項(xiàng)“潮流”比喻社會(huì)變動(dòng)或發(fā)展的趨勢(shì),D項(xiàng)“主流”指事物發(fā)展中本質(zhì)的、主

要的方面,均符合文意,保留。A項(xiàng)“標(biāo)榜”指提出某種好聽(tīng)的名義,加以宣揚(yáng),通常用作動(dòng)詞,置于此處詞性不符,排除。

第三空,根據(jù)“讓正能量更加充沛、網(wǎng)絡(luò)文明蔚然成風(fēng)”可知,橫線處意在表達(dá)主流媒體應(yīng)當(dāng)發(fā)揮引導(dǎo)作用。D項(xiàng)“導(dǎo)向”指使向

某個(gè)方面發(fā)展,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“補(bǔ)充”指因不足或損失而加以添補(bǔ),文段強(qiáng)調(diào)“主流媒體”是“建設(shè)者、傳播者”,并非起

到“補(bǔ)充”作用,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民時(shí)評(píng):標(biāo)本兼治,涌流更多正能量》

6、無(wú)論是學(xué)科還是專業(yè)的設(shè)置與調(diào)整,都必須具有__________。本科專業(yè)從來(lái)就不是一個(gè)____________的封閉體系,它需要不斷注入外

源之水,也需要兼顧學(xué)生多樣性的潛質(zhì)、偏好與職業(yè)規(guī)劃。因而,無(wú)論是學(xué)科專業(yè)目錄還是機(jī)構(gòu)內(nèi)部培養(yǎng)方案,都不宜過(guò)于強(qiáng)化其________

的管理、規(guī)范與約束作用,而是應(yīng)始終保持開(kāi)源與可變的狀態(tài)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.前瞻性一成不變死板

B.靈活性面面俱到剛性

C.開(kāi)放性金甌無(wú)缺固定

D.差異性包羅萬(wàn)象機(jī)械

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第一空和第三空同時(shí)入手,根據(jù)“都必須具有”“都不宜過(guò)于強(qiáng)化”可知,橫線處詞語(yǔ)意思應(yīng)呈反義對(duì)應(yīng),只有B項(xiàng)“靈活

性”和“剛性”符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“前瞻性”側(cè)重要眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),“死板”體現(xiàn)了不靈活,C項(xiàng)“開(kāi)放性”強(qiáng)調(diào)不封閉,“固定”體現(xiàn)

了不會(huì)變動(dòng),D項(xiàng)“差異性”體現(xiàn)的是差別,“機(jī)械”體現(xiàn)的是呆板,均與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“面面俱到”體現(xiàn)了各方面都要照顧到,加上否定詞可體現(xiàn)不完善、不全面,與后文“需要不斷注入外

源之水,也需要兼顧學(xué)生多樣性的潛質(zhì)、偏好與職業(yè)規(guī)劃”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《重新思考本科教育定位》

7、在古代文獻(xiàn)記載中,“中國(guó)”一詞有幾種不同含義:一指京師,即首都;二指天子直接統(tǒng)治的王國(guó);三指中原地區(qū);四指諸夏(華夏)或漢族

居住的地區(qū)和建立的國(guó)家。那么“中國(guó)”最初的意思是什么呢?中者,天下之中心也。國(guó)者,大都城也。“中國(guó)”最初的意思是位于天下之中心的大

城,是華夏君主所駐的城市。古時(shí)候交通不發(fā)達(dá),為方便管理周圍地區(qū),也出于安全考慮,華夏君主通常會(huì)把都城定在國(guó)土的中心位置。

文段意在說(shuō)明:

A.“中國(guó)”一詞的多種含義

B.古代都城位于國(guó)土中心的原因

C.地理因素對(duì)國(guó)家統(tǒng)治者的影響

D.“中國(guó)”一詞最初的含義

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開(kāi)頭指出“中國(guó)”一詞在古代的多種含義,之后提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“‘中國(guó)’最初的意思是什么呢?”接下來(lái)指出“中國(guó)”最初的

意思,最后通過(guò)尾句進(jìn)一步論證,故文段意在說(shuō)明“中國(guó)”一詞最初的含義,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B、C兩項(xiàng)均未提及文段的主題詞“中國(guó)”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“中國(guó)”一詞最早的含義》

8、雖然物質(zhì)生產(chǎn)是社會(huì)生活的基礎(chǔ),但上層建筑也可以反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間有著十分復(fù)雜的關(guān)

系,有著作用和反作用的現(xiàn)實(shí)過(guò)程,并不是單線式的簡(jiǎn)單決定和被決定邏輯。世界上的事物總是有著這樣那樣的聯(lián)系,不能孤立地靜止地看待

事物發(fā)展,。正所謂“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨”。在觀察社會(huì)發(fā)展時(shí),一定要注意這種決

定和被決定、作用和反作用的有機(jī)聯(lián)系。對(duì)生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)必須全面準(zhǔn)確理解,不能絕對(duì)化,不能撇開(kāi)生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑來(lái)理解生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.廣袤的自然界是如此,豐富的精神世界也是如此

B.每一個(gè)事物各部分、要素之間都存在聯(lián)系

C.否則往往會(huì)出現(xiàn)盲人摸象、以偏概全的問(wèn)題

D.任何事物都與周圍的其他事物相互聯(lián)系著

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段中間,需要結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出物質(zhì)生產(chǎn)是基礎(chǔ),然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)上層建筑可以

反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),并且論述了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系比較復(fù)雜。接著論述世界上的事物是聯(lián)系

的,不能孤立靜止地看待,橫線后的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了萬(wàn)事萬(wàn)物相輔相成、相互依存,要全面理解,不能絕對(duì)化??芍亩蔚倪?/p>

輯是提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題,首先論述萬(wàn)事萬(wàn)物不能孤立看待,接著分析孤立看待的后果,結(jié)尾則針對(duì)上文的問(wèn)題

給出對(duì)策即要全面看待,那么橫線應(yīng)填的內(nèi)容為孤立看待事物的后果或者影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),體現(xiàn)不出孤立看待的結(jié)果,且與后文聯(lián)系不緊密,排除;

B項(xiàng),“都存在聯(lián)系”與橫線前的內(nèi)容“不能孤立地靜止地看待”銜接不恰當(dāng),排除;

D項(xiàng),與橫線前內(nèi)容“世界上的事物總是有著這樣那樣的聯(lián)系”表意重復(fù),銜接不當(dāng),體現(xiàn)不出孤立看待的結(jié)果,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅(jiān)持歷史唯物主義不斷開(kāi)辟當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界》

9、“。”理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合,重在學(xué)有所悟、用有所得,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,

在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考相統(tǒng)一,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題進(jìn)行深

入思考,才能真正將理論學(xué)深悟透。

以下句子最適合填入劃?rùn)M線處的是()。

A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

B.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也

C.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨

D.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在開(kāi)頭,需要通讀后文。后文首先提出理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)有所悟,接著通過(guò)“只有······才”句式再次強(qiáng)調(diào)學(xué)

習(xí)要和思考相統(tǒng)一,邊學(xué)習(xí)邊思考,通過(guò)實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)一步思考。故橫線后圍繞的核心話題為學(xué)習(xí)和思考,強(qiáng)調(diào)了學(xué)

習(xí)和思考相結(jié)合的重要性。A項(xiàng)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”指只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)迷惑而無(wú)所得,只是思考卻不學(xué)習(xí)就

會(huì)精神疲倦而無(wú)所得,告誡我們只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí),符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”指我曾經(jīng)一天到晚地冥思苦想,卻比不上片刻學(xué)到的知識(shí),僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要

性,無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性,排除;

C項(xiàng),“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”指學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻能荒廢在游戲玩耍中;事情由于反復(fù)思考而成

功,但它卻能毀滅于不經(jīng)大腦的隨性中,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能沉浸于游戲,思考事情不能過(guò)于隨性,無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合

的重要性,排除;

D項(xiàng),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”指對(duì)于任何學(xué)問(wèn)、知識(shí)、技藝等,知道它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的

人,又不如以它為樂(lè)的人,強(qiáng)調(diào)愛(ài)好和興趣在人們學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的作用,無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào):學(xué)習(xí)理論要有三種境界》

10、題壁風(fēng)尚起源于秦刻石之風(fēng)與題字之習(xí),至東漢出現(xiàn)以詩(shī)題壁的記載,經(jīng)六朝發(fā)展,唐代之時(shí)已蔚然成風(fēng)。唐代雕版印刷初興,還尚未用

于文學(xué)傳播,加以紙張昂貴,于是詩(shī)歌題壁成為風(fēng)尚,京師長(zhǎng)安尤甚。作為擁有高端的詩(shī)歌作者群、讀者群與“好事者”的都會(huì),長(zhǎng)安可謂唐代最

適合詩(shī)歌題壁的城市。從宮城、皇城到外郭城,從寺觀園林到私人宅第,詩(shī)歌作為最活躍的文化元素,流動(dòng)在這座城市各個(gè)圈層的社會(huì)空間

中。

這是一篇文章的引言,文章標(biāo)題應(yīng)該是:

A.詩(shī)歌在各個(gè)社會(huì)空間的流動(dòng)

B.秦刻石之風(fēng)與唐代題壁之習(xí)

C.唐代長(zhǎng)安的詩(shī)歌題壁風(fēng)尚

D.唐詩(shī)文化活躍于唐代宮城

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題與標(biāo)題填入題的結(jié)合題型,應(yīng)先按照接語(yǔ)選擇題的做題方法分析文段接下來(lái)所論述的內(nèi)容,然后按照標(biāo)題

填入題的分析思路,把握文章核心話題進(jìn)行解題。由提問(wèn)方式可知,該文段為一篇文章的引言,引言通常起到引入的作用,

故后文應(yīng)圍繞文段最后討論的核心話題進(jìn)行論述。文段開(kāi)篇介紹題壁風(fēng)尚的起源與發(fā)展,接著通過(guò)結(jié)論詞“于是”指出詩(shī)歌題

壁在唐代長(zhǎng)安成為風(fēng)尚,后文進(jìn)行解釋說(shuō)明。因此文段接下來(lái)討論的內(nèi)容應(yīng)與文段最后討論的核心話題一致,即唐代長(zhǎng)安的

詩(shī)歌題壁風(fēng)尚,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng),均缺少文段主題詞“唐代長(zhǎng)安”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《唐代長(zhǎng)安的詩(shī)歌題壁風(fēng)尚》

11、社會(huì)心理學(xué)先驅(qū)所羅門(mén)·阿希通過(guò)一系列著名的阿希從眾實(shí)驗(yàn)證明,即使是判斷“三段線段誰(shuí)最長(zhǎng)”這樣的簡(jiǎn)單任務(wù),人們的回答也會(huì)受到他

人的強(qiáng)烈影響,進(jìn)而在并無(wú)脅迫的情況下服從某種群體規(guī)范。人們?yōu)槭裁磿?huì)服從規(guī)范?這可能源于群體中的個(gè)人害怕被其他成員視為“一匹離群

之馬(越軌者)”而遭到孤立。人的這種順從行為在動(dòng)物身上也有所體現(xiàn)。比較心理學(xué)家本內(nèi)特·加利夫的研究發(fā)現(xiàn),挪威大鼠會(huì)忽視自己的偏好

轉(zhuǎn)而選擇同伴偏愛(ài)的食物味道,盡管有時(shí)這種味道并不怎么好。

這段話所要表達(dá)的中心思想是:

A.人的行為活動(dòng)容易受到他人的影響

B.離群之馬都會(huì)遭到社會(huì)群體的孤立

C.人們?cè)跓o(wú)脅迫下往往會(huì)服從群體規(guī)范

D.挪威大鼠會(huì)忽視自己偏好而選擇順從

《正確答案》

C

編號(hào):30d804ab1278981534d24f91c8852dc7四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出阿希從眾實(shí)驗(yàn),說(shuō)明即使是面對(duì)簡(jiǎn)單的任務(wù),人們也會(huì)受到他人的影響,并通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“進(jìn)而”得出結(jié)論,

即人們?cè)诓o(wú)脅迫的情況下會(huì)服從某種群體規(guī)范。隨后對(duì)人們服從規(guī)范的原因進(jìn)行解釋,并通過(guò)“挪威大鼠”的例子進(jìn)一步說(shuō)

明了這種順從行為。故文段重在強(qiáng)調(diào)人們?cè)诓o(wú)脅迫的情況下會(huì)服從某種群體規(guī)范,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“進(jìn)而”之前的內(nèi)容,B項(xiàng)“離群之馬”對(duì)應(yīng)原因解釋的內(nèi)容,D項(xiàng)“挪威大鼠”對(duì)應(yīng)尾句的例子,均為非重點(diǎn)內(nèi)容,排除。

故正確答案為C。

12、黃河治理一直是中國(guó)歷史上的大問(wèn)題。為應(yīng)對(duì)“懸河”,各朝各代想盡了辦法,如“清黃涮淤”“束水攻沙”等,但在古代有限的技術(shù)條件下,這

些方法往往會(huì)____________,如“束水攻沙”可解決上游懸河問(wèn)題,又會(huì)引發(fā)河口沙壅,堵塞下游河道,造成新的禍患。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.差強(qiáng)人意

B.顧此失彼

C.因小失大

D.于事無(wú)補(bǔ)

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線后是對(duì)橫線處成語(yǔ)的舉例說(shuō)明,“束水攻沙”可以解決上游懸河問(wèn)題,卻會(huì)引發(fā)下游河道堵塞,B項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這

個(gè),丟了那個(gè),與文意相符,當(dāng)選。

A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上讓人滿意,與文意不符,排除;

C項(xiàng)“因小失大”指為了小的利益,造成大的損失,文段沒(méi)有比較上游懸河和下游河道堵塞哪個(gè)是更大的損失,與文意不符,排

除;

D項(xiàng)“于事無(wú)補(bǔ)”指對(duì)事情毫無(wú)補(bǔ)益,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大河長(zhǎng)流無(wú)盡時(shí)》

13、①這種狀況隨著工業(yè)革命的推進(jìn)特別是信息革命的高速發(fā)展愈發(fā)明晰起來(lái)

②在相當(dāng)長(zhǎng)的人類文明時(shí)期內(nèi),藝術(shù)的地位因其與宗教、政治和文化的密切關(guān)系而傲據(jù)“神壇”,科學(xué)則被歸為工匠的行列

③長(zhǎng)久以來(lái),藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系固然曖昧且充滿爭(zhēng)議,但實(shí)際上,兩者都在不同時(shí)代以不同的形式反作用于社會(huì)

④但說(shuō)到底,藝術(shù)與科學(xué)不過(guò)都是從看似截然不同的維度探究世界及人類自身的路徑

⑤藝術(shù)與科學(xué)關(guān)系密切是不爭(zhēng)的事實(shí),幾乎伴隨人類文明始終

⑥人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,科學(xué)本身遠(yuǎn)不止是認(rèn)識(shí)與改造世界的工具,它或許是在信仰與精神層面比藝術(shù)更加有效的探究世界與關(guān)懷自我的方式

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②③⑥⑤④①

B.③⑤②④⑥①

C.⑤③④①②⑥

D.①④⑥②③⑤

《正確答案》

B

編號(hào):30d804ab1278981534d24f91c8852dc7四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句出現(xiàn)指代詞“這種”,不適合作首句,排除D項(xiàng);②句出現(xiàn)“在······時(shí)期內(nèi)”,③句出現(xiàn)“長(zhǎng)久以來(lái)”,

均可用作背景引入,適合作首句,保留A、B兩項(xiàng);⑤句介紹藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系密切,而③句指出藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系充滿爭(zhēng)

議,但有相同之處,故⑤句是對(duì)③句的解釋說(shuō)明,應(yīng)該放在③句后,排除C項(xiàng)。

繼續(xù)觀察,④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,④句討論的是藝術(shù)與科學(xué)的相似之處,根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,④句前應(yīng)該論述藝術(shù)與科

學(xué)的不同,觀察A、B兩項(xiàng),④句前分別是②⑤兩句,②句指出藝術(shù)高于科學(xué),即藝術(shù)與科學(xué)不同,②④兩句捆綁成立,鎖定

B項(xiàng);⑤句介紹藝術(shù)和科學(xué)關(guān)系密切,⑤④兩句無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《當(dāng)代美育視野下藝術(shù)與科學(xué)斷想》

14、入??谟行蹅サ墓聳|海堤,海岸線曲曲折折,水線明顯可見(jiàn),藍(lán)的是海,黃的是河,邊緣相互________但輪廓明顯。大約是河水與海水

的比重不同,沙會(huì)慢慢沉積,一寸一寸地向前移步,海水也在耐心地等待著,在什么時(shí)候再去________黃河。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.交錯(cuò)交匯

B.隔絕接納

C.浸潤(rùn)牽挽

D.割裂擁抱

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,故橫線處詞語(yǔ)與“輪廓明顯”意思相反,指藍(lán)色和黃色的邊緣并不是明顯隔開(kāi)的,A項(xiàng)“交錯(cuò)”指交叉錯(cuò)

雜,C項(xiàng)“浸潤(rùn)”指逐漸滲透,均符合文意,保留。B項(xiàng)“隔絕”指阻隔、斷絕,不符合語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“割裂”指從整體中分割出

若干部分,無(wú)法與“輪廓明顯”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除。

第二空,把海水比作人,并指出其很有“耐心”,形象化表達(dá),故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)符合這一特點(diǎn),C項(xiàng)“牽挽”意思是牽拉,為擬人

用法,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“交匯”指水流、氣流等匯合在一起,沒(méi)有形象化表達(dá)的用法,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大河長(zhǎng)流無(wú)盡時(shí)》

15、語(yǔ)言嬗變的風(fēng)向,實(shí)際上是時(shí)代發(fā)展的走向?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代爭(zhēng)分奪秒,自然要求更________的表達(dá)。信息洪流的湍急,也讓同質(zhì)化信息唾

手可得,隨手復(fù)制粘貼稱得上________。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言所創(chuàng)造的大量流行詞、新句式、新修辭,在簡(jiǎn)化語(yǔ)言的同時(shí)也為其注入了鮮活的生命力和

時(shí)代感。因此,古詩(shī)成語(yǔ)也好,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也罷,都是表情達(dá)意的方式,都________著語(yǔ)言的力量。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.直接便捷正名

B.簡(jiǎn)潔高效蘊(yùn)含

C.明確前衛(wèi)衍生

D.通俗實(shí)用折射

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,前文“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代爭(zhēng)分奪秒”體現(xiàn)節(jié)奏快、效率高,故表達(dá)也應(yīng)該更高效,A項(xiàng)“直接”指不經(jīng)過(guò)中間事物,與“間接”相

對(duì),符合文意,保留;B項(xiàng)“簡(jiǎn)潔”意思是簡(jiǎn)明扼要,符合文意,保留。C項(xiàng)“明確”指清晰明白而確定不移,無(wú)法體現(xiàn)出高效,

排除;D項(xiàng)“通俗”意思是淺顯易懂且適合大眾的水準(zhǔn),文段側(cè)重表達(dá)要快速高效,而非淺顯易懂,排除。

第二空,“隨手復(fù)制粘貼”體現(xiàn)出方便,A項(xiàng)“便捷”指快而方便,B項(xiàng)“高效”指效能高的、效率高的,均符合文意,保留。

第三空,搭配“語(yǔ)言的力量”,在文中指古詩(shī)成語(yǔ)和網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)都體現(xiàn)了語(yǔ)言的力量。B項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含,符合文意,當(dāng)選。A

項(xiàng)“正名”意為辨正名稱、名分,使名實(shí)相符,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《面對(duì)春光只會(huì)“哇”“贊”,我們的語(yǔ)言貧乏了嗎?》

16、決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義,但它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有,將決策的概念規(guī)定為管理的統(tǒng)一概念,從而把管理

編號(hào):30d804ab1278981534d24f91c8852dc7四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

16、決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義,但它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有,將決策的概念規(guī)定為管理的統(tǒng)一概念,從而把管理

限制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作,而且低層人員中要做的更多的

是“業(yè)務(wù)決定”。

這段文字主要說(shuō)明了()。

A.決策理論的局限性

B.決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義

C.管理與決策的關(guān)系

D.管理包含決策

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文段的論述對(duì)象是“決策理論”,答案應(yīng)與決策理論相關(guān),而管理與決策都不涉及決策理論。B項(xiàng)錯(cuò)誤,決策理論

的科學(xué)意義只是一筆帶過(guò),“但”后面關(guān)于決策理論局限性的論述才是文段的重點(diǎn)。

17、為了向民眾展示中醫(yī)藥行業(yè)經(jīng)方的最新解讀和應(yīng)用,和民眾分享最新的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),專家們?cè)谥辈r(shí)就不應(yīng)使用____________的文字,

而應(yīng)采用生動(dòng)的語(yǔ)言描述疾病的特征,采用大家聽(tīng)得懂的語(yǔ)言詮釋診療和思維方式,為觀眾們展示經(jīng)方最有魅力的部分。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.華而不實(shí)

B.詰屈聱牙

C.連篇累牘

D.陽(yáng)春白雪

《正確答案》

B

《專家解析》

文段中“不應(yīng)······而應(yīng)······”構(gòu)成反義并列,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與后文“生動(dòng)的”“聽(tīng)得懂的”意思相反,即應(yīng)體現(xiàn)晦澀難懂之

意,B項(xiàng)“詰屈聱牙”形容文字晦澀艱深,難懂難讀,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻中看不中用,該詞的反義應(yīng)是實(shí)用

的,不符合文意,排除;C項(xiàng)“連篇累牘”形容篇幅過(guò)多,文辭冗長(zhǎng),該詞的反義應(yīng)是簡(jiǎn)短的,不符合文意,排除;D項(xiàng)“陽(yáng)春白

雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù),多用來(lái)修飾藝術(shù)作品,與文段“中醫(yī)藥行業(yè)”的語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《推動(dòng)經(jīng)方走出國(guó)門(mén)講座將云上直播》

18、在東亞叢林中,有一些青蛙具有極強(qiáng)的滑翔能力,這些勇猛的兩棲動(dòng)物被稱作飛蛙。它們能夠從樹(shù)梢一躍飛出,然后在雨林冠層中滑翔以

躲避捕食者。有一些飛蛙甚至能一次滑翔15米以上。雖然這種青蛙沒(méi)有鳥(niǎo)類或蝙蝠那樣的翅膀,但是它們趾間連接著很寬的蹼。這層膜(趾間

的膜)就像翅膀一樣,既能減緩它們下落的速度,又能幫助它們?cè)谟炅止趯又谢?。它們還有超大的足,在它們降落前,超大的后足就像舵一

樣,幫助它們躲避途中的樹(shù)木。它們四肢松弛的皮膚,以及帶有黏性的趾墊,能幫助它們安全“著陸”。此外,飛蛙還能隨環(huán)境的變化而變換自身

的顏色,這樣既可以躲避天敵,又便于捕獲食物。

根據(jù)文意,下列說(shuō)法正確的是:

A.飛蛙擁有極強(qiáng)的滑翔能力,不屬于蛙類動(dòng)物

B.飛蛙趾間的蹼可以幫助其滑翔并加快下落速度

C.在降落過(guò)程中飛蛙超大的足可以幫助調(diào)整方向

D.飛蛙可以隨心情變換身體的顏色從而躲避天敵

《正確答案》

C

編號(hào):30d804ab1278981534d24f91c8852dc7四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“有一些青蛙具有極強(qiáng)的滑翔能力,這些勇猛的兩棲動(dòng)物被稱作飛蛙”可知,飛蛙仍然屬于蛙類動(dòng)物,表述錯(cuò)誤,排

除;

B項(xiàng),文段指出飛蛙趾間的蹼可以“減緩它們下落的速度”,而非“加快下落速度”,表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“在它們降落前,超大的后足就像舵一樣,幫助它們躲避途中的樹(shù)木”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“飛蛙還能隨環(huán)境的變化而變換自身的顏色,這樣既可以躲避天敵,又便于捕獲食物”可知,“隨心情變換身體的顏

色”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《飛蛙為何能“飛”?》

19、全民閱讀已連續(xù)10年被寫(xiě)入政府工作報(bào)告。沒(méi)有校園閱讀就沒(méi)有全民閱讀,沒(méi)有“書(shū)香校園”就沒(méi)有“書(shū)香中國(guó)”。不久前,教育部等八部門(mén)

聯(lián)合印發(fā)《全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》。具體而言,各地教育部門(mén)和學(xué)校要把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)作為一件大事來(lái)抓,從高水平“書(shū)香校園”建

設(shè)入手,營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍。閱讀不只在課堂,還在圖書(shū)館、閱覽室等場(chǎng)所,要通過(guò)豐富圖書(shū)配備、改善閱讀條件,創(chuàng)設(shè)更適宜讀書(shū)的校園環(huán)

境。打造“書(shū)香校園”,推進(jìn)全民閱讀,以學(xué)生閱讀“小切口”寫(xiě)好全民閱讀“大文章”,不僅能夠讓青少年的精神世界更豐滿,還能夠助力他們看到

更遼闊的世界,具有深遠(yuǎn)的時(shí)代意義。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.深入推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)新時(shí)代的“書(shū)香中國(guó)”

B.把校園閱讀“奏鳴曲”融入全民閱讀“交響樂(lè)”

C.優(yōu)化校園環(huán)境,建立健全青少年閱讀激勵(lì)機(jī)制

D.加強(qiáng)學(xué)生閱讀指導(dǎo),著力提高學(xué)生的閱讀能力

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“全民閱讀”的話題,并指出校園閱讀對(duì)全民閱讀的重要性,隨后通過(guò)相關(guān)文件的印發(fā)繼續(xù)論述校園閱讀的話

題,接著介紹建設(shè)“書(shū)香校園”的具體舉措,最后引出結(jié)論,即鼓勵(lì)學(xué)生閱讀對(duì)于推進(jìn)全民閱讀的重要性。故整個(gè)文段旨在強(qiáng)

調(diào)要積極建設(shè)“書(shū)香校園”,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀,以此來(lái)推進(jìn)全民閱讀,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及“校園閱讀”這一核心話題,排除;

C項(xiàng),未提及“全民閱讀”這一核心話題,排除;

D項(xiàng),“加強(qiáng)學(xué)生閱讀指導(dǎo)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)教育報(bào)《把校園閱讀“奏鳴曲”融入全民閱讀“交響樂(lè)”》

20、我國(guó)堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,水資源利用方式實(shí)現(xiàn)了深層次變革。2013年到2022年,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值同比增長(zhǎng)69.7%,但用水總量總體穩(wěn)定在6100

億立方米以內(nèi)。中國(guó)以占全球6%的淡水資源,保障了全球近20%的人口用水,創(chuàng)造了全球18%以上的經(jīng)濟(jì)總量。同時(shí),我國(guó)立足流域整體和水

資源空間均衡配置,科學(xué)推進(jìn)實(shí)施以南水北調(diào)工程為代表的129處重大跨流域、跨區(qū)域引調(diào)水工程,有力、有效平衡了我國(guó)的區(qū)域水資源和生產(chǎn)

力布局需求。

這段文字意在說(shuō)明:

A.水利治理能力未來(lái)將實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性提升

B.目前我國(guó)水資源狀況得到了很大改善

C.我國(guó)用水總量總體呈現(xiàn)出穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)

D.必須科學(xué)精準(zhǔn)實(shí)施水利工程聯(lián)合調(diào)度

《正確答案》

B

編號(hào):30d804ab1278981534d24f91c8852dc7四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出我國(guó)堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,水資源利用方式實(shí)現(xiàn)了深層次變革,之后通過(guò)一系列具體數(shù)據(jù)介紹我國(guó)用水總量總體穩(wěn)

定,對(duì)首句進(jìn)行解釋說(shuō)明,然后介紹了我國(guó)水資源現(xiàn)狀,接下來(lái)通過(guò)并列標(biāo)志詞“同時(shí)”強(qiáng)調(diào)我國(guó)科學(xué)推進(jìn)實(shí)施跨流域、跨區(qū)

域引調(diào)水工程并介紹了其意義。故文段為并列結(jié)構(gòu),需全面概括,重在強(qiáng)調(diào)我國(guó)在水資源狀況方面的成果,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“水利治理”、D項(xiàng)“水利工程”均僅對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后部分內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),“我國(guó)用水總量”僅對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之前部分內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《我國(guó)江河湖泊面貌實(shí)現(xiàn)根本性改善》

21、現(xiàn)代人的祖先智人,曾在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)與丹尼索瓦人、尼安德特人生活在同一片大陸上。只有智人進(jìn)化成現(xiàn)在的人類。越來(lái)越多的證據(jù)表

明,現(xiàn)代人的基因組中仍然留存著許多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因。這一切都要?dú)w功于近年來(lái)考古學(xué)和現(xiàn)代分子生物學(xué)測(cè)序的發(fā)展。從基

因組的比對(duì)信息中,我們可以看到已經(jīng)滅絕的尼安德特人、丹尼索瓦人與現(xiàn)代人之間密切的聯(lián)系。

從這段文字可以推出:

A.丹尼索瓦人和尼安德特人之間的基因關(guān)系更為密切

B.丹尼索瓦人、尼安德特人與智人共同進(jìn)化成現(xiàn)代人

C.尼安德特人與丹尼索瓦人出現(xiàn)在人類祖先智人之前

D.現(xiàn)代人身上有丹尼索瓦人、尼安德特人和智人的基因

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),“更為密切”,文段并沒(méi)有比較基因關(guān)系,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“只有智人進(jìn)化成現(xiàn)在的人類”可知,丹尼索瓦人和尼安德特人并未進(jìn)化成現(xiàn)代人,表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),“出現(xiàn)在人類祖先智人之前”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“只有智人進(jìn)化成現(xiàn)在的人類”以及“現(xiàn)代人的基因組中仍然留存著許多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因”可知,表述

正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】科普中國(guó)《我們身上流淌著哪些遠(yuǎn)古人類的基因?》

22、冬奧會(huì)期間,北京建設(shè)的奧運(yùn)建筑群以優(yōu)美多姿的藝術(shù)形態(tài),優(yōu)異完善的服務(wù)功能,獲得了運(yùn)動(dòng)員教練員的熱烈贊賞,吸引了全世界的目

光。一串中華文化浸染的音符在這里________:“雪如意”“雪游龍”“雪飛燕”······________著中國(guó)文化的底蘊(yùn),講述著精彩的中國(guó)故事,

________著中國(guó)美學(xué)精神的光芒。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.奏響浸透閃耀

B.譜寫(xiě)承載閃爍

C.演奏滲透永放

D.書(shū)寫(xiě)浸潤(rùn)綻放

《正確答案》

A

編號(hào):30d804ab1278981534d24f91c8852dc7四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)

《專家解析》

第一空,搭配“音符”。A項(xiàng)“奏響”、B項(xiàng)“譜寫(xiě)”、C項(xiàng)“演奏”均與“音符”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“書(shū)寫(xiě)”與“音符”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“底蘊(yùn)”并結(jié)合“:”前內(nèi)容“中華文化浸染的音符”可知,應(yīng)體現(xiàn)“雪如意”“雪游龍”“雪飛燕”等蘊(yùn)含中國(guó)文化底蘊(yùn)之

意,且程度較重。A項(xiàng)“浸透”比喻飽含(某種思想情感等),符合文意,保留。B項(xiàng)“承載”指承受支撐物體,與A項(xiàng)“浸透”對(duì)比

程度較輕,排除;C項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“閃耀”與“光芒”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《后冬奧時(shí)代,如何用好北京冬奧文化遺產(chǎn)》

23、百家鎖是小孩的家人挨戶乞討,每戶要一文錢(qián),然后鑄成鎖掛到小孩的脖子上,這種做法在北京稱為“化百家鎖”。南方有一種______的做

法,把七粒白米和七葉紅茶用紙包好,送給親朋,親朋還贈(zèng)碎銀,用碎銀鑄成鎖,刻上字,把鎖系在小孩脖子上。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.異曲同工

B.大相徑庭

C.南轅北轍

D.殊途同歸

《正確答案》

A

《專家解析》

文段旨在說(shuō)明百家鎖在北方和南方的目的意義和結(jié)果相同,只是手段不同。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“大相徑庭”指事物區(qū)別明顯;“南轅

北轍”指兩者相反,與題意不符?!笆馔就瑲w”和“異曲同工”,都有“用不同的方法,得到同樣的結(jié)果”的意思。但“殊途同歸”不強(qiáng)

調(diào)結(jié)果的好壞;“異曲同工”指做法不相同而效果一樣好,符合題意。因此答案選A。

24、以前,印染調(diào)色依靠打樣師傅的經(jīng)驗(yàn)和眼力?,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)智能轉(zhuǎn)型,將顏色的相關(guān)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)里,調(diào)色工藝因智能化得以

________,保持了生產(chǎn)穩(wěn)定性。但轉(zhuǎn)型沒(méi)方向,怎么辦?靠行業(yè)內(nèi)的龍頭企業(yè)帶一帶。一些高校雖有相關(guān)技術(shù),但對(duì)于行業(yè)不甚了解,往往事

倍功半,而行業(yè)龍頭剝離出的服務(wù)公司,對(duì)于痛點(diǎn)是什么,無(wú)疑比外行清楚。中國(guó)是全球制造業(yè)第一大國(guó),由此帶來(lái)了________創(chuàng)新的重要

土壤和試驗(yàn)場(chǎng)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.規(guī)范化孳生

B.程式化延伸

C.規(guī)?;杏?/p>

D.標(biāo)準(zhǔn)化培育

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,文段通過(guò)“以前”“現(xiàn)在”兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比。以前是靠師傅的經(jīng)驗(yàn)和眼力,即存在個(gè)人經(jīng)驗(yàn)偏差;現(xiàn)在是數(shù)據(jù)儲(chǔ)存,

比較客觀、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。所以A項(xiàng)“規(guī)范化”、B項(xiàng)“程式化”、D項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”放在這里均可,保留。C項(xiàng)“規(guī)?;保甘挛锏囊?guī)模大

小達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn),文中并未體現(xiàn)規(guī)模大小,排除。

第二空,根據(jù)文意,中國(guó)是制造業(yè)大國(guó),可帶來(lái)很多創(chuàng)新機(jī)會(huì)。D項(xiàng)“培育”,培育創(chuàng)新的土壤,搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“孳

生”同“滋生”,繁殖,無(wú)法搭配“創(chuàng)新的土壤”,排除;B項(xiàng)“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長(zhǎng)、伸展,無(wú)法與“創(chuàng)新的土

壤”構(gòu)成搭配,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《智能轉(zhuǎn)型,只是“機(jī)器替人”嗎》

25、有人將“內(nèi)方外圓”的人描述為:處世練達(dá),謹(jǐn)小慎微,既有原則性,又有靈活性。因?yàn)槁斆鲝?qiáng)干又鋒芒不露,喜怒不形于色,所以在復(fù)雜

的人際、利益關(guān)系中,往往能____________。古人有“小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝”之說(shuō),即有能力的人希望________周圍的環(huán)

境忘卻世事,這是小隱。真正有能力的人卻能匿于市井之中,這算中隱。而只有頂尖的人才會(huì)隱身于朝廷之中,雖處于喧囂的時(shí)政中,面臨爾

虞我詐的舞臺(tái),卻仍能____________,這便是真正的隱者。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.如魚(yú)得水利用明哲保身

編號(hào):30d804ab1278981534d24f91c8852dc7四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)

B.獨(dú)當(dāng)一面憑借心如止水

C.全身而退融入置身事外

D.游刃有余借助淡然處之

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,橫線位于“所以”引導(dǎo)的結(jié)論句中,根據(jù)前文“因?yàn)槁斆鲝?qiáng)干又鋒芒不露,喜怒不形于色”可知,橫線處表明“內(nèi)方外

圓”的人能處理好復(fù)雜的人際、利益關(guān)系,A項(xiàng)“如魚(yú)得水”比喻得到跟自己非常投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境,D項(xiàng)“游刃有

余”比喻工作熟練,有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題毫不費(fèi)事,均符合文意,保留。B項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)擔(dān)當(dāng)一個(gè)方面的任務(wù),與文

意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“全身而退”指為了保全自己,主動(dòng)地退出曾經(jīng)與自己有關(guān)的事件,并且在離開(kāi)的時(shí)候能夠毫無(wú)牽掛地抽身

而去,文段并無(wú)“主動(dòng)退出”的含義,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所在句子是對(duì)“小隱隱于野”的解釋說(shuō)明,A項(xiàng)“利用”、D項(xiàng)“借助”均可以體現(xiàn)出“小隱隱于野”的

人對(duì)周圍環(huán)境的依靠,符合文意,保留。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線處表明“大隱隱于朝”的人處于朝廷,在喧囂的時(shí)政中,卻能保持一顆隱逸之心,D項(xiàng)“淡然處

之”指以平靜的態(tài)度去面對(duì)、處理事情,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“明哲保身”指明智的人善于保全自己,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)傳統(tǒng)智慧中的“情商”:方與圓》

26、出版機(jī)構(gòu)招募譯者常常由于稿費(fèi)過(guò)低而遭到指責(zé),“壓榨譯者”的說(shuō)法不絕于耳。而出版機(jī)構(gòu)則時(shí)常喊冤:譯著稿費(fèi)比起其他工作的報(bào)酬可

以說(shuō)很低,但同時(shí)也要考慮下國(guó)內(nèi)相關(guān)圖書(shū)的實(shí)際收益。雙方叫苦不迭的背后,起碼指出了一個(gè)事實(shí):千字五十至百余元的譯書(shū)稿酬是業(yè)內(nèi)多

年來(lái)的普遍標(biāo)準(zhǔn)。此外,另一個(gè)原因則是很多通俗讀物、實(shí)用性文件翻譯均可用機(jī)器替代或輔助。所以,翻譯基本上是一個(gè)“良心活”,譯者憑著

自己的熱情來(lái)做,所追求的是知識(shí)傳播推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的效果,但所獲得的只是口碑。

該文段意在強(qiáng)調(diào):

A.人機(jī)協(xié)同在翻譯工作中扮演重要角色

B.國(guó)內(nèi)出版機(jī)構(gòu)稿酬偏低的多方面原因

C.翻譯是考驗(yàn)譯者責(zé)任與熱忱的“苦差事”

D.翻譯有利于推動(dòng)知識(shí)傳播與社會(huì)進(jìn)步

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出我國(guó)譯者稿費(fèi)低的話題,接著從譯者、出版機(jī)構(gòu)和機(jī)器翻譯方面展開(kāi)論述,對(duì)稿費(fèi)低的問(wèn)題進(jìn)行了分析,最后

通過(guò)“所以”進(jìn)行總結(jié),指出翻譯基本上是一個(gè)“良心活”,靠的是譯者自身的熱情。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在文段尾句,對(duì)應(yīng)

C項(xiàng)。

A項(xiàng),“人機(jī)協(xié)同”為結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“多方面原因”為結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的核心話題是“譯者”,缺少文段核心話題,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《譯書(shū)為何是件“苦差事”》

27、日前,多邊主義正擺脫近年來(lái)遭遇的頹勢(shì),但值得關(guān)注的是,有些國(guó)家卻以多邊主義之名行單邊主義之實(shí),給霸權(quán)主義和排他行徑披上一

層________的面紗。這些“偽多邊主義”無(wú)法團(tuán)結(jié)全人類應(yīng)對(duì)共同挑戰(zhàn),只會(huì)把世界推向________和對(duì)抗。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.貪婪沖突

B.神秘混亂

C.偽善制衡

D.虛偽分裂

《正確答案》

D

編號(hào):30d804ab1278981534d24f91c8852dc7四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

《專家解析》

第一空,由文意可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)一些國(guó)家利用多邊主義的名義粉飾霸權(quán)主義和排他行徑,C項(xiàng)“偽善”指假的善良,D

項(xiàng)“虛偽”指虛假不真實(shí),均可以體現(xiàn)“偽多邊主義”之意,符合文意,保留。A項(xiàng)“貪婪”指貪得無(wú)厭、不知滿足,與文意不符,

排除;B項(xiàng)“神秘”表示難以捉摸,高深莫測(cè),與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,由“無(wú)法團(tuán)結(jié)全人類應(yīng)對(duì)共同挑戰(zhàn)”“對(duì)抗”可知,文段感情色彩偏消極,D項(xiàng)“分裂”指整個(gè)事物分開(kāi),在文段語(yǔ)境中感

情色彩偏消極,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“制衡”指兩方或以上形成一種相互制約,但保持相對(duì)平衡的狀態(tài),與文段感情色彩不

符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《維護(hù)和踐行“真正的多邊主義”》

28、規(guī)范餐飲企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為,是推進(jìn)反餐飲浪費(fèi)措施落實(shí)落細(xì)的重要方面。諸如責(zé)令餐飲企業(yè)履行相應(yīng)義務(wù)、允許消費(fèi)者從零點(diǎn)菜單等各類

菜單中自主選擇宴會(huì)菜品、允許調(diào)減宴會(huì)套餐菜品并減免相應(yīng)費(fèi)用等,具有很強(qiáng)的__________,有助于從源頭解決宴席食物浪費(fèi)的問(wèn)題。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.導(dǎo)向性

B.可行性

C.規(guī)范性

D.前瞻性

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)前文“諸如”的舉例可知,“責(zé)令餐飲企業(yè)履行相應(yīng)義務(wù)、允許消費(fèi)者從零點(diǎn)菜單等各類菜單中自主選擇宴會(huì)菜品、允許調(diào)

減宴會(huì)套餐菜品并減免相應(yīng)費(fèi)用等”對(duì)策都是“推進(jìn)反餐飲浪費(fèi)措施落實(shí)落細(xì)的重要方面”,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)推進(jìn)反餐飲浪費(fèi)

措施能夠落實(shí)落細(xì),B項(xiàng)“可行性”體現(xiàn)了對(duì)策能夠落實(shí)下去,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“導(dǎo)向性”指使事情向某個(gè)方面發(fā)展的特性,與文意不符,排除;

C項(xiàng)“規(guī)范性”側(cè)重是否符合規(guī)范,與文意無(wú)關(guān),排除;

D項(xiàng)“前瞻性”指超前性、預(yù)見(jiàn)性,側(cè)重提前預(yù)判,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《盛宴變“剩宴”,誰(shuí)在制造浪費(fèi)》

29、從供給側(cè)與需求側(cè)的關(guān)系看,一個(gè)國(guó)家的創(chuàng)新體系和產(chǎn)業(yè)體系必須與國(guó)際市場(chǎng)深度________,才會(huì)在較高水準(zhǔn)的需求激勵(lì)下,不斷提升

供給水平,質(zhì)量恰恰就是連通供給側(cè)和需求側(cè)的________?!百|(zhì),信也”是中國(guó)古代的質(zhì)量思想,在時(shí)下依然具有重要的意義。優(yōu)良的產(chǎn)品、

工程和服務(wù)質(zhì)量是中國(guó)企業(yè)參與全球產(chǎn)業(yè)分工與合作的“__________”,是促進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)雙循環(huán)暢通運(yùn)行的先決條件。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.關(guān)聯(lián)依托晴雨表

B.互動(dòng)橋梁通行證

C.碰撞媒介保護(hù)傘

D.融合紐帶硬通貨

《正確答案》

B

編號(hào):30d804ab1278981534d24f91c8852dc7四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文可知,一個(gè)國(guó)家的創(chuàng)新體系和產(chǎn)業(yè)體系要與國(guó)際市場(chǎng)接軌才能不斷提升,A項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”、B項(xiàng)“互動(dòng)”、C項(xiàng)“碰

撞”置于此處均可體現(xiàn)二者有聯(lián)系,符合文意,保留。D項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)質(zhì)量在連通供給側(cè)和需求側(cè)時(shí)的重要作用,A項(xiàng)“依托”、B項(xiàng)“橋梁”、C項(xiàng)“媒介”均符合

文意,保留。

第三空,根據(jù)“先決條件”可知,中國(guó)企業(yè)有了優(yōu)良的產(chǎn)品、工程和服務(wù)質(zhì)量,才能有機(jī)會(huì)參與全球產(chǎn)業(yè)的分工與合作,B

項(xiàng)“通行證”指準(zhǔn)許在某一特定區(qū)域通行的證件,符合文意,且與后文的“先決條件”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“晴雨表”比喻能及時(shí)

反映事物變化的指示物,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“保護(hù)傘”指使其利益不受損害或不受干涉的力量,多含貶義,與文段感情色

彩不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)夯實(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化根基》

30、短視頻短小精悍、內(nèi)容多元,創(chuàng)作門(mén)檻低、傳播速度快,________碎片化的閱讀習(xí)慣,迅速進(jìn)入大眾生活。但隨之而來(lái)的侵權(quán)事件也層

出不窮,由于短視頻平臺(tái)上的短視頻是海量的,創(chuàng)作者分散且________,原創(chuàng)短視頻作者難以發(fā)現(xiàn)自己的原創(chuàng)被他人侵權(quán)。還有專家認(rèn)為,

有些本不出名的作品因?yàn)槎蝿?chuàng)作反而擴(kuò)大了影響力和傳播力,侵權(quán)者甚至認(rèn)為這是一次免費(fèi)的推廣行為,從心理上________了權(quán)利人維護(hù)

自身合法權(quán)益的決心。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.迎合龐雜消解

B.適應(yīng)普遍弱化

C.契合隱蔽動(dòng)搖

D.引發(fā)靈活喪失

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“短視頻”“碎片化的閱讀習(xí)慣”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)短視頻符合碎片化的閱讀習(xí)慣。A項(xiàng)“迎合”、C項(xiàng)“契

合”均符合文意,保留。B項(xiàng)“適應(yīng)”指適合,與“習(xí)慣”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“引發(fā)”指引起、觸發(fā),并非是短視頻引發(fā)的碎片化

的閱讀習(xí)慣,排除。

第二空,由“且”引導(dǎo)并列,且根據(jù)“短視頻是海量的”“原創(chuàng)短視頻作者難以發(fā)現(xiàn)自己的原創(chuàng)被他人侵權(quán)”可知,短視頻創(chuàng)作者數(shù)

量多,侵權(quán)作品難被發(fā)現(xiàn)。A項(xiàng)“龐雜”指多而雜亂,C項(xiàng)“隱蔽”指被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn),均符合文意,保留。

第三空,搭配“決心”,且根據(jù)“侵權(quán)者甚至認(rèn)為這是一次免費(fèi)的推廣行為”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)權(quán)利人維護(hù)自身合法權(quán)

益的決心不夠堅(jiān)定之意。C項(xiàng)“動(dòng)搖”指不穩(wěn)固、不堅(jiān)定,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“消解”指消除、解除,與C項(xiàng)相比,程度過(guò)重,

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《短視頻如何答好版權(quán)保護(hù)這道題》

31、①這些粒子“灼傷”了月球,并與月球表面的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),這就是月球記錄下的“宇宙日記”

②太陽(yáng)風(fēng)(即太陽(yáng)發(fā)射的高能粒子)會(huì)吹遍整個(gè)太陽(yáng)系,但是這些高能帶電粒子卻很少到達(dá)地球表面

③運(yùn)用地層覆蓋、撞擊坑密度統(tǒng)計(jì)分析以及月巖同位素測(cè)年法等方法,科學(xué)家推測(cè),月球的年齡大約有44億~46億歲

④你可能會(huì)說(shuō),這些日記地球也有記錄,為什么我們不在地球上尋找“宇宙日記”呢

⑤在這么漫長(zhǎng)的歲月中,月球日夜暴露在太空環(huán)境中,長(zhǎng)年累月地接受著來(lái)自太陽(yáng)和銀河系的其他星體發(fā)射的高能粒子輻射

⑥這是因?yàn)榈厍蛏戏礁采w著一個(gè)磁層,它會(huì)改變這些帶電粒子的路徑,讓粒子在與地球相撞前轉(zhuǎn)向,地球兩極出現(xiàn)的炫彩極光,就是地球磁場(chǎng)

與太陽(yáng)風(fēng)在相互作用

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.③⑤①④②⑥

B.②⑥③⑤①④

C.③⑤④②⑥①

D.②④⑥③⑤①

編號(hào):30d804ab1278981534d24f91c8852dc7四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句介紹科學(xué)家推測(cè)月球的年齡大約有44億~46億歲,②句論述太陽(yáng)風(fēng)很少到達(dá)地球表面,首句不易

判斷,尋找其他解題線索。⑥句出現(xiàn)指代詞“這”,考慮指代詞捆綁,②句論述太陽(yáng)風(fēng)很少到達(dá)地球表面,⑥句闡述粒子很少

進(jìn)入地球的原因,故②⑥兩句可以構(gòu)成捆綁,且④句提出問(wèn)題“為什么我們不在地球上尋找‘宇宙日記’呢”,而②⑥兩句為對(duì)此

問(wèn)題的回答,故順序應(yīng)為④②⑥,排除B、D兩項(xiàng)。①句指出這些粒子“灼傷”了月球,體現(xiàn)了高能粒子輻射對(duì)月球的影響,⑥

句介紹的是地球的情況,故⑥①兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁,排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《月球——銀河系的“日記本”》

32、“飯圈”中所謂的“事業(yè)粉”對(duì)行業(yè)一知半解,就輕率地介入專業(yè)領(lǐng)域,妄圖____________,對(duì)流量偶像的工作指手畫(huà)腳,有極端者甚至抱

團(tuán)擠走專業(yè)團(tuán)隊(duì),控制流量偶像的工作?!帮埲Α迸恐圃煸u(píng)論、有組織的養(yǎng)號(hào)刷分等行為也打亂了正常的文藝評(píng)論風(fēng)氣,流量偶像聽(tīng)不到客觀、

理性的批評(píng),整日沉浸在粉絲營(yíng)造的虛高評(píng)價(jià)中____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.反客為主得魚(yú)忘筌

B.假手于人妄自尊大

C.善刀而藏泰然處之

D.越俎代庖洋洋自得

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“對(duì)流量偶像的工作指手畫(huà)腳,有極端者甚至抱團(tuán)擠走專業(yè)團(tuán)隊(duì),控制流量偶像的工作”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體

現(xiàn)“事業(yè)粉”在不深入了解行業(yè)的情況下妄圖對(duì)專業(yè)領(lǐng)域指手畫(huà)腳,A項(xiàng)“反客為主”指客人反過(guò)來(lái)成為主人,也比喻變被動(dòng)為主

動(dòng),D項(xiàng)“越俎代庖”一般用來(lái)比喻超過(guò)自己的職務(wù)范圍去處理別人所管的事情,均能體現(xiàn)“事業(yè)粉”對(duì)流量偶像的工作指手畫(huà)

腳,符合文意,保留。B項(xiàng)“假手于人”指借助別人來(lái)為自己辦事,文段是“事業(yè)粉”自己參與而非借助別人,與文意不符,排

除;C項(xiàng)“善刀而藏”比喻適可而止,自斂其才,文段強(qiáng)調(diào)“事業(yè)粉”不知收斂,與文意相悖,排除。

第二空,根據(jù)“流量偶像聽(tīng)不到客觀、理性的批評(píng)”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)流量偶像在虛高評(píng)價(jià)中自認(rèn)為自己很厲害的狀

態(tài),D項(xiàng)“洋洋自得”指非常得意的樣子,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“得魚(yú)忘筌”比喻達(dá)到目的以后就忘了原來(lái)依靠的東西,文段未

體現(xiàn)流量偶像忘了原來(lái)依靠的東西,不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《整治“飯圈”亂象應(yīng)正本清源》

33、激光琴、無(wú)皮鼓、虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)······這些科普展教品為學(xué)生們帶來(lái)了一堂____________的科學(xué)課??茖W(xué)教育既讓孩子們收獲快樂(lè),也讓

他們拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);既能激發(fā)青少年好奇心、__________,也有助于培養(yǎng)科學(xué)精神、創(chuàng)新能力;既可以提升科學(xué)素養(yǎng),也能引導(dǎo)確立

價(jià)值航向與精神________。加強(qiáng)科學(xué)教育,不僅必要,而且重要。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.妙趣橫生想象力品質(zhì)

B.異彩紛呈洞察力導(dǎo)向

C.別開(kāi)生面探求欲坐標(biāo)

D.記憶猶新創(chuàng)新力基礎(chǔ)

《正確答案》

C

編號(hào):30d804ab1278981534d24f91c8852dc7四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)

《專家解析》

第一空,橫線前出現(xiàn)“這些”,指代前文“激光琴、無(wú)皮鼓、虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)······”,可知橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出科普展教品給學(xué)生

們帶來(lái)的對(duì)科學(xué)課的感受,A項(xiàng)“妙趣橫生”指洋溢著美妙的意趣,B項(xiàng)“異彩紛呈”指出現(xiàn)了許多過(guò)去從來(lái)沒(méi)有過(guò)的新事物,C

項(xiàng)“別開(kāi)生面”比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面,均符合文意,保留。D項(xiàng)“記憶猶新”指對(duì)過(guò)去的往事還記得很清楚,好像最

近發(fā)生的一樣,置于此處用法不當(dāng),應(yīng)為“令人記憶猶新”,排除。

第二空,根據(jù)“、”可知,橫線處詞語(yǔ)與“好奇心”構(gòu)成同義并列,A項(xiàng)“想象力”指人的思維在知覺(jué)材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的

能力,C項(xiàng)“探求欲”指探索追求的欲望,均可體現(xiàn)對(duì)科學(xué)的好奇追求,保留。B項(xiàng)“洞察力”指一個(gè)人多方面觀察事物,深入事

物或問(wèn)題的能力,與文意不符,排除。

第三空,搭配“確立”,C項(xiàng)“坐標(biāo)”指能夠確定一個(gè)點(diǎn)在空間的位置的一個(gè)或一組數(shù),與“確立”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“品

質(zhì)”與“確立”無(wú)法搭配,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《做好科學(xué)教育加法(今日談)》

34、隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型邁入“深水區(qū)”,產(chǎn)業(yè)數(shù)字化重心已超越服務(wù)營(yíng)銷等淺層維度,逐步轉(zhuǎn)向包括組織模式、技術(shù)研發(fā)在內(nèi)的全流程數(shù)字化重

塑。面對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型“硬骨頭”,數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施底層創(chuàng)新成為破解數(shù)字化瓶頸的牽引性力量。比如,得益于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)識(shí)解析體系“5+2”國(guó)家頂

級(jí)節(jié)點(diǎn)的建立,我國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)識(shí)規(guī)模應(yīng)用的難題找到了突破契機(jī);5G移動(dòng)基站的全面鋪開(kāi)使物聯(lián)網(wǎng)“云網(wǎng)邊端”融合成為可能,助力我國(guó)成

為全球主要經(jīng)濟(jì)體中首個(gè)實(shí)現(xiàn)“物超人”的國(guó)家。未來(lái)應(yīng)以提升計(jì)算能力、存儲(chǔ)能力、算法技能為基本導(dǎo)向,全面加快數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施迭代升級(jí)進(jìn)

程,助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)全產(chǎn)業(yè)鏈條實(shí)現(xiàn)突破性延伸。

這段文字意在說(shuō)明:

A.?dāng)?shù)字基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)模能級(jí)可以為數(shù)字經(jīng)濟(jì)提供堅(jiān)實(shí)保障

B.打破數(shù)字化轉(zhuǎn)型瓶頸關(guān)鍵需依靠數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施底層創(chuàng)新

C.我國(guó)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化重心向全流程數(shù)字化轉(zhuǎn)向的現(xiàn)實(shí)背景

D.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)全產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸離不開(kāi)基礎(chǔ)設(shè)施迭代升級(jí)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹背景,指出產(chǎn)業(yè)數(shù)字化重心逐步轉(zhuǎn)向全流程數(shù)字化重塑,接著論述面對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型這一問(wèn)題,數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施底

層創(chuàng)新成為破解數(shù)字化瓶頸的牽引性力量,隨后通過(guò)列舉“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)識(shí)解析體系‘5+2’國(guó)家頂級(jí)節(jié)點(diǎn)的建立”和“5G移動(dòng)基站

的全面鋪開(kāi)”的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明,尾句通過(guò)“未來(lái)應(yīng)以提升計(jì)算能力、存儲(chǔ)能力、算法技能為基本導(dǎo)向,全面加快數(shù)字基礎(chǔ)

設(shè)施迭代升級(jí)進(jìn)程”強(qiáng)調(diào)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施底層創(chuàng)新可以破解數(shù)字化轉(zhuǎn)型難題。故文段為分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)打破數(shù)字化轉(zhuǎn)型瓶頸關(guān)

鍵需依靠數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施底層創(chuàng)新,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)模能級(jí)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“我國(guó)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化重心向全流程數(shù)字化轉(zhuǎn)向”對(duì)應(yīng)背景引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“基礎(chǔ)設(shè)施”主題詞范圍擴(kuò)大,文段主題詞為“數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【光明時(shí)評(píng)】打通信息“大動(dòng)脈”跑出數(shù)字經(jīng)濟(jì)加速度》

35、月壤是月球表面月巖經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的隕石和微隕石撞擊、太陽(yáng)風(fēng)、宇宙射線輻射等太空風(fēng)化作用形成的。月壤除了________月表本身的物質(zhì)

組成以外,還是________太陽(yáng)風(fēng)等與月表相互作用的歷史以及外來(lái)物質(zhì)增生信息的重要載體。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.反映記錄

B.代表見(jiàn)證

C.反應(yīng)把握

D.展示存儲(chǔ)

《正確答案》

A

編號(hào):30d804ab1278981534d24f91c8852dc7四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

四川九天中創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第17頁(yè)

《專家解析》

第一空,由文意可知,月壤能體現(xiàn)月表本身的物質(zhì)組成,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)體現(xiàn)之意。A項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的本

質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),B項(xiàng)“代表”意為顯示同一類的共同特征的人或事物,D項(xiàng)“展示”指清楚地?cái)[出來(lái)、明顯地表現(xiàn)出來(lái),均符合文

意,保留。C項(xiàng)“反應(yīng)”意為機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)或物質(zhì)受作用而引起變化的現(xiàn)象和過(guò)程,與文意不

符,排除。

第二空,橫線處搭配“歷史”和“信息”,根據(jù)“月壤是月球表面月巖經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的隕石和微隕石撞擊、太陽(yáng)風(fēng)、宇宙射線輻射等太

空風(fēng)化作用形成的”“載體”可知,月壤是這些歷史和信息的承載者。A項(xiàng)“記錄”意為把聽(tīng)到的話、發(fā)生的事寫(xiě)下來(lái),與“歷

史”和“信息”均搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“見(jiàn)證”意為當(dāng)場(chǎng)目睹可以作證,與“信息”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“存儲(chǔ)”意為儲(chǔ)

存、保存等,與“歷史”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《500毫克月球“土特產(chǎn)”被用來(lái)干了這三件大事》

36、要在數(shù)字時(shí)代下行之有效地推進(jìn)適老化,最關(guān)鍵的推動(dòng)者是政府。首先,應(yīng)針對(duì)適老化改造提供更多的財(cái)政支持。如提供數(shù)字教育服務(wù)、

改善信息基礎(chǔ)設(shè)施,運(yùn)用減稅降費(fèi)、貸款優(yōu)惠等財(cái)政工具扶持研發(fā)適老產(chǎn)品的企業(yè),可降低其成本負(fù)擔(dān);其次,建立健全以老年人數(shù)字權(quán)利為

核心的法律政策體系。以法律的強(qiáng)制性保證老年群體最迫切的數(shù)字需求能夠得到及時(shí)實(shí)現(xiàn),制定惠老取向的數(shù)字化資源分配制度化原則;最

后,為老年群體提供“離網(wǎng)斷聯(lián)”選擇。今年6月,上海市推出“隨申碼”離線服務(wù),老年人可憑身份證申請(qǐng)紙質(zhì)健康碼。

這段文字意在說(shuō)明:

A.如何助力老年人“老有所安”

B.政府適老化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任重道遠(yuǎn)

C.多方主體應(yīng)合力構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)適老環(huán)境

D.?dāng)?shù)字時(shí)代下政府對(duì)適老化工作的推動(dòng)作用

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)程度詞“最關(guān)鍵”強(qiáng)調(diào)在數(shù)字時(shí)代下,政府的推動(dòng)對(duì)有效推進(jìn)適老化很重要,接著通過(guò)“首先······其次······最

后”引導(dǎo)三方面的并列結(jié)構(gòu),論述了政府在推進(jìn)適老化工作中的具體做法,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在數(shù)字時(shí)代下,政府

對(duì)適老化工作起到重要的推動(dòng)作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)在數(shù)字時(shí)代下,政府對(duì)適老化工作起到重要的推動(dòng)作用,“老有所安”偏離文段中心,

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