2024年麗水蓮都區(qū)教育局招聘教師筆試真題

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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。第一部分常識判斷1.2024年中央一號文件指出，繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化，推動（)要素有機結(jié)合，書寫中華民族現(xiàn)代文明的鄉(xiāng)村篇。A.科技文明和農(nóng)耕文明B.鄉(xiāng)村文明和科技文明C.現(xiàn)代文明和鄉(xiāng)村文明D.農(nóng)耕文明和現(xiàn)代文明【答案】：D2.2024年2月26日，世界最長海底高鐵隧道盾構(gòu)機"（）"下線。A.漆杰號B.甬舟號C.長江號D.振華號【答案】：B3.“鄂爾多斯”在蒙古語中就是什么意思?（）A.眾多宮殿B.大草原C.盛產(chǎn)羊毛得地方D.漂亮得地方【答案】：A4.關(guān)于宇航員在太空的生活，下列說法不正確的是（）。A.宇航員應睡在固定的睡袋中，以免被氣流推動誤碰儀器設(shè)備開關(guān)B.宇航員可使用特定的加熱器對食品進行加熱C.宇航員從太空返回地面后，失重狀態(tài)消失，質(zhì)量會有所增加D.在同一航空器中的宇航員可以直接交談，無需借助無線電通訊設(shè)備【答案】：C5.為了維護政令一致，凡下行公文（）。A.都要和有關(guān)機關(guān)協(xié)商B.都與有關(guān)部門聯(lián)合發(fā)文C.內(nèi)容涉及其他機關(guān)的職權(quán)范圍時，行文前應與其協(xié)商一致D.都要向上級請示【答案】：C6.我國氣象災害預警信號的級別一般劃分為四級（IV級（一般）、III級（較重）、II級（嚴重）、I級（特別嚴重），其中Ⅱ級（嚴重）用（）表示。A.橙色B.紅色C.黃色D.藍色【答案】：A7.承擔侵權(quán)責任的方式不包括（）。A.排除妨礙B.返還財產(chǎn)C.查封場所D.消除危險【答案】：C8.2013年4月20日，我國四川省蘆山縣發(fā)生了7.0級強烈地震，國家民政部緊急組織調(diào)運帳篷、毯子、糧食等物品，幫助災區(qū)做好受災群眾基本生活救助。這些救災物資（）。A.是商品，因為它是勞動產(chǎn)品B.不是商品，因為它不是產(chǎn)品C.不是商品，因為它沒有用于交換D.是商品，因為它能滿足賑災需要【答案】：C9.提高存款準備金率屬于政府運用（）進行宏觀調(diào)控。A.法律手段B.財政政策C.貨幣政策D.行政手段【答案】：C10.核心存款是指商業(yè)銀行的（）。A.脆弱性存款B.穩(wěn)定性存款C.易變性存款D.季節(jié)性存款【答案】：B11.俗語說“一葉知秋”“一燕知春”。這說明（）。A.分析和綜合是認識事物唯一可靠的思維方法B.現(xiàn)象和本質(zhì)是同一的C.實踐對認識有決定作用D.人們可以透過現(xiàn)象認識本質(zhì)【答案】：D12.下列哪個是俄羅斯的宮殿（）A.凡爾賽宮B.白宮C.克里姆林宮D.故宮【答案】：C13.黨的基層委員會每屆任期（）。A.三年至五年B.三年C.三年至四年D.兩年至五年【答案】：A14.下列貨幣不屬于可自由兌換貨幣的是（）。A.日元B.英鎊C.美元D.人民幣【答案】：D15.“四靈”是我國古代象征吉祥的四種動物，其中不包括以下哪種動物？（）A.麒麟B.龍C.烏龜D.仙鶴【答案】：D16.下列事件發(fā)生于太平天國運動后期的是（）。A.太平軍西征B.太平軍北伐C.永安突圍D.三河大捷【答案】：D17.剩余價值率是（）的比率。A.剩余價值與不變資本B.剩余價值與總利潤C.剩余價值與預付總資本D.剩余價值與可變資本【答案】：D18.消防救援機構(gòu)對作出的處罰決定，因（），不當場收繳事后難以執(zhí)行的，無論當事人是否主動提出，辦案人員都可以當場收繳罰款。A.在邊遠地區(qū)B.被處罰人在當?shù)貨]有固定住所C.在旅客列車上D.水上【答案】：B19.（）是國家賠償?shù)闹饕绞?。A.恢復原狀B.返還財產(chǎn)C.支付罰金D.支付賠償金【答案】：D20.在行政訴訟中，被告應在接到起訴狀副本之日起（）內(nèi)向人民法院提交答辯狀。A.5日B.3日C.7日D.10日【答案】：D第二部分言語理解與表達21.對道德踐行者的價值確認，需要官方作為，更需要民間努力。民間輿論對真善美熱情地、自發(fā)地追求，對平民英雄真摯的、樸素的敬意，不僅能讓平民英雄的義舉得到最大程度的價值確認，也有利于在全社會形成人人重英雄、敬英雄、當英雄的風尚，對整個社會道德風尚的鞏固將起到?jīng)Q定性的作用。從這個意義上說，崔永元自費宴請154位農(nóng)民工兄弟，表達自己的敬意，也是一種示范。這段文字意在說明的是：（）。A.對平民英雄的價值確認，應充分發(fā)揮民間輿論的作用B.崔永元自費宴請農(nóng)民工兄弟肯定了英雄義舉的價值C.文明風尚的形成有賴于官方、民間的共同努力D.民間輿論對鞏固社會道德風尚起著決定性作用【答案】：A22.道路交通事故是指車輛在道路上因過錯或者意外事故造成的人身傷亡或者財產(chǎn)損失的事件。其中“道路”，是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會機動車通行的地方，包括廣場、公共停車場等用于公眾通行的場所?！败囕v”，是指機動車和非機動車?！胺菣C動車”，是指以人力或者畜力驅(qū)動，上道路行駛的交通工具，以及雖有動力裝置驅(qū)動但設(shè)計最高時速、空車質(zhì)量、外形尺寸符合有關(guān)國家標準的殘疾人機動輪椅車、電動自行車等交通工具。根據(jù)上述定義，下列不屬于道路交通事故的是（）。A.綠燈亮時，小姜穿過斑馬線過馬路,被一輛闖紅燈的自行車撞傷B.小趙將汽車停在商場附近的停車場，取車時發(fā)現(xiàn)車尾部被撞，肇事車輛已逃跑C.小王在進行封閉管理的小區(qū)內(nèi)倒車時不慎將一老人撞倒D.周小姐帶著寵物狗橫穿馬路時，亂闖的寵物狗不幸喪生在車輪下【答案】：C23.在大數(shù)據(jù)時代之前，人們做出決策和構(gòu)建制度，大多建立在匱乏的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，簡單地說，在過去網(wǎng)絡(luò)還不甚普及的時候，人們在做出一些決策行為和數(shù)據(jù)分析的過程中，更多的是憑借個人經(jīng)驗和直覺。而現(xiàn)在，大數(shù)據(jù)時代的來臨，為人們提供了一種全新的思路，通過大量的數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)果將更加現(xiàn)實和準確。但是，值得注意的是，過去，我們手頭上僅有的一些數(shù)據(jù)都是相對準確的，有參考價值的，而大數(shù)據(jù)由于信息量更多更大，信息品質(zhì)參差不齊，并非所有數(shù)據(jù)都有參考價值，相對過去來說，這些數(shù)據(jù)更加雜亂。這段文字意在強調(diào)（）A.大數(shù)據(jù)時代人們的決策過程更加科學B.大數(shù)據(jù)使得科學研究更加便捷和準確C.不同時期數(shù)據(jù)的準確性存在著巨大差別D.應注意信息品質(zhì)對數(shù)據(jù)分析結(jié)果的影響【答案】：D24.上世紀90年代，柯達被公認為全球最有價值的五大品牌之一，據(jù)統(tǒng)計，柯達掌握著至少1000項數(shù)字圖像、影像專利。然而市場瞬息萬變，巔峰之后，柯達難以挽回地開始走下坡路。當然，柯達也曾經(jīng)嘗試轉(zhuǎn)型，比如它曾想將成功的商業(yè)模式復制到新拓展的藥品和化學行業(yè)，但由于缺乏相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和專長而告失敗。與此同時，柯達不舍得放棄高利潤率的膠卷業(yè)務而逐漸丟掉領(lǐng)先優(yōu)勢和創(chuàng)新的動力。這段文字旨在說明：（）。A.某一行業(yè)成功的商業(yè)模式難以復制到其他行業(yè)B.昔日的努力和成就是企業(yè)最寶貴的財富C.企業(yè)的成功很難一勞永逸，市場優(yōu)勢往往曇花一現(xiàn)D.技術(shù)的不斷創(chuàng)新和升級才是持續(xù)發(fā)展的保障【答案】：D25.這已是三十多年前的事了，我最近還見到這位朋友，那一點燈光（）鼓舞一個出門求死的人多活了許多年，（）使他到現(xiàn)在還活得很健壯，我沒有跟他重談燈光的話，--我想，那點燈光一定（）在他的心靈中搖晃。依次填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.必然、況且、但是、也B.定然、況且、因為、還C.雖然、而且、所以、也D.居然、而且、但是、還【答案】：D26.下列四句話中，容易引起歧義的是（）。A.老師告訴一位同學叫小明到辦公室B.那是一個大家樂于接受的方案C.這是一門學生愿意學習的課程D.我已經(jīng)和你父親說定，周末我們一起走【答案】：D27.當我們在談論創(chuàng)意的時候，大多會認為這沒有什么規(guī)律可循，或者說，創(chuàng)意應該是（）的。我們會說：如果給創(chuàng)意制定一個框架的話，可能會束縛創(chuàng)意，讓創(chuàng)意變成（）的工匠活。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.稍縱即逝循規(guī)蹈矩B.標新立異熟能生巧C.自由自在循序漸進D.天馬行空按部就班【答案】：D28.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進行復制，釋放后再侵入其他上皮細胞。受染的細胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細胞重新出現(xiàn)或修復。流感病毒偶爾可以進入下呼吸道導致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細胞具有良好的復制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時流感流行具有【乙】突襲的特點，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時無影，去時無蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導致死亡的重要原因。流感可導致一些嚴重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導致死亡。

當然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強的抵抗能力。

依次填入文中甲、乙、丙三處的詞語，正確的一項是（）。A.漫延隱秘暴發(fā)B.蔓延隱蔽暴發(fā)C.漫延隱蔽爆發(fā)D.奠延隱秘爆發(fā)【答案】：B29.近年來，國內(nèi)高校每每出現(xiàn)校園安全事故、學術(shù)丑聞、師生沖突事件，普遍采取的辦法，不是信息公開，坦誠以待，而是盡力（）媒體，（）認為，只要媒體不報道，就可在內(nèi)部大事化小，小事化了。而學校宣傳部在這一過程中所起的作用，就是想方設(shè)法阻止媒體報道，（）媒體進行了報道，“事態(tài)擴大”，家丑外揚，責任就歸學校宣傳部門。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.逃避因此假使B.回避甚至如果C.躲藏于是何況D.躲避而且反而【答案】：B30.胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都______，不大愿意搬家。有在一個胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了，“地根兒”房子就不太好，舊房檁，斷磚墻。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，總可以聽到房塌的聲音，那是胡同里的房子。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.古老因循守舊B.保守泥古不化C.封閉安土重遷D.地域安居樂業(yè)【答案】：C第三部分數(shù)量關(guān)系31.從1、2、3、4中任取3個數(shù)組成沒有重復的三位數(shù)且必須為偶數(shù)，則取法種數(shù)為（）。A.12B.13C.11D.10【答案】：A32.1，2，4，（），768，110592.A.32B.256C.16D.64【答案】：A33.—個人從家到公司，當他走到路程的一半的時候，速度下降了10%，則他走完全程所用時間的前半段和后半段所走的路程比是（）。A.22:18B.11:9C.21:19D.10:9【答案】：C34.-6，-4，2，20，（）。A.67B.42C.56D.74【答案】：D35.某單位員工42.5%為本科以下學歷，37.25%為本科學歷，碩士研究生及以上學歷81人。為提高員工整體學歷水平，擬招收一批碩士研究生以上人才。招滿后單位本科及以上學歷員工比重將提高8.5個百分點，問單位擬新招多少人?A.105B.125C.72D.100【答案】：D36.從0，1，2，7，9五個數(shù)字中任選四個不重復的數(shù)字，組成的最大四位數(shù)和最小四位數(shù)的差是（）。A.8740B.8694C.8442D.9694【答案】：B37.某招聘會在入場前若干分鐘就開始排隊，每分鐘來的求職人數(shù)一樣多，從開始入場到等候入場的隊伍消失，同時開4個入口需30分鐘，同時開5個入口需20分鐘。如果同時打開6個入口，需多少分鐘？（）A.8B.10C.12D.15【答案】：D38.A大學的小李和B大學的小孫分別從自己學校同時出發(fā)，不斷往返于A、B兩校之間?，F(xiàn)已知小李的速度為85米／分鐘，小孫的速度為105米／分鐘，且經(jīng)過12分鐘后兩人第二次相遇。問A、B兩校相距多少米？（）。A.1140B.980C.760D.840【答案】：C39.根據(jù)下圖，請問該國丙行業(yè)平均每個從業(yè)人員創(chuàng)造產(chǎn)值為多少？（）A.29.3萬元/人B.26.3萬元/人C.23.3萬元/人D.31.3萬元/人【答案】：B40.爺爺?shù)哪挲g是一個二位數(shù)，將此二位數(shù)的數(shù)字交換得到爸爸的年齡，他們的年齡差是孫子年齡的4倍，那么孫子的年齡是：（）。A.10B.9C.7D.12【答案】：B41.兩種鋼分別含鎳5%和40%，要得到140噸含鎳30%的鋼，其中含鎳5%的鋼需要多少噸？（）。A.20B.40C.30D.50【答案】：B42.某地區(qū)1-6月的啤酒銷量分別為287.13萬升，325.29萬升，356.76萬升，371.04萬升，347.18萬升，311.03萬升，則該地區(qū)上半年的啤酒消費總量約為（）。A.2000萬升B.1800萬升C.2200萬升D.1600萬升【答案】：A43.為加強機關(guān)文化建設(shè)，某市直機關(guān)在系統(tǒng)內(nèi)舉辦演講比賽，3個部門分別派出3、2、4名選手參加比賽，要求每個部門的參賽選手比賽順序必須相連，問不同參賽順序的種數(shù)在以下哪個范圍之內(nèi)（）A.1000~5000B.小于1000C.大于20000D.5001~20000【答案】：A44.甲、乙、丙3人今年的歲數(shù)和是113歲，當甲的歲數(shù)是乙的一半時，丙38歲；當丙的歲數(shù)是乙的2倍時，甲17歲。那么，乙今年（）歲。A.32B.25C.30D.36【答案】：A45.某市針對虛假促銷的專項檢查中，發(fā)現(xiàn)某商場將一套茶具加價4成再以8折出售，實際售價比原價還高24元。問這套茶具的原價是多少元？A.150B.100C.200D.250【答案】：C第四部分判斷推理46.楊芳和唐斌至少有一人去青海湖旅游。如果楊芳去青海湖，那么陳珊一定知道。如果唐斌去青海湖，那么劉娟一定同行。事實上陳珊不知道楊芳去青海湖旅游。如果上述斷定是真的，以下哪項一定是真的？（）A.楊芳和陳珊一同去青海湖旅游B.楊芳和劉娟一同去青海湖旅游C.陳珊和唐斌一同去青海湖旅游D.唐斌和劉娟一同去青海湖旅游【答案】：D47.理解：明白A.知道：糊涂B.了解：淸楚C.精通：掌握D.學會：學習【答案】：B48.甲、乙、丙、丁四人在一起討論本班同學申請銀行助學貸款的情況。甲：“我們班所有同學都已申請了銀行助學貸款?！币遥骸叭绻嚅L申請了貸款，那么學習委員就沒有申請。”丙：“班長申請了貸款?！倍。骸拔覀儼嘤腥藳]有申請貸款?！币阎娜酥兄挥幸蝗苏f假話，則可推出以下哪項結(jié)論？（）。A.丙說假話，學習委員沒申請B.乙說假話，班長沒申請C.甲說假話，學習委員沒申請D.丁說假話，學習委員申請了【答案】：C49.公文格式中，屬于主體部分的是（）。A.份號B.發(fā)文字號C.成文日期D.注釋【答案】：C50.生態(tài)足跡也稱生態(tài)占用，是指特定數(shù)量人群按照某一種生活方式所消費的、自然生態(tài)系統(tǒng)提供的各種商品和服務功能，以及在這一過程中所產(chǎn)生的廢棄物需要環(huán)境(生態(tài)系統(tǒng))吸納，并以生物生產(chǎn)性土地(或水域)面積來表示的一種可操作的定量方法。通過生態(tài)足跡需求與自然生態(tài)系統(tǒng)的承載力進行比較即可以定量地判斷某一國家或地區(qū)目前可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)，以便對未來人類生存和社會經(jīng)濟發(fā)展做出科學規(guī)劃和建議。根據(jù)上述定義，下列各項說法錯誤的是：（）A.生態(tài)足跡是判斷某一國家或地區(qū)目前的可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)的重要指標B.生態(tài)足跡是一種衡量對生態(tài)環(huán)境破壞程度的定性方法C.日本每人的生態(tài)足跡遠遠超過日本土地、水源所具備的生產(chǎn)能力，所以日本只能利用別國資源D.生態(tài)足跡的值越高，人類對生態(tài)的破壞就越嚴重【答案】：B51.下列關(guān)于高校的教學與實踐之間的關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A.二者關(guān)系甚為密切B.實踐對學校教學具有很大的價值和意義C.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義D.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識，才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力【答案】：C52.按照皮亞杰關(guān)于思維發(fā)展階段的劃分，半數(shù)或更多的大學生思維所處的發(fā)展階段是（）。A.前運算階