【課件】長度和時間的測量+第1課時　長度的單位及測量+人教版物理八年級上學(xué)期

第1節(jié)長度和時間的測量第1課時長度的單位及測量第一章機(jī)械運動01新知梳理02當(dāng)堂反饋目錄

1.長度、時間等可

定性或

定量描述的屬性稱為物理量。測量物理量的過程實際上是

比較的過程,就是將一個待測的物理量與一個

公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較,這個

標(biāo)準(zhǔn)量就稱為單位。

2.在國際單位制中,長度的基本單位是

米,用符號

m

表示,常用的長度單位還有

千米(km)

、

分米(dm)

、

厘米(cm)

、

毫米(mm)

、

微米(μm)

、

納米(nm)

等。

3.長度單位的換算關(guān)系:1km=

1000

m;1m=

10

dm=

100

cm=

1000

mm;1mm=

1000

μm=

106

nm。

定性定量比較公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量米m

千米(km)

分米(dm)

厘米(cm)

毫米(mm)

微米(μm)

納米(nm)

1000

10

100

1000

1000

106

4.正確使用刻度尺,要做到四會:(1)會觀察:使用前應(yīng)觀察刻度尺的零刻度線、

分度值和

測量范圍(或量程)

。

(2)會放:刻度尺的

零刻度線對準(zhǔn)被測物體的一端,有

刻度線的一邊要緊靠被測物體且與被測邊保持

平行,不能歪斜。

(3)會讀:讀數(shù)時,視線要

正對刻度線,要注意區(qū)分大格及小格的數(shù)目,而且要估讀到

分度值的下一位。

(4)會記:記錄測量結(jié)果時,不但要記錄

數(shù)值,還必須注明

測量單位。

分度值測量范圍(或量程)

零刻度線平行正對分度值數(shù)值測量單位

1.

完成下列單位的換算:(1)6370km=

6.37×106

m=

6.37×108

cm。

(2)36nm=

3.6×10-2

μm=

3.6×10-5

mm。

(3)32m=

3.2×103

cm=

3.2×107

μm。

(4)3.5cm=

3.5×107

nm=

3.5×10-2

m。

6.37×106

6.37×108

3.6×10-2

3.6×10-5

3.2×103

3.2×107

3.5×107

3.5×10-2

123452.在下列數(shù)值后填上合適的單位:(1)小明的身高為17.4

dm

。

(2)教室的高度約為3.5

m

。

(3)乒乓球的直徑為4.0

cm

。

(4)一根頭發(fā)的直徑約為70

μm

。

dm

m

cm

μm

123453.(2023·達(dá)州)長度測量是最基本的測量,如圖是某同學(xué)使用刻度尺測量某一物體長度的情景,則該刻度尺的分度值是

1

mm,被測物體的長度是

3.50

cm。

1

3.50

123454.用厚刻度尺測木塊的長度,下列四種方法中正確的是(

C

)

C123455.在學(xué)校運動會中測量跳遠(yuǎn)成績時,應(yīng)選取的合適的測量工具是(

A

)A.分度值是1cm的15m的皮卷尺B.分度值是1mm的1.5m的鋼卷尺C.分度值是1mm的米尺D.自制一根分度值是1cm的硬桿尺A12345

1.完成下列長度單位換算:(1)1.5km=

1500

m=

15000

dm=

150000

cm。

(2)0.38m=

380

mm=

3.8×105

μm=

3.8×108

nm。

(3)25μm=

0.025

mm=

2.5×10-3

cm=

2.5×10-5

m。

2.

在下列橫線上填上合適的單位符號。(1)初中生的身高約為1.70

m

。

(2)教學(xué)樓一層樓的高度約為30

dm

。

(3)中學(xué)生課桌的高度約為80

cm

。

(4)一本八年級物理課本的厚度約為13

mm

。

1500

15000

150000

380

3.8×105

3.8×108

0.025

2.5×10-3

2.5×10-5

m

dm

cm

mm

1234567891011121314151617183.如圖所示,要正確測出物體A的長度,應(yīng)選圖

甲(填“甲”或“乙”),刻度尺的分度值為

1mm

,物體A的長度為

2.05

cm。

甲1mm

2.05

1234567891011121314151617184.(2023·常州)如圖甲所示,某新式列車車廂的寬度l=3.500m。為判斷新式列車車廂能否通過一處老式隧道,技術(shù)人員分別測量了隧道內(nèi)部三處的寬度,如圖乙所示,測量結(jié)果為l1=3.600m、l2=3.480m、l3=3.540m。技術(shù)人員使用的刻度尺分度值為

1cm

,新式列車車廂

不能(填“能”或“不能”)通過該隧道。

1cm

不能1234567891011121314151617185.下列長度單位,按由小到大排列正確的是(

C

)A.km,m,dm,cm,mm,μm,nmB.km,m,dm,cm,μm,nm,mmC.nm,μm,mm,cm,dm,m,kmD.mm,μm,cm,dm,m,km,nm6.下列長度單位換算過程合理的是(

A

)A.5.7m=5.7×100cm=5.7×102cmB.5.7m=5.7m×100cm=5.7×102cmC.5.7m=5.7m×100=5.7×102cmD.5.7m=5.7×100=5.7×102cmCA1234567891011121314151617187.《說文》中記載:“仞,伸臂一尋八尺。”也就是說“一仞”相當(dāng)于成年人張開雙臂的長度,如圖所示。你認(rèn)為“一仞”長度約是(

D

)A.1.7mmB.1.7cmC.1.7dmD.1.7mD1234567891011121314151617188.使用刻度尺測量長度時,下列要求不必要的是(

A

)A.測量時,必須從刻度尺零刻度測量起B(yǎng).在測量時,讀數(shù)要估讀到分度值的下一位C.測量時,尺要放正,貼近被測物體,讀數(shù)時,視線要與尺面垂直D.記錄結(jié)果時,數(shù)字后要標(biāo)明單位A123456789101112131415161718

9.同學(xué)們在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時,需要選擇一種使用方便、測量準(zhǔn)確的工具來記錄成績,下列測量工具最合適的是(

A

)A.量程為0~5m、分度值為1dm的木尺B.量程為0~50cm、分度值為0.5cm的三角尺C.量程為0~1m、分度值為0.1cm的木尺D.量程為0~10m、分度值為5dm的皮卷尺A12345678910111213141516171810.(2023·福建)如圖所示為某襯衫吊牌的部分信息,號型“170/92A”表示適穿人群的特征參數(shù)及體型。“A”表示適用于一般體型,“170”表示身高170cm,“92”表示(

A

)產(chǎn)品名稱:襯衫規(guī)格:XL顏色:藍(lán)色號型:170/92A……第10題AA.胸圍92cmB.肩膀?qū)?2cmC.上臂周長92cmD.脖子周長92cm12345678910111213141516171811.我國古代把女子一拃長稱為“咫”,男子一拃長稱為“尺”,如圖?！板氤咧g”用來比喻相距很近,實際“咫”與“尺”的長度相差大約為(

B

)A.3mmB.3cmC.3dmD.3m12.下列物體的長度最接近2.85×109nm的是(

A

)A.教室黑板B.物理課本C.課桌D.籃球場BA12345678910111213141516171813.采用如圖所示的甲、乙兩把刻度尺測量同一物塊的長度,下列說法正確的是(

C

)A.采用甲刻度尺讀數(shù)更精確些B.乙刻度尺的分度值是0.1mmC.采用乙刻度尺測量,該物塊的長度應(yīng)記錄為2.80cmD.甲刻度尺零刻度線沒有對齊物塊的一端,故測量方法是錯誤的C12345678910111213141516171814.四名同學(xué)分別用同一把分度值為1mm的刻度尺測量同一支鉛筆的長度,記錄的數(shù)據(jù)如下,其中錯誤的是(

C

)A.171.2mmB.1.712dmC.0.01712kmD.0.1712m15.下列長度測量的數(shù)據(jù)用的是同一刻度尺測量的是(

B

)①0.39dm

②6.85cm

③11.0mm④2.76m

⑤8.26mmA.①②B.②③C.③④D.④⑤CB12345678910111213141516171816.(易錯題)一木板的真實長度是1.05432m,甲同學(xué)用分度值是1cm的刻度尺去測此木板的長度,測量結(jié)果接近

1.054

m;乙同學(xué)用另一把刻度尺測量,測得的結(jié)果是1.0543m,則乙同學(xué)所用刻度尺的分度值是

1mm

,估讀到

0.1mm

。

17.某同學(xué)測量長度的方法如圖所示,他在測量中的錯誤:(1)

零刻度線沒有對準(zhǔn)被測物體的一端。

(2)

刻度尺上的刻度線沒有緊靠被測物體。

(3)

讀數(shù)時斜視,視線沒有正對刻度線。

1.054

1mm

0.1mm

零刻度線沒有對準(zhǔn)被測物體的一端刻度尺上的刻度線沒