中班團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案_第1頁(yè)
中班團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案_第2頁(yè)
中班團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案_第3頁(yè)
中班團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案_第4頁(yè)
中班團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂(lè)成長(zhǎng)——中班團(tuán)隊(duì)拓展之旅”二、活動(dòng)目的1.通過(guò)拓展活動(dòng),增強(qiáng)中班幼兒之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)他們相互信任、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神。2.鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性,提高他們解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。3.讓幼兒在輕松愉快的氛圍中體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)師生之間、幼兒之間的感情交流。三、活動(dòng)對(duì)象中班全體幼兒及教師四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期],上午[開始時(shí)間]下午[結(jié)束時(shí)間]五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園戶外操場(chǎng)及室內(nèi)活動(dòng)室六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.場(chǎng)地布置在戶外操場(chǎng)設(shè)置不同的拓展游戲區(qū)域,如“穿越封鎖線”“接力拼圖”“齊心協(xié)力運(yùn)球”等,并做好相應(yīng)的標(biāo)識(shí)。在室內(nèi)活動(dòng)室擺放桌椅,劃分出休息區(qū)、討論區(qū)等功能區(qū)域,營(yíng)造舒適溫馨的氛圍。懸掛活動(dòng)主題橫幅,擺放一些彩色氣球、彩帶等裝飾品,增加活動(dòng)的趣味性和節(jié)日氛圍。2.物資準(zhǔn)備各種拓展游戲所需的道具,如障礙物、拼圖、籃球、跳繩、眼罩、卡片等。為幼兒準(zhǔn)備統(tǒng)一的活動(dòng)服裝或帽子,便于識(shí)別和管理。飲用水、小食品、急救藥品等物資,確保幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的基本需求和安全。音響設(shè)備,用于播放活動(dòng)音樂(lè)和講解注意事項(xiàng)。3.人員安排教師團(tuán)隊(duì)分為若干小組,每組負(fù)責(zé)一個(gè)游戲區(qū)域的組織和指導(dǎo)工作,確保幼兒在游戲過(guò)程中的安全,并及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助。安排一名攝影師,負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間,為活動(dòng)留下珍貴的影像資料。提前聯(lián)系好后勤保障人員,負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理和維護(hù),以及突發(fā)情況的應(yīng)急處理。4.安全保障活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地和道具進(jìn)行全面檢查,確保無(wú)安全隱患。向幼兒和家長(zhǎng)詳細(xì)介紹活動(dòng)流程和注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,提高安全意識(shí)。為每位幼兒購(gòu)買足額的意外保險(xiǎn),準(zhǔn)備好急救箱和常用藥品,安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)急救工作。在活動(dòng)過(guò)程中,教師密切關(guān)注幼兒的身體狀況和活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。七、活動(dòng)流程上午場(chǎng):戶外拓展游戲1.集合入場(chǎng)(9:009:30)全體幼兒和教師在幼兒園操場(chǎng)集合,教師檢查幼兒人數(shù)和著裝情況。主持人開場(chǎng),介紹活動(dòng)主題、目的和流程,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。幼兒在教師的帶領(lǐng)下,有序進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。2.熱身活動(dòng)(9:3010:00)教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身操,活動(dòng)身體各個(gè)部位,為接下來(lái)的拓展游戲做好準(zhǔn)備。熱身操內(nèi)容可以包括頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等,每個(gè)動(dòng)作重復(fù)48次。3.拓展游戲環(huán)節(jié)(10:0012:00)游戲一:穿越封鎖線(10:0010:30)游戲目標(biāo):鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和敏捷性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。游戲準(zhǔn)備:在操場(chǎng)設(shè)置一條封鎖線,線上擺放各種障礙物,如矮墻、跨欄、平衡木等。游戲規(guī)則:將幼兒分成若干小組,每組幼兒依次通過(guò)封鎖線,過(guò)程中不能碰到障礙物。如果碰到障礙物,需返回起點(diǎn)重新開始。最先完成穿越的小組獲勝。組織實(shí)施:教師在封鎖線兩端負(fù)責(zé)組織幼兒排隊(duì),提醒幼兒注意安全,并在幼兒通過(guò)后給予鼓勵(lì)。游戲二:接力拼圖(10:3011:30)游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和觀察力,提高幼兒的思維敏捷性。游戲準(zhǔn)備:將一幅拼圖分成若干小塊,每組幼兒一份。游戲規(guī)則:每組幼兒站成一排,第一個(gè)幼兒手持拼圖小塊跑到指定位置,將其拼在拼圖板上,然后跑回起點(diǎn)與第二個(gè)幼兒擊掌。第二個(gè)幼兒重復(fù)上述動(dòng)作,依次類推,最先完成拼圖的小組獲勝。組織實(shí)施:教師在拼圖板旁邊負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒拼圖情況,確保幼兒按照規(guī)則進(jìn)行游戲。游戲三:齊心協(xié)力運(yùn)球(11:3012:00)游戲目標(biāo):增強(qiáng)幼兒之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉幼兒的手部控制能力和身體協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備若干個(gè)籃球,每組幼兒兩個(gè)籃球。游戲規(guī)則:每組幼兒兩人一組,面對(duì)面站好,將籃球放在兩人中間,用身體夾住籃球,一起向前運(yùn)球至終點(diǎn)。運(yùn)球過(guò)程中籃球不能掉落,如果掉落需在掉落處重新夾好球繼續(xù)前進(jìn)。最先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。組織實(shí)施:教師在起點(diǎn)和終點(diǎn)負(fù)責(zé)組織幼兒排隊(duì),提醒幼兒注意運(yùn)球技巧,并在幼兒完成任務(wù)后給予表?yè)P(yáng)。4.中場(chǎng)休息(12:0013:30)幼兒和教師在室內(nèi)活動(dòng)室休息,享用午餐和水果。教師組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng)交流,分享上午游戲中的感受和體驗(yàn)。下午場(chǎng):室內(nèi)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)1.團(tuán)隊(duì)討論(13:3014:30)教師提出一些與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的問(wèn)題,如“在游戲中,你覺(jué)得團(tuán)隊(duì)合作重要嗎?為什么?”“你在團(tuán)隊(duì)中扮演了什么角色?”等,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考和討論。幼兒分組圍坐在一起,自由發(fā)言,分享自己的想法和感受。教師鼓勵(lì)幼兒積極表達(dá),認(rèn)真傾聽他人的意見(jiàn),并適時(shí)給予指導(dǎo)和總結(jié)。2.合作繪畫(14:3015:30)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)造力,提高幼兒的審美能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備若干張繪畫紙、彩筆、油畫棒等繪畫工具。活動(dòng)規(guī)則:將幼兒分成若干小組,每組幼兒共同完成一幅繪畫作品。繪畫主題由教師提前確定,如“我們的幼兒園”“快樂(lè)的一家人”等。在繪畫過(guò)程中,幼兒可以分工合作,如有的負(fù)責(zé)構(gòu)圖,有的負(fù)責(zé)上色,有的負(fù)責(zé)創(chuàng)意構(gòu)思等。教師鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,大膽創(chuàng)作。組織實(shí)施:教師在每組旁邊觀察幼兒的繪畫過(guò)程,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,鼓勵(lì)幼兒相互協(xié)作,共同完成作品。3.團(tuán)隊(duì)游戲:盲人方陣(15:3016:30)游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)凝聚力。游戲準(zhǔn)備:為每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)眼罩。游戲規(guī)則:將幼兒分成若干小組,每組幼兒蒙上眼睛,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有幼兒要均勻分布在正方形的四條邊上。在游戲過(guò)程中,幼兒不能說(shuō)話,只能通過(guò)肢體語(yǔ)言進(jìn)行溝通。完成任務(wù)后,教師檢查正方形是否符合要求,并根據(jù)完成時(shí)間和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分。組織實(shí)施:教師在游戲開始前,向幼兒講解游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。游戲過(guò)程中,教師在旁邊觀察,確保幼兒的安全,并適時(shí)給予引導(dǎo)和提示。4.活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)(16:3017:00)主持人召集全體幼兒和教師集合,對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)?;仡櫥顒?dòng)中的精彩瞬間,表?yè)P(yáng)幼兒在活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn),如團(tuán)隊(duì)合作精神、勇敢嘗試的勇氣、積極思考的態(tài)度等。根據(jù)上午戶外拓展游戲和下午室內(nèi)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)的成績(jī),評(píng)選出優(yōu)秀小組和個(gè)人,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。獎(jiǎng)品可以是小貼紙、小玩具、圖書等,以鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)保持積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神。全體幼兒和教師合影留念,為本次拓展活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。八、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地布置費(fèi)用:[X]元(包括橫幅、氣球、彩帶等裝飾品)2.物資采購(gòu)費(fèi)用:[X]元(包括拓展游戲道具、活動(dòng)服裝、飲用水、小食品、急救藥品等)3.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元(優(yōu)秀小組和個(gè)人獎(jiǎng)品)4.攝影費(fèi)用:[X]元5.其他費(fèi)用:[X]元(如音響設(shè)備租賃等)總預(yù)算:[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保幼兒身體狀況良好,如有不適宜參加活動(dòng)的幼兒,需提前告知教師。2.教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論