大班清廉周教育活動(dòng)方案

大班清廉周教育活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)的基本道德規(guī)范。在幼兒園開展清廉教育，有助于培養(yǎng)幼兒正確的價(jià)值觀和道德觀，為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大班幼兒正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)周圍世界充滿好奇，具有較強(qiáng)的可塑性。通過開展清廉周教育活動(dòng)，將廉潔教育融入幼兒的日常生活和學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)幼兒從小樹立廉潔意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)引導(dǎo)幼兒了解廉潔的含義，知道廉潔就是誠(chéng)實(shí)守信、不貪污、不浪費(fèi)，初步建立廉潔意識(shí)。2.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)廉潔行為的認(rèn)同感和喜愛之情，激發(fā)幼兒積極向上的情感，讓廉潔之風(fēng)吹進(jìn)幼兒的心田。3.行為目標(biāo)鼓勵(lì)幼兒在日常生活中踐行廉潔行為，如節(jié)約糧食、愛護(hù)公物、誠(chéng)實(shí)守信等，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]，為期一周四、參與人員大班全體幼兒及教師五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教師提前了解廉潔教育的相關(guān)內(nèi)容，積累豐富的教育素材，以便更好地引導(dǎo)幼兒。在日?；顒?dòng)中，教師可適時(shí)滲透一些簡(jiǎn)單的廉潔教育內(nèi)容，如故事講述、兒歌朗誦等，讓幼兒對(duì)廉潔有初步的感知。2.物質(zhì)準(zhǔn)備收集與廉潔相關(guān)的圖片、繪本、故事視頻等資料，制作成多媒體課件，用于教學(xué)活動(dòng)。準(zhǔn)備一些廉潔主題的手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、畫筆等，供幼兒進(jìn)行手工制作。制作廉潔教育宣傳海報(bào)，張貼在教室、走廊等顯眼位置，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品若干，如廉潔徽章、小貼紙等，用于獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。3.場(chǎng)地準(zhǔn)備布置廉潔教育活動(dòng)區(qū)，投放相關(guān)的材料和玩具，供幼兒自主探索和學(xué)習(xí)。安排專門的教室作為廉潔主題活動(dòng)的集中開展場(chǎng)地，確?；顒?dòng)能夠有序進(jìn)行。六、活動(dòng)內(nèi)容與形式（一）廉潔教育啟動(dòng)儀式（周一上午）1.活動(dòng)目標(biāo)通過啟動(dòng)儀式，激發(fā)幼兒參與廉潔周教育活動(dòng)的興趣和積極性，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。2.活動(dòng)流程全體師生集合在操場(chǎng)，舉行升旗儀式。教師代表講話，向幼兒介紹廉潔周教育活動(dòng)的主題、內(nèi)容和意義，鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)。幼兒代表發(fā)言，表達(dá)自己對(duì)廉潔的理解和參與活動(dòng)的決心。教師帶領(lǐng)幼兒宣讀廉潔倡議書，倡議幼兒在活動(dòng)中做到誠(chéng)實(shí)守信、節(jié)約資源、愛護(hù)公物等。最后，全體幼兒在廉潔教育宣傳海報(bào)上簽名，留下自己參與活動(dòng)的承諾。（二）廉潔故事分享會(huì)（周一下午）1.活動(dòng)目標(biāo)通過講述廉潔故事，讓幼兒了解古代和現(xiàn)代的廉潔人物事跡，感受廉潔的力量，培養(yǎng)幼兒的道德情感。2.活動(dòng)流程教師提前準(zhǔn)備好幾個(gè)廉潔故事，如《司馬光砸缸》《公儀休拒收禮物》等，制作成生動(dòng)有趣的PPT。在活動(dòng)中，教師聲情并茂地講述故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽，觀察畫面。故事講述結(jié)束后，組織幼兒進(jìn)行討論，讓幼兒分享自己對(duì)故事中人物行為的看法，理解廉潔的含義。鼓勵(lì)幼兒說一說自己身邊有沒有像故事中主人公一樣廉潔的人，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)。（三）廉潔兒歌學(xué)唱（周二上午）1.活動(dòng)目標(biāo)通過學(xué)唱廉潔兒歌，讓幼兒在歡快的歌聲中學(xué)習(xí)廉潔知識(shí)，增強(qiáng)廉潔意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)。2.活動(dòng)流程教師選擇一首簡(jiǎn)單易懂、旋律優(yōu)美的廉潔兒歌，如《廉潔拍手歌》，先教幼兒熟悉歌詞。一句一句地教幼兒唱歌，通過示范演唱、跟唱、分組唱等方式，讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲。組織幼兒進(jìn)行歌曲表演，可以讓幼兒自由創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)一步加深對(duì)歌曲的理解和記憶。鼓勵(lì)幼兒回家后唱給爸爸媽媽聽，將廉潔教育延伸到家庭中。（四）廉潔繪畫創(chuàng)作（周二下午）1.活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒用畫筆表達(dá)自己對(duì)廉潔的理解和感受，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力。2.活動(dòng)流程教師向幼兒介紹繪畫主題——廉潔，引導(dǎo)幼兒思考可以從哪些方面來表現(xiàn)廉潔，如節(jié)約糧食、幫助他人、誠(chéng)實(shí)守信等。幼兒自由選擇繪畫工具和材料，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，畫出自己心中的廉潔畫面。繪畫結(jié)束后，組織幼兒展示自己的作品，并請(qǐng)幼兒介紹自己的畫作內(nèi)容，分享自己對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)。教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定幼兒的創(chuàng)意和努力，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的作品給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。（五）廉潔游戲活動(dòng)（周三上午）1.活動(dòng)目標(biāo)通過游戲活動(dòng)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中鞏固廉潔知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和規(guī)則意識(shí)。2.活動(dòng)流程廉潔拼圖大比拼將廉潔主題的圖片制作成拼圖，分給幼兒小組。小組幼兒合作完成拼圖，比一比哪個(gè)小組完成得又快又好。教師在旁邊引導(dǎo)幼兒觀察拼圖內(nèi)容，講解相關(guān)的廉潔知識(shí)。廉潔知識(shí)問答賽準(zhǔn)備一些與廉潔相關(guān)的問題，如“廉潔是什么意思？”“我們應(yīng)該怎樣做到廉潔？”等。將幼兒分成若干小組，進(jìn)行問答比賽。答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)不扣分。比賽結(jié)束后，對(duì)得分高的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)幼兒的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化廉潔知識(shí)。廉潔超市購物在教室設(shè)置一個(gè)模擬超市，擺放各種物品，并標(biāo)上價(jià)格。給幼兒發(fā)放一定金額的“貨幣”，讓幼兒在超市中購物。引導(dǎo)幼兒思考如何合理使用“貨幣”，選擇真正需要的物品，不浪費(fèi)，培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識(shí)。（六）廉潔行為實(shí)踐（周三下午周五）1.活動(dòng)目標(biāo)鼓勵(lì)幼兒將廉潔意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，體驗(yàn)廉潔帶來的快樂。2.活動(dòng)流程節(jié)約糧食行動(dòng)在午餐時(shí)間，引導(dǎo)幼兒按需取餐，不挑食、不浪費(fèi)糧食。開展“光盤小明星”評(píng)選活動(dòng)，每天評(píng)選出午餐吃得最干凈的幼兒，給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。愛護(hù)公物行動(dòng)組織幼兒對(duì)班級(jí)內(nèi)的玩具、圖書、桌椅等公物進(jìn)行檢查和維護(hù)，教育幼兒愛護(hù)公物，不隨意損壞。開展“愛護(hù)公物小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)，每周評(píng)選出愛護(hù)公物表現(xiàn)突出的幼兒，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。誠(chéng)實(shí)守信行動(dòng)在日常活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話。鼓勵(lì)幼兒做錯(cuò)事情勇于承認(rèn)，并及時(shí)改正。設(shè)立“誠(chéng)信小天使”評(píng)選欄，對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)和記錄，每周評(píng)選出本周的“誠(chéng)信小天使”。七、活動(dòng)評(píng)估1.教師觀察評(píng)估在活動(dòng)過程中，教師通過觀察幼兒的表現(xiàn)，如參與活動(dòng)的積極性、對(duì)廉潔知識(shí)的理解程度、在實(shí)踐活動(dòng)中的行為表現(xiàn)等，對(duì)幼兒進(jìn)行全面評(píng)估。及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒在活動(dòng)中存在的問題和不足，給予針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。2.幼兒作品評(píng)估對(duì)幼兒的繪畫、手工等作品進(jìn)行評(píng)估，從作品的創(chuàng)意、表現(xiàn)手法、對(duì)廉潔主題的理解等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過作品評(píng)估，了解幼兒對(duì)廉潔教育的掌握情況和情感態(tài)度，發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，給予肯定和鼓勵(lì)。3.家長(zhǎng)反饋評(píng)估通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群等方式，向家長(zhǎng)介紹廉潔周教育活動(dòng)的內(nèi)容和幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，聽取家長(zhǎng)的意見和建議。請(qǐng)家長(zhǎng)觀察幼兒在家中的行為變化，如是否更加節(jié)約、是否誠(chéng)實(shí)守信等，并及時(shí)反饋給教師。根據(jù)家長(zhǎng)反饋，進(jìn)一步了解活動(dòng)效果，調(diào)整教育策略。八、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)中設(shè)立廉潔圖書角投放更多與廉潔相關(guān)的繪本、故事書等，供幼兒自主閱讀，持續(xù)加深幼兒對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)。2.開展家庭廉潔教育活動(dòng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中積極配合幼兒園開展廉潔教育，如與幼兒一起討論廉潔話題、分享廉潔小故事等，將廉潔教育延伸到家庭生活中，形成家園教育合力。3.組織廉潔主題親子活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園組織的廉潔主題親子活動(dòng)，如親子廉潔繪畫比賽、廉潔故事表演等，增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔教育效果。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)內(nèi)容要符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，形式要多樣化、趣味性強(qiáng)，確保幼兒能夠積極參與。2.在活動(dòng)過程中，教師要關(guān)注幼兒的安全，特別是在游戲活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)