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2024年遼寧省鞍山市立山區(qū)九年級(jí)5月中考四模歷史試卷
一、選擇題(★★★)1.歷史記錄點(diǎn)滴,讓我們用追索的眼光尋找著豐厚的文化遺產(chǎn)。下面屬于“亞非文明”的是()
A.①②B.②③C.②④D.①④(★★★)2.近代化就是工業(yè)化和與工業(yè)化相伴隨著的政治.經(jīng)濟(jì).文化等方面的變化。中國(guó)政治近代化的開(kāi)端是()
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)(★★★)3.根據(jù)歷史課上所學(xué),下面圖示反映的歷史事件是()
A.工業(yè)革命B.三大改造C.土地革命D.人民公社化運(yùn)動(dòng)(★★★)4.“如果說(shuō)曾國(guó)藩開(kāi)辟了西化之路的話,左宗棠和李鴻章則是斗志昂揚(yáng)地緊握了西化的火把?!蔽闹小拔骰敝傅氖牵ǎ?/p>
A.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù).B.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)制度C.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)思想D.推翻清朝封建制度(★★★)5.第一次世界大戰(zhàn)是西方列強(qiáng)為重新瓜分世界.爭(zhēng)奪世界霸權(quán)而發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。這段話旨在講述大戰(zhàn)的()
A.導(dǎo)火線B.背景C.性質(zhì)D.影響(★★★)6.歷史時(shí)期都具有其時(shí)代特征。下面漫畫(huà)再現(xiàn)了歷史上某一時(shí)期的政治格局,所反映的時(shí)代特征是()
A.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展B.大變革的時(shí)代C.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代D.民族政權(quán)并立(★★★)7.“四十晝夜風(fēng)云,三千里路征程;雄獅南下,跨隴海,越黃泛,鐵騎飲馬長(zhǎng)江濱;壯舉誰(shuí)為者,劉鄧常勝軍?!辈牧厦鑼?xiě)的事件是()
A.粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的全面進(jìn)攻B.發(fā)起渡江戰(zhàn)役,占領(lǐng)南京C.揭開(kāi)了解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕D.對(duì)山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻(★★★)8.據(jù)下表可知,中國(guó)共產(chǎn)黨土地政策變化的依據(jù)是()
時(shí)期政策土地革命時(shí)期打土豪、分田地抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期地主減租減息,農(nóng)民交租交息解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期實(shí)行耕者有其田
A.社會(huì)主要矛盾的變化B.農(nóng)民階級(jí)的生存需要C.馬克思主義革命理論D.鞏固和發(fā)展根據(jù)地(★★★)9.下面是小明同學(xué)整理的歷史學(xué)習(xí)筆記,△位置應(yīng)該填寫(xiě)()
歷史時(shí)期成就△1.武漢.包頭兩大鋼鐵基地
2.大慶油田.勝利油田.大港油田
3.人工合成結(jié)晶牛胰島素
A.中華人民共和國(guó)鞏固時(shí)期B.社會(huì)主義十年探索時(shí)期C.中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期D.文化大革命時(shí)期(★★)10.下面是歷史劇的臺(tái)詞,我們能從對(duì)白中判斷甲.乙同學(xué)正在排練()甲:“你等六人死到臨頭,還有什么話說(shuō)?”乙:“有心殺賊,無(wú)力回天。死得其所,快哉快哉!”
A.義和團(tuán)戰(zhàn)士臨危不懼B.李秀成被殺C.譚嗣同從容赴死D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)(★★)11.下面是某同學(xué)歷史課上制作的年代尺,請(qǐng)你幫他們完成空白處的內(nèi)容。()
A.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役B.薩拉托加大捷C.波士頓傾茶事件D.第二屆大陸會(huì)議(★★★)12.歷史解釋是指以史料為依據(jù),對(duì)歷史事件進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)價(jià)。下面屬于歷史解釋的是()
A.分封制把周代的貴族等級(jí)分為天子.諸侯.卿大夫.士B.強(qiáng)大的諸侯以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn),爭(zhēng)奪霸主地位C.老子認(rèn)為,萬(wàn)物運(yùn)行有其自然的法則D.百家爭(zhēng)鳴是中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰(★★★)13.搜集“鐮刀斧錘星旗”(蘇聯(lián)國(guó)旗)與“白藍(lán)紅三色旗”(俄羅斯國(guó)旗)等相關(guān)資料,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),最重要的探究?jī)r(jià)值是()
A.認(rèn)識(shí)社會(huì)主義的曲折發(fā)展B.了解蘇聯(lián)的發(fā)展演變C.剖析冷戰(zhàn)形成原因D.理解社會(huì)主義陣營(yíng)的強(qiáng)大(★★★)14.下圖是西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展引起的變化。根據(jù)所學(xué)填寫(xiě)下面圖示中的內(nèi)容()
A.封建莊園B.手工業(yè)生產(chǎn)合作社C.租地農(nóng)場(chǎng)D.現(xiàn)代工廠(★★★)15.臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。為了加強(qiáng)對(duì)該地區(qū)的管轄,設(shè)置澎湖巡檢司的朝代是()
A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝二、綜合題(★★★)16.某班歷史課上以“古代中國(guó)·對(duì)外交往”為主題,開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與完成。
古代中國(guó)·對(duì)外交往人物篇圖一圖二管理篇宋代的海外貿(mào)易超過(guò)了前代,成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。……中國(guó)商船的蹤跡,近至朝鮮.日本,遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。①.②是聞名世界的大商港。在主要商港設(shè)立③加以管理。政策篇清朝對(duì)出海貿(mào)易的商船裝載貨物重量有嚴(yán)格的限制,甚至規(guī)定只準(zhǔn)帶鐵鍋一口,每人只許帶鐵斧一把;船上所有人員必須詳細(xì)登記姓名.年齡.面貌.履歷.籍貫等;船只預(yù)先規(guī)定往返日期,每人每日只許帶米兩升。(1)請(qǐng)?jiān)凇叭宋锲敝腥芜x一幅圖片進(jìn)行介紹。(要求寫(xiě)出人物.朝代.貢獻(xiàn)及精神品質(zhì))(2)請(qǐng)將“管理篇”中①②③處內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3)“政策篇”中的史料情況與清朝時(shí)期哪一政策有關(guān)?圖片是由朝廷特許的統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易及代辦相關(guān)對(duì)外事務(wù)。(4)從以上材料信息可以看出我國(guó)對(duì)外政策發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?從中我們能得到什么啟示?(★★★)17.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,感受科技力量,有利于增強(qiáng)青少年的民族自豪感。以“文化?科技”為主題進(jìn)行探究活動(dòng)。材料一
a.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
b.此書(shū)記述了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1300多年的歷史,縱貫中國(guó)16個(gè)朝代。
c.通過(guò)賈.史.王.薛四大家族的興衰變化,深刻地反映了封建社會(huì)末期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和尖銳矛盾。具有深刻的社會(huì)意義,在藝術(shù)上達(dá)到了極高的水平。材料二
名言培根說(shuō):“人類的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀。首先在學(xué)術(shù)上,其次在戰(zhàn)爭(zhēng)中,最后是在航行方面,而因此又引出了不計(jì)其數(shù)的變化。由此,人類的文明也得到了極大的發(fā)展?!泵?.《本草綱目》2.《天工開(kāi)物》3.《農(nóng)政全書(shū)》圖片(1)材料一中a屬于我國(guó)古代哪一代表性的文學(xué)形式?b中“此書(shū)”指的是什么史學(xué)巨著?c是對(duì)哪一著作的評(píng)價(jià)?(2)材料二名言中這三種發(fā)明在我國(guó)兩宋時(shí)期都取得了突破性進(jìn)展,寫(xiě)出它們的名稱。(3)《本草綱目》的作者是誰(shuí)?《天工開(kāi)物》被怎樣贊譽(yù)的?《農(nóng)政全書(shū)》是哪一方面的科學(xué)巨著?(4)材料二中人物,哪兩位為“兩彈一星”的成功作出了巨大貢獻(xiàn)?(5)綜合上述材料,談?wù)勎覀儜?yīng)該為文化的傳承,科技的發(fā)展做些什么?(★★★)18.中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。材料一南昌起義及秋收起義,都是以革命的武裝反對(duì)反革命的武裝,以武裝暴動(dòng)來(lái)反擊國(guó)民黨新軍閥對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)攻……以土地革命的口號(hào)來(lái)發(fā)動(dòng)群眾,是南昌起義和秋收起義動(dòng)員民眾的又一共同特點(diǎn)。材料二中國(guó)黨史專家正確評(píng)價(jià)了中共十一屆三中全會(huì),認(rèn)為它是1949年以后這個(gè)歷史時(shí)期中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。材料三材料四
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系核心人物理論名稱鄧小平A江澤民“三個(gè)代表”重要思想胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀習(xí)近平B(1)根據(jù)材料一的內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)辟了什么革命新道路?這條道路反映了中國(guó)的重心發(fā)生了怎樣的變化?(2)此次會(huì)上作出了什么重大決策,成為歷史上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?從此我國(guó)進(jìn)入了什么歷史時(shí)期?(3)材料三中圖一反映的是農(nóng)村改革的哪一形式?圖二呈現(xiàn)了我國(guó)形成了怎樣的對(duì)外開(kāi)放格局?(4)AB處的理論名稱分別是什么?B處的理論在哪次大會(huì)上被確立為黨的指導(dǎo)思想?(5)根據(jù)所學(xué),說(shuō)說(shuō)改革開(kāi)放對(duì)中國(guó)的發(fā)展有何重大的意義?三、材料題(★★★★)19.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力。以“創(chuàng)新”為主題進(jìn)行梳理,感受創(chuàng)新的
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