大學感恩節(jié)特色活動方案_第1頁
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大學感恩節(jié)特色活動方案一、活動主題感恩于心,回報于行二、活動背景感恩節(jié)是一個表達感恩之情的節(jié)日,在大學校園中開展感恩節(jié)特色活動,有助于培養(yǎng)學生的感恩意識,增強學生的社會責任感,促進校園文化建設。三、活動目的1.讓學生了解感恩節(jié)的由來和意義,增強感恩意識。2.提供一個表達感恩之情的平臺,促進學生之間的情感交流。3.培養(yǎng)學生的社會責任感,引導學生積極參與公益活動。4.豐富校園文化生活,營造和諧的校園氛圍。四、活動時間和地點1.時間:[具體活動時間]2.地點:[詳細活動地點]五、參與人員全體在校學生六、活動內(nèi)容及安排(一)感恩主題講座1.時間:活動開始前一周2.地點:學術報告廳3.內(nèi)容:邀請專家學者舉辦感恩主題講座,講解感恩節(jié)的歷史淵源、文化內(nèi)涵以及感恩的重要性。通過講座,引導學生樹立正確的感恩觀念,激發(fā)學生的感恩之情。4.負責人:[負責人姓名]5.工作安排聯(lián)系專家學者,確定講座主題和時間。負責講座的宣傳工作,包括制作海報、發(fā)布通知等。組織學生有序入場,維持講座現(xiàn)場秩序。講座結束后,收集學生的反饋意見。(二)感恩征文比賽1.時間:活動開始前兩周至活動結束后一周2.地點:線上投稿平臺3.內(nèi)容:面向全體在校學生征集感恩主題的征文,要求文章內(nèi)容積極向上,情感真摯,能夠表達對父母、老師、朋友或社會的感恩之情。評選出一、二、三等獎若干名,并在校園內(nèi)進行展示。4.負責人:[負責人姓名]5.工作安排制定征文比賽規(guī)則和評分標準。負責征文比賽的宣傳工作,通過校園廣播、微信公眾號等渠道發(fā)布征文通知。收集學生的征文稿件,進行初步篩選。組織評委對入圍稿件進行評審,確定獲獎名單。制作獲獎證書和獎品,對獲獎學生進行表彰。(三)感恩賀卡制作1.時間:活動期間2.地點:各班級教室3.內(nèi)容:組織學生制作感恩賀卡,送給父母、老師、朋友等,表達自己的感恩之情??梢栽谫R卡上寫下祝福的話語、感恩的故事或自己的心里話。制作完成后,將賀卡收集起來,統(tǒng)一郵寄給對方。4.負責人:[負責人姓名]5.工作安排準備制作賀卡所需的材料,如卡紙、彩筆、剪刀、膠水等。組織各班級開展賀卡制作活動,指導學生進行制作。收集學生制作的賀卡,進行整理和包裝。聯(lián)系快遞公司,將賀卡統(tǒng)一郵寄給對方。(四)感恩志愿服務活動1.時間:活動期間2.地點:社區(qū)、養(yǎng)老院、孤兒院等3.內(nèi)容:組織學生開展感恩志愿服務活動,走進社區(qū)、養(yǎng)老院、孤兒院等,為需要幫助的人們提供幫助和關愛??梢詾樯鐓^(qū)居民打掃衛(wèi)生、為養(yǎng)老院老人表演節(jié)目、為孤兒院兒童輔導功課等。通過志愿服務活動,讓學生在實踐中體會感恩的意義,增強社會責任感。4.負責人:[負責人姓名]5.工作安排聯(lián)系社區(qū)、養(yǎng)老院、孤兒院等單位,確定志愿服務的時間、地點和內(nèi)容。組織學生報名參加志愿服務活動,對學生進行培訓,確保學生能夠安全、有效地開展志愿服務。帶領學生前往志愿服務地點,組織學生開展志愿服務活動。對志愿服務活動進行總結和反饋,表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。(五)感恩主題晚會1.時間:活動結束后一周2.地點:學校禮堂3.內(nèi)容:舉辦感恩主題晚會,通過歌曲、舞蹈、小品、朗誦等形式,展現(xiàn)學生的感恩之情。邀請獲獎征文作者、優(yōu)秀志愿者代表等上臺分享自己的感恩故事。晚會結束后,全體學生共同許下感恩承諾,將感恩行動延續(xù)下去。4.負責人:[負責人姓名]5.工作安排確定晚會的節(jié)目形式和內(nèi)容,組織學生進行排練。負責晚會的舞臺布置、音響設備調(diào)試等工作。邀請獲獎征文作者、優(yōu)秀志愿者代表等作為嘉賓出席晚會。組織學生有序入場,維持晚會現(xiàn)場秩序。對晚會進行拍攝和記錄,制作成視頻資料,留存紀念。七、活動宣傳1.海報宣傳:制作活動海報,張貼在學校宣傳欄、教學樓、宿舍樓下等顯眼位置。2.校園廣播宣傳:利用校園廣播,每天定時播放活動通知和相關信息。3.微信公眾號宣傳:通過學校微信公眾號,發(fā)布活動推文,介紹活動內(nèi)容、時間、地點等信息,并及時推送活動進展情況。4.班級宣傳:組織各班級召開主題班會,向?qū)W生宣傳活動的意義和內(nèi)容,鼓勵學生積極參與。八、活動預算1.講座費用:[X]元2.征文比賽獎品費用:[X]元3.賀卡制作材料費用:[X]元4.志愿服務活動物資費用:[X]元5.晚會舞臺布置費用:[X]元6.音響設備租賃費用:[X]元7.其他費用:[X]元總預算:[X]元九、活動評估1.設立評估指標:從活動參與人數(shù)、學生反饋意見、活動效果等方面設立評估指標,對活動進行全面評估。2.收集反饋意見:通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談等方式,收集學生對活動的反饋意見,了解學生對活動的滿意度和建議。3.總結經(jīng)驗教訓:根據(jù)評估結果,總結活動的經(jīng)驗教訓,為今后開展類似活動提供參考。十、注意事項1.活動期間,要注意安全,確保學生的人身安全和財產(chǎn)安全。2.各項活動要嚴格按照計劃進行,確

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