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大班地球日活動(dòng)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“守護(hù)藍(lán)色星球,共筑美好家園”二、活動(dòng)背景地球是人類賴以生存的家園,然而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,地球面臨著諸多嚴(yán)峻挑戰(zhàn),如氣候變化、環(huán)境污染、資源短缺等。為提高幼兒對(duì)地球環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,特組織本次地球日活動(dòng)。三、活動(dòng)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)讓幼兒了解地球日的由來(lái)和意義。幫助幼兒認(rèn)識(shí)地球面臨的主要環(huán)境問(wèn)題,如空氣污染、水污染、土壤污染等。培養(yǎng)幼兒的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。2.過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)觀看視頻、圖片展示、故事講述等多種形式,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)地球環(huán)境知識(shí)。組織幼兒開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),如垃圾分類、植樹造林等,讓幼兒在實(shí)踐中體驗(yàn)環(huán)保行動(dòng)的樂(lè)趣和重要性。鼓勵(lì)幼兒積極參與討論和交流,分享自己對(duì)地球環(huán)境問(wèn)題的看法和想法,培養(yǎng)幼兒的思維能力和合作精神。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)地球母親的熱愛(ài)之情,增強(qiáng)幼兒保護(hù)地球環(huán)境的責(zé)任感和使命感。培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜資源的良好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒從身邊小事做起,為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)及周邊社區(qū)六、活動(dòng)對(duì)象大班全體幼兒七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備在活動(dòng)前一周,教師通過(guò)課堂教學(xué)、主題活動(dòng)等形式,向幼兒介紹一些簡(jiǎn)單的地球環(huán)境知識(shí),讓幼兒對(duì)地球日活動(dòng)有初步的了解。引導(dǎo)幼兒觀察身邊的環(huán)境變化,鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題,并與家長(zhǎng)一起討論解決方法。2.物質(zhì)準(zhǔn)備制作地球日主題宣傳海報(bào)、展板,布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。收集有關(guān)地球環(huán)境問(wèn)題的圖片、視頻資料,準(zhǔn)備相關(guān)的故事書、科普讀物等。準(zhǔn)備環(huán)保手工制作材料,如彩紙、剪刀、膠水、塑料瓶、易拉罐等。準(zhǔn)備垃圾分類道具,如垃圾桶、垃圾卡片等。準(zhǔn)備植樹工具,如鏟子、水桶等。購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)品,如環(huán)保小徽章、環(huán)保筆記本等。3.人員準(zhǔn)備教師提前安排好活動(dòng)當(dāng)天的分工,明確各自的職責(zé),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與活動(dòng),協(xié)助教師組織幼兒,維持活動(dòng)秩序。八、活動(dòng)流程(一)活動(dòng)開(kāi)幕式(9:009:30)1.主持人開(kāi)場(chǎng),介紹活動(dòng)主題、目的和流程。2.教師代表致辭,向幼兒介紹地球日的由來(lái)和意義,強(qiáng)調(diào)保護(hù)地球環(huán)境的重要性。3.幼兒代表發(fā)言,表達(dá)自己對(duì)保護(hù)地球的決心和愿望。4.全體幼兒宣誓:“愛(ài)護(hù)地球,從我做起,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境!”(二)地球知識(shí)科普(9:3010:30)1.觀看地球日主題宣傳片,讓幼兒直觀了解地球面臨的環(huán)境問(wèn)題。2.教師通過(guò)圖片展示、故事講述等方式,向幼兒介紹空氣污染、水污染、土壤污染等常見(jiàn)環(huán)境問(wèn)題的成因和危害??諝馕廴荆赫故竟S煙囪冒煙、汽車尾氣排放等圖片,講述空氣污染對(duì)人類健康和動(dòng)植物生長(zhǎng)的影響。水污染:播放河流被污染、魚兒死亡的視頻,介紹水污染的來(lái)源和危害,如導(dǎo)致飲用不安全、影響水生生物生存等。土壤污染:展示受污染的土壤和農(nóng)作物圖片,講解土壤污染的原因,如農(nóng)藥化肥過(guò)度使用、工業(yè)廢棄物排放等,以及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)平衡的破壞。3.組織幼兒討論:“我們能為保護(hù)地球做些什么?”鼓勵(lì)幼兒積極發(fā)言,分享自己的想法。(三)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)(10:3011:30)1.垃圾分類小游戲教師在操場(chǎng)上設(shè)置垃圾分類投放區(qū),擺放好不同顏色的垃圾桶,并準(zhǔn)備各種垃圾卡片。將幼兒分成若干小組,每組幼兒輪流抽取垃圾卡片,然后根據(jù)卡片上的垃圾種類,將其投放到相應(yīng)的垃圾桶中。教師在旁指導(dǎo),提醒幼兒注意垃圾分類的方法,并對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)。2.環(huán)保手工制作教師帶領(lǐng)幼兒回到教室,進(jìn)行環(huán)保手工制作活動(dòng)。提供彩紙、剪刀、膠水、塑料瓶、易拉罐等材料,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,制作各種環(huán)保手工作品,如塑料瓶花瓶、易拉罐小火車、紙藝動(dòng)物等。鼓勵(lì)幼兒在制作過(guò)程中,盡量利用廢舊物品,減少資源浪費(fèi)。(四)戶外活動(dòng):植樹造林(11:3012:30)1.組織幼兒和家長(zhǎng)志愿者來(lái)到幼兒園周邊社區(qū)的植樹區(qū)域。2.教師向幼兒介紹植樹的意義和方法,如選擇合適的樹苗、挖坑、澆水等。3.幼兒在家長(zhǎng)和教師的幫助下,分組進(jìn)行植樹活動(dòng)。每個(gè)幼兒都親手種下一棵樹苗,并為其澆水、施肥。4.活動(dòng)結(jié)束后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起為自己種下的樹苗掛上愛(ài)心牌,寫上自己的名字和祝福話語(yǔ)。(五)活動(dòng)閉幕式(12:3013:00)1.主持人總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容和成果,表?yè)P(yáng)幼兒在活動(dòng)中的積極表現(xiàn)。2.頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)品,為在垃圾分類小游戲、環(huán)保手工制作和植樹造林活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和小組頒發(fā)環(huán)保小徽章、環(huán)保筆記本等獎(jiǎng)品。3.全體幼兒和家長(zhǎng)合影留念,活動(dòng)結(jié)束。九、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)內(nèi)設(shè)置環(huán)保角,展示幼兒在活動(dòng)中制作的環(huán)保手工作品,以及收集的有關(guān)地球環(huán)境的資料和圖片。鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)關(guān)注地球環(huán)境問(wèn)題,定期在環(huán)保角分享自己的環(huán)保發(fā)現(xiàn)和想法。2.引導(dǎo)幼兒在日常生活中養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜資源的好習(xí)慣,如節(jié)約用水、用電,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等。鼓勵(lì)幼兒將環(huán)保行動(dòng)延伸到家庭和社區(qū),帶動(dòng)身邊的人一起為保護(hù)地球貢獻(xiàn)力量。3.組織開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題繪畫比賽、環(huán)保兒歌創(chuàng)編比賽等活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒的環(huán)保熱情,加深幼兒對(duì)環(huán)保知識(shí)的理解和記憶。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中,教師要密切關(guān)注幼兒的安全,特別是在戶外活動(dòng)環(huán)節(jié),要提前檢查活動(dòng)場(chǎng)地和工具,確保無(wú)安全隱患。2.注意活動(dòng)秩序的維護(hù),引導(dǎo)幼

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