大學(xué)城部門(mén)團(tuán)建活動(dòng)方案

大學(xué)城部門(mén)團(tuán)建活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“凝聚青春力量，共筑大學(xué)城夢(mèng)想”二、活動(dòng)目的本次團(tuán)建活動(dòng)旨在增強(qiáng)大學(xué)城各部門(mén)之間的溝通與協(xié)作，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸屬感，豐富員工的業(yè)余生活，緩解工作壓力，同時(shí)促進(jìn)各部門(mén)之間的相互了解與合作，為今后更好地開(kāi)展工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)1.時(shí)間：[具體日期]，為期一天2.地點(diǎn)：大學(xué)城附近的拓展訓(xùn)練基地四、參與人員大學(xué)城各部門(mén)全體員工五、活動(dòng)流程上午：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與拓展訓(xùn)練1.開(kāi)場(chǎng)致辭（9:009:15）由大學(xué)城管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表開(kāi)場(chǎng)講話，介紹活動(dòng)目的、流程及注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)大家積極參與，充分享受本次團(tuán)建活動(dòng)。2.團(tuán)隊(duì)組建（9:159:45）將所有參與人員隨機(jī)分成若干小組，每組推選一名組長(zhǎng)。各小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成隊(duì)名、隊(duì)徽、口號(hào)的設(shè)計(jì)，并進(jìn)行展示。通過(guò)團(tuán)隊(duì)組建，打破部門(mén)界限，促進(jìn)員工之間的初步交流與合作。3.拓展訓(xùn)練項(xiàng)目（9:4512:00）信任背摔（9:4510:30）項(xiàng)目介紹：這是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)信任與溝通的經(jīng)典項(xiàng)目。每位隊(duì)員站在1.5米高的背摔臺(tái)上，背向隊(duì)友，直挺挺地向后倒下，其他隊(duì)員在臺(tái)下用雙臂搭建起可靠的“保護(hù)網(wǎng)”。項(xiàng)目目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任，鍛煉個(gè)人勇氣，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。齊眉棍（10:3011:15）項(xiàng)目介紹：所有隊(duì)員手持一根輕棍，在保證每個(gè)人的手指都不離開(kāi)輕棍的情況下，將輕棍逐步下降至地面。期間，輕棍要始終保持水平，不能出現(xiàn)傾斜或掉落。項(xiàng)目目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力和協(xié)作精神，讓大家明白團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成需要每個(gè)人的共同努力和緊密配合。盲人方陣（11:1512:00）項(xiàng)目介紹：全體隊(duì)員蒙上眼睛，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊(duì)員要均勻分布在正方形的四條邊上。項(xiàng)目目的：提升團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓大家在困境中學(xué)會(huì)相互信任、相互支持，共同尋找解決問(wèn)題的方法。中午：午餐與休息（12:0013:30）在拓展訓(xùn)練基地享用午餐，大家可以自由交流，分享上午拓展訓(xùn)練的感受和體會(huì)。午餐后安排適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，讓員工恢復(fù)體力，為下午的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。下午：趣味競(jìng)賽與團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲1.趣味競(jìng)賽項(xiàng)目（13:3015:00）接力拼圖（13:3014:15）項(xiàng)目介紹：將一幅拼圖分成若干小塊，每個(gè)小組依次派出一名隊(duì)員，跑到指定位置領(lǐng)取一塊拼圖，然后返回將拼圖交給下一名隊(duì)員，依次接力，最先完成拼圖的小組獲勝。項(xiàng)目目的：鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和效率。知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽（14:1515:00）項(xiàng)目介紹：圍繞大學(xué)城相關(guān)知識(shí)、行業(yè)動(dòng)態(tài)、企業(yè)文化等方面設(shè)置一系列問(wèn)題，每個(gè)小組通過(guò)搶答的方式回答問(wèn)題，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分。最后統(tǒng)計(jì)各小組的總得分，評(píng)選出獲勝小組。項(xiàng)目目的：豐富員工的知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)員工對(duì)大學(xué)城和公司的了解，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲（15:0016:30）無(wú)敵風(fēng)火輪（15:0015:45）項(xiàng)目介紹：每個(gè)小組利用所提供的材料制作一個(gè)可以行進(jìn)的“風(fēng)火輪”，所有隊(duì)員站在風(fēng)火輪內(nèi)，從起點(diǎn)行進(jìn)到終點(diǎn)。行進(jìn)過(guò)程中，風(fēng)火輪不能斷裂，如有斷裂情況，需在原地修復(fù)后繼續(xù)前進(jìn)。項(xiàng)目目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和理解，讓大家明白團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人。坐地起身（15:4516:30）項(xiàng)目介紹：全體隊(duì)員背靠背圍成一圈，坐在地上，在不用手撐地的情況下，依靠團(tuán)隊(duì)成員之間的相互拉扯和支撐，站立起來(lái)。然后依次增加人數(shù)，重復(fù)進(jìn)行，每次增加人數(shù)后都要成功站立起來(lái)。項(xiàng)目目的：提升團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓大家在挑戰(zhàn)中突破自我，感受團(tuán)隊(duì)的力量。下午：總結(jié)與分享（16:3017:30）1.活動(dòng)總結(jié)由拓展訓(xùn)練教練對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧上午的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目和下午的趣味競(jìng)賽與團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，對(duì)各小組在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定大家的努力和進(jìn)步，同時(shí)指出存在的問(wèn)題和不足之處。2.員工分享邀請(qǐng)部分員工代表分享本次團(tuán)建活動(dòng)的感受和體會(huì)。員工可以從團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人成長(zhǎng)、溝通交流等方面進(jìn)行分享，鼓勵(lì)大家暢所欲言，分享自己在活動(dòng)中的收獲和感悟。通過(guò)員工分享，進(jìn)一步加深員工之間的了解與溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)。結(jié)束（17:30）活動(dòng)結(jié)束后，全體參與人員合影留念，為本次團(tuán)建活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。各小組自行安排返程事宜。六、活動(dòng)預(yù)算本次團(tuán)建活動(dòng)預(yù)算總計(jì)[X]元，具體費(fèi)用明細(xì)如下：1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用：[X]元2.拓展訓(xùn)練教練費(fèi)用：[X]元3.活動(dòng)道具及設(shè)備費(fèi)用：[X]元4.午餐費(fèi)用：[X]元5.其他費(fèi)用（如飲用水、獎(jiǎng)品等）：[X]元七、活動(dòng)評(píng)估1.設(shè)立評(píng)估指標(biāo)團(tuán)隊(duì)凝聚力：通過(guò)觀察團(tuán)隊(duì)成員在活動(dòng)中的互動(dòng)情況、協(xié)作程度以及對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的認(rèn)同度來(lái)評(píng)估。溝通效果：考察團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通頻率、溝通質(zhì)量以及信息傳遞的準(zhǔn)確性。員工滿(mǎn)意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或現(xiàn)場(chǎng)訪談的方式，了解員工對(duì)本次團(tuán)建活動(dòng)的滿(mǎn)意度，包括活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、場(chǎng)地環(huán)境等方面。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升：對(duì)比活動(dòng)前后團(tuán)隊(duì)在實(shí)際工作中的協(xié)作表現(xiàn)，評(píng)估活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升效果。2.收集評(píng)估數(shù)據(jù)在活動(dòng)過(guò)程中，安排專(zhuān)人觀察并記錄團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn)，收集相關(guān)數(shù)據(jù)?；顒?dòng)結(jié)束后，及時(shí)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，收集員工的反饋意見(jiàn)。與各部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，了解活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升的實(shí)際影響。3.分析評(píng)估結(jié)果對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，提出改進(jìn)建議，為今后的團(tuán)建活動(dòng)提供參考。八、注意事項(xiàng)1.遵守拓展訓(xùn)練基地的各項(xiàng)規(guī)定，愛(ài)護(hù)