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文檔簡介
大班投擲活動方案一、活動目標(biāo)1.技能目標(biāo)幼兒能夠掌握正確的投擲姿勢,包括肩上揮臂投擲動作,能將投擲物投出一定距離,提高投擲的力量和準(zhǔn)確性。通過活動,發(fā)展幼兒的上肢力量、手眼協(xié)調(diào)能力以及身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。2.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對投擲活動的興趣,激發(fā)幼兒參與體育活動的積極性和主動性。在活動中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,同時培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)、克服困難的意志品質(zhì)。3.認(rèn)知目標(biāo)引導(dǎo)幼兒了解投擲在日常生活中的應(yīng)用,知道正確投擲的安全注意事項(xiàng)。幫助幼兒認(rèn)識不同的投擲物,了解它們的特點(diǎn)和使用方法。二、活動準(zhǔn)備1.場地準(zhǔn)備在幼兒園操場或空曠的室內(nèi)場地設(shè)置投擲區(qū),投擲區(qū)的地面應(yīng)平整、安全,無障礙物。根據(jù)投擲活動的需要,在投擲區(qū)劃分不同的區(qū)域,如近距離投擲區(qū)(距離投擲線23米)、中距離投擲區(qū)(距離投擲線35米)和遠(yuǎn)距離投擲區(qū)(距離投擲線57米),并在每個區(qū)域設(shè)置明顯的標(biāo)識。2.器材準(zhǔn)備各類投擲物若干,如沙包、皮球、飛盤、紙飛機(jī)等,以滿足不同幼兒的興趣和能力需求。制作投擲靶若干,可采用圓形、方形等不同形狀的靶子,靶子上設(shè)置不同的得分區(qū)域,如中心靶心為10分,依次向外遞減分?jǐn)?shù)。準(zhǔn)備足夠數(shù)量的收納箱或筐,用于放置投擲物和回收使用后的器材。測量投擲距離的工具,如卷尺,用于記錄幼兒的投擲成績。3.人員準(zhǔn)備安排一名主班教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)投擲活動,確保活動的順利進(jìn)行和幼兒的安全。如有需要,可安排一名配班教師協(xié)助主班教師進(jìn)行活動組織,如分發(fā)器材、記錄成績等。三、活動時間本次大班投擲活動計劃安排在每周的戶外活動時間進(jìn)行,每次活動時長為3040分鐘,確保幼兒有充足的時間進(jìn)行投擲練習(xí)和游戲。四、活動過程1.熱身導(dǎo)入(58分鐘)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動,包括頭部運(yùn)動、肩部運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、腰部運(yùn)動、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動、手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動等,每個動作做48個八拍,活動全身關(guān)節(jié),為即將開始的投擲活動做好準(zhǔn)備。通過有趣的熱身游戲,如“飛盤接力”,將幼兒分成若干小組,每組幼兒手持飛盤,從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物后將飛盤傳遞給下一位幼兒,依次進(jìn)行,激發(fā)幼兒參與活動的興趣和積極性。2.講解示范(35分鐘)主班教師向幼兒講解投擲的基本動作要領(lǐng),包括身體姿勢(雙腳前后分開,前腳腳尖向前,后腳腳跟踮起,膝蓋微屈,身體重心向前)、手臂動作(右手持投擲物,屈肘于肩上,上臂與地面平行,小臂垂直于地面,手腕自然放松)、投擲發(fā)力(通過轉(zhuǎn)體、收腹、揮臂等動作,將力量傳遞到投擲物上,向前上方投出)等,并進(jìn)行詳細(xì)的示范動作展示,讓幼兒直觀地了解正確的投擲方法。在講解過程中,鼓勵幼兒提問,及時解答幼兒的疑問,確保幼兒理解投擲動作的要點(diǎn)。3.練習(xí)鞏固(1520分鐘)幼兒在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行自主投擲練習(xí)。教師巡回指導(dǎo),糾正幼兒的錯誤動作,如投擲時手臂沒有伸直、身體沒有轉(zhuǎn)動等,鼓勵幼兒按照正確的姿勢進(jìn)行投擲練習(xí)。根據(jù)幼兒的個體差異,提供不同難度的投擲任務(wù)。對于能力較弱的幼兒,可以先在近距離投擲區(qū)進(jìn)行練習(xí),使用較輕的投擲物,如紙飛機(jī);對于能力較強(qiáng)的幼兒,可以嘗試在中距離或遠(yuǎn)距離投擲區(qū)進(jìn)行練習(xí),使用較重的投擲物,如沙包、皮球等。在練習(xí)過程中,引導(dǎo)幼兒注意安全,避免投擲物打到其他幼兒或自己。同時,鼓勵幼兒互相觀察、學(xué)習(xí),分享自己的投擲經(jīng)驗(yàn)和技巧。4.游戲競賽(1015分鐘)游戲一:投準(zhǔn)比賽將幼兒分成若干小組,每組幼兒依次站在投擲線后,手持投擲物向投擲靶投準(zhǔn)。每個幼兒投擲5次,記錄每組幼兒的總得分,得分高的小組獲勝。在游戲過程中,提醒幼兒注意投擲的準(zhǔn)確性,盡量將投擲物投到靶心或高分區(qū)域。同時,鼓勵幼兒為小組的同伴加油助威,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識。游戲二:接力投擲在場地上設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn),將幼兒分成若干小組,每組幼兒站成一排。每組第一個幼兒手持投擲物,從起點(diǎn)出發(fā),跑到投擲區(qū)將投擲物投出后,跑回起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌,下一位幼兒重復(fù)上述動作,依次進(jìn)行,先完成接力的小組獲勝。游戲過程中,強(qiáng)調(diào)幼兒要遵守游戲規(guī)則,注意交接棒的順利進(jìn)行,培養(yǎng)幼兒的競爭意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。5.放松活動(58分鐘)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動,如深呼吸、全身抖動、拉伸手臂、腿部等部位的肌肉,幫助幼兒緩解身體的疲勞,放松身心。與幼兒一起回顧本次投擲活動的過程,表揚(yáng)幼兒在活動中的積極表現(xiàn)和進(jìn)步,如正確的投擲姿勢、投出的遠(yuǎn)度等,鼓勵幼兒繼續(xù)保持對體育活動的熱愛。組織幼兒收拾整理投擲器材,將器材分類放入收納箱或筐中,培養(yǎng)幼兒良好的整理習(xí)慣和責(zé)任感。五、活動延伸1.在美工區(qū)提供材料,鼓勵幼兒制作自己喜歡的投擲物,如自制沙包、紙球等,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對投擲活動的興趣。2.在戶外活動中,增加其他與投擲相關(guān)的游戲,如“投球進(jìn)筐”“打保齡球”等,豐富幼兒的體育活動內(nèi)容,提高幼兒的投擲技能和運(yùn)動能力。3.引導(dǎo)幼兒在日常生活中觀察和發(fā)現(xiàn)投擲的應(yīng)用,如人們在運(yùn)動比賽、勞動等場景中使用投擲的方式,鼓勵幼兒與家長一起分享自己的發(fā)現(xiàn),拓展幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。六、注意事項(xiàng)1.活動前檢查場地和器材的安全性,確保無危險因素存在。如發(fā)現(xiàn)投擲區(qū)地面不平整、器材損壞等情況,及時進(jìn)行修復(fù)或更換。2.在活動過程中,教師要密切關(guān)注幼兒的活動情況,及時糾正幼兒的錯誤動作和不安全行為,確保幼兒的人身安全。3.根據(jù)幼兒的個體差異和能力水平,合理調(diào)整投擲活動的難度和強(qiáng)度,避免幼兒過度疲勞或因難度過高而產(chǎn)生挫敗感。4.提醒幼兒在投擲時要注意周圍環(huán)境和其他幼兒
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