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夏至幼兒活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“清涼一夏,童趣夏至”二、行業(yè)背景幼兒教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。在夏至這個(gè)特殊的節(jié)氣,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),不僅能讓幼兒了解傳統(tǒng)文化,感受季節(jié)變化,還能通過(guò)各種有趣的活動(dòng)促進(jìn)幼兒的身心健康、社交能力和認(rèn)知發(fā)展。三、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒了解夏至的節(jié)氣特點(diǎn)和傳統(tǒng)文化。2.通過(guò)各種活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。3.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。4.讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),度過(guò)一個(gè)難忘的夏至。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)及周邊合適場(chǎng)地六、參與人員全體幼兒、教師七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)準(zhǔn)備教師提前了解夏至的節(jié)氣知識(shí),包括氣候特點(diǎn)、傳統(tǒng)習(xí)俗等。準(zhǔn)備相關(guān)的圖片、繪本、故事等資料,用于活動(dòng)中的講解。2.物資準(zhǔn)備制作夏至主題的手工材料,如彩紙、剪刀、膠水、顏料、畫(huà)筆等。準(zhǔn)備與夏至相關(guān)的食材,如綠豆、糯米、紅棗、冰塊等,用于制作美食?;顒?dòng)道具,如遮陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡、小扇子、水槍等。獎(jiǎng)品,如小貼紙、小玩具、繪本等。3.場(chǎng)地布置在幼兒園內(nèi)設(shè)置夏至主題活動(dòng)區(qū)域,如節(jié)氣知識(shí)展示區(qū)、手工制作區(qū)、美食制作區(qū)、游戲區(qū)等。用彩色氣球、彩帶等裝飾活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造歡快的氛圍。在活動(dòng)區(qū)域擺放相關(guān)的展示牌和道具,方便幼兒參與活動(dòng)。八、活動(dòng)內(nèi)容(一)節(jié)氣知識(shí)講解(9:009:30)1.集中講解教師在操場(chǎng)上集合幼兒,以生動(dòng)有趣的方式講解夏至的節(jié)氣知識(shí)。介紹夏至的時(shí)間、氣候特點(diǎn)、太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化等。展示相關(guān)的圖片和視頻,讓幼兒直觀地感受夏至的景象。2.互動(dòng)提問(wèn)教師提出一些與夏至相關(guān)的問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒思考和回答。鼓勵(lì)幼兒積極發(fā)言,分享自己的想法和感受。對(duì)幼兒的回答進(jìn)行及時(shí)的肯定和補(bǔ)充,加深幼兒對(duì)節(jié)氣知識(shí)的理解。(二)手工制作(9:3010:30)1.制作夏至扇教師為幼兒分發(fā)彩紙、剪刀、膠水等材料。指導(dǎo)幼兒制作夏至扇,先將彩紙剪成扇形,然后用膠水粘貼在扇骨上。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,用畫(huà)筆在扇子上繪制與夏至相關(guān)的圖案,如太陽(yáng)、荷花、青蛙等。2.創(chuàng)意遮陽(yáng)帽提供各種顏色的卡紙、彩筆、貼紙等材料。讓幼兒設(shè)計(jì)并制作自己的遮陽(yáng)帽,可以用卡紙剪出帽子的形狀,然后用彩筆和貼紙進(jìn)行裝飾。引導(dǎo)幼兒思考如何讓遮陽(yáng)帽既美觀又實(shí)用,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。(三)美食制作(10:3011:30)1.綠豆糕制作準(zhǔn)備好綠豆、糯米、紅棗、白糖等食材。教師將綠豆泡發(fā)后煮熟,然后與糯米、紅棗、白糖等一起放入攪拌機(jī)中攪拌成泥狀。將綠豆泥分成小塊,搓成圓形,放入模具中壓制成型。幼兒在教師的指導(dǎo)下,參與綠豆糕的制作過(guò)程,體驗(yàn)制作美食的樂(lè)趣。2.水果刨冰準(zhǔn)備各種水果,如西瓜、草莓、橙子等,以及冰塊、酸奶等食材。教師將水果切成小塊,放入碗中備用。將冰塊放入攪拌機(jī)中打成冰沙,然后加入酸奶和水果塊攪拌均勻。幼兒品嘗美味的水果刨冰,感受清涼一夏的感覺(jué)。(四)戶外游戲(14:3015:30)1.水槍大戰(zhàn)為幼兒準(zhǔn)備好水槍,在操場(chǎng)上設(shè)置游戲區(qū)域。幼兒分成小組,互相用水槍噴水,感受夏日的清涼和樂(lè)趣。教師提醒幼兒注意安全,避免水槍直射眼睛等部位。2.踩影子游戲在操場(chǎng)上選擇一塊空曠的地方,讓幼兒在陽(yáng)光下踩影子。教師講解游戲規(guī)則,幼兒要盡量踩到對(duì)方的影子,同時(shí)保護(hù)好自己的影子不被踩到。游戲結(jié)束后,教師可以引導(dǎo)幼兒討論影子的變化與太陽(yáng)位置的關(guān)系。(五)繪本閱讀(15:3016:00)1.挑選繪本教師挑選一些與夏至相關(guān)的繪本,如《夏至的秘密》《夏日的一天》等。2.閱讀分享幼兒圍坐在一起,教師為幼兒講述繪本故事。在講述過(guò)程中,教師可以引導(dǎo)幼兒觀察繪本中的畫(huà)面,提問(wèn)幼兒,激發(fā)幼兒的想象力和思維能力。故事結(jié)束后,鼓勵(lì)幼兒分享自己的感受和想法。九、活動(dòng)流程1.9:009:30節(jié)氣知識(shí)講解2.9:3010:30手工制作3.10:3011:30美食制作4.12:0014:30午休5.14:3015:30戶外游戲6.15:3016:00繪本閱讀7.16:0016:30活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)十、活動(dòng)評(píng)估1.觀察記錄教師在活動(dòng)過(guò)程中觀察幼兒的表現(xiàn),包括參與度、興趣點(diǎn)、合作能力、創(chuàng)造力等方面,并做好記錄。2.作品評(píng)估對(duì)幼兒制作的手工和美食作品進(jìn)行評(píng)估,從創(chuàng)意、技巧、完成度等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后,向幼兒發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,了解他們對(duì)活動(dòng)的感受和意見(jiàn),以及對(duì)夏至節(jié)氣知識(shí)的掌握情況。4.教師反思教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思,總結(jié)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。十一、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中要注意幼兒的安全,特別是在手工制作和美食制作環(huán)節(jié),避免幼兒發(fā)生意外。2.關(guān)注幼兒的情緒和身體狀

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