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大班虎年迎新年活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“虎娃賀歲,歡樂(lè)迎新年”二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的迎新年活動(dòng),讓大班幼兒感受新年的歡樂(lè)氛圍,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,增進(jìn)幼兒之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力,同時(shí)為幼兒提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),激發(fā)幼兒對(duì)新年的期待和向往。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間],建議選擇在離春節(jié)較近的時(shí)間段,如臘月中旬左右,以更好地營(yíng)造新年氛圍。四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室及室外活動(dòng)場(chǎng)地五、參與人員大班全體幼兒、教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備1.教師提前向幼兒介紹新年的由來(lái)、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí),讓幼兒對(duì)新年有初步的認(rèn)知和了解。2.在日?;顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)h(huán)境的變化,如街道上的裝飾、商店里的年貨等,感受新年的氛圍。(二)物質(zhì)準(zhǔn)備1.裝飾材料:彩色氣球、拉花、紅燈籠、福字、虎娃玩偶、紅包掛件等,用于布置教室和活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造喜慶的新年氛圍。2.道具材料:老虎頭飾、鑼鼓、鞭炮模型、春聯(lián)紙、毛筆、顏料、剪刀、膠水、彩紙、皺紋紙、塑料瓶、易拉罐等,供幼兒在活動(dòng)中使用。3.獎(jiǎng)品設(shè)置:貼紙、小玩具、糖果、繪本等,用于獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。4.食品準(zhǔn)備:水果、點(diǎn)心、小零食等,為幼兒提供休息和分享的食物。5.音樂(lè)設(shè)備:音響、播放器等,準(zhǔn)備歡快的新年音樂(lè),如《新年好》《恭喜恭喜》《虎娃鬧新春》等,用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放。(三)人員安排1.活動(dòng)總策劃:[教師姓名1],負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、組織和協(xié)調(diào)工作。2.教師團(tuán)隊(duì):主班教師:[教師姓名2]、[教師姓名3],負(fù)責(zé)組織幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒互動(dòng)交流,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。配班教師:[教師姓名4]、[教師姓名5],協(xié)助主班教師開(kāi)展活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置、道具準(zhǔn)備、幼兒安全保障等工作。3.攝影攝像:[教師姓名6],負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的攝影攝像工作,記錄活動(dòng)精彩瞬間,為活動(dòng)留下寶貴資料。七、活動(dòng)內(nèi)容與形式(一)新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.教室布置在教室天花板上懸掛彩色氣球和拉花,營(yíng)造歡快的氛圍。在教室墻壁上張貼福字、虎娃年畫(huà)、新年祝福語(yǔ)等,增添新年氣息。在教室門(mén)口擺放虎娃玩偶,迎接幼兒到來(lái)。在教室一角設(shè)置“新年許愿墻”,讓幼兒寫(xiě)下自己的新年愿望。2.室外活動(dòng)場(chǎng)地布置在室外活動(dòng)場(chǎng)地懸掛紅燈籠,擺放鞭炮模型,營(yíng)造喜慶的新年氛圍。用彩色顏料在地面繪制虎娃圖案和新年元素,如鞭炮、煙花等,為幼兒提供一個(gè)充滿(mǎn)趣味的活動(dòng)空間。(二)新年主題教育活動(dòng)1.新年故事分享會(huì)教師提前準(zhǔn)備一些與新年相關(guān)的故事,如《年獸的傳說(shuō)》《虎娃送?!返?,在活動(dòng)當(dāng)天講述給幼兒聽(tīng)。通過(guò)故事分享,讓幼兒了解新年的由來(lái)和習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。2.新年兒歌學(xué)唱教幼兒學(xué)唱新年兒歌,如《新年好》《恭喜恭喜》等。組織幼兒進(jìn)行兒歌表演,鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的歌喉和舞姿,增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)力。3.新年繪畫(huà)創(chuàng)作為幼兒提供繪畫(huà)工具,讓幼兒創(chuàng)作以“新年”為主題的繪畫(huà)作品。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,畫(huà)出自己心中的新年場(chǎng)景,如放鞭炮、貼春聯(lián)、吃年夜飯等。組織幼兒進(jìn)行繪畫(huà)作品展示和分享,讓幼兒互相欣賞和交流。(三)新年傳統(tǒng)習(xí)俗體驗(yàn)1.寫(xiě)春聯(lián)教師準(zhǔn)備好春聯(lián)紙、毛筆、顏料等工具,向幼兒介紹春聯(lián)的含義和書(shū)寫(xiě)方法。讓幼兒嘗試用毛筆書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的春聯(lián),如“福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺,家興人興事業(yè)興”等。教師可以在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。2.剪窗花教師為幼兒示范剪窗花的方法,如折疊紙張、使用剪刀剪出各種形狀等。讓幼兒選擇自己喜歡的圖案進(jìn)行剪窗花創(chuàng)作,可以是虎娃形狀、花朵形狀、雪花形狀等。幼兒完成后,將窗花貼在窗戶(hù)上,增添新年的喜慶氛圍。3.包餃子提前準(zhǔn)備好餃子皮、餡料等材料,邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與活動(dòng)。教師向幼兒介紹包餃子的步驟和方法,讓幼兒嘗試自己動(dòng)手包餃子。在包餃子過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,同時(shí)了解餃子的寓意。煮好餃子后,讓幼兒品嘗自己親手包的餃子,感受新年的美食。(四)新年游戲樂(lè)翻天1.虎娃送福將幼兒分成若干小組,每組幼兒頭戴老虎頭飾,手持福字卡片。在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置障礙物,幼兒需要繞過(guò)障礙物,將福字卡片送到指定地點(diǎn),最先完成任務(wù)的小組獲勝。通過(guò)游戲,鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。2.鑼鼓迎新年準(zhǔn)備好鑼鼓,讓幼兒分組輪流敲打鑼鼓,感受新年的熱鬧氛圍??梢愿鶕?jù)幼兒的表現(xiàn),評(píng)選出“最佳鼓手”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。3.鞭炮聲聲將幼兒分成兩隊(duì),面對(duì)面站好,中間放置一些鞭炮模型。教師發(fā)出指令,如“蹲下”“站起”“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”等,幼兒需要按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作,同時(shí)模仿鞭炮爆炸的聲音。游戲過(guò)程中,教師可以逐漸加快指令的速度,增加游戲的難度和趣味性。(五)新年禮物派送1.紅包驚喜教師提前準(zhǔn)備好一些紅包,里面裝有小貼紙、糖果等小禮物。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),為每個(gè)幼兒發(fā)放一個(gè)紅包,讓幼兒感受新年的驚喜和快樂(lè)。2.新年合影留念組織幼兒進(jìn)行新年合影留念,記錄下這一美好的時(shí)刻??梢詫⒄掌蛴〕鰜?lái),制作成紀(jì)念相冊(cè),讓幼兒帶回家中保存。八、活動(dòng)流程(一)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)1.播放歡快的新年音樂(lè),迎接幼兒入園。2.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室和活動(dòng)場(chǎng)地的布置,感受新年的氛圍。3.主持人登場(chǎng),向幼兒和教師致以新年的問(wèn)候,介紹活動(dòng)的主題和流程。(二)新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示1.教師帶領(lǐng)幼兒參觀教室和室外活動(dòng)場(chǎng)地的布置,介紹各個(gè)區(qū)域的新年元素和寓意。2.邀請(qǐng)幼兒分享自己對(duì)新年環(huán)境的感受和發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒積極表達(dá)。(三)新年主題教育活動(dòng)1.新年故事分享會(huì)教師講述新年故事《年獸的傳說(shuō)》。提問(wèn)幼兒對(duì)故事的理解和感受,引導(dǎo)幼兒思考新年的意義。2.新年兒歌學(xué)唱教師教幼兒學(xué)唱新年兒歌《新年好》。帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行演唱和表演,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。3.新年繪畫(huà)創(chuàng)作幼兒選擇繪畫(huà)工具,開(kāi)始創(chuàng)作以“新年”為主題的繪畫(huà)作品。教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,表達(dá)自己對(duì)新年的期待。(四)新年傳統(tǒng)習(xí)俗體驗(yàn)1.寫(xiě)春聯(lián)教師介紹春聯(lián)的含義和書(shū)寫(xiě)方法。幼兒嘗試用毛筆書(shū)寫(xiě)春聯(lián),教師給予指導(dǎo)和幫助。2.剪窗花教師示范剪窗花的方法。幼兒選擇圖案進(jìn)行剪窗花創(chuàng)作,體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗的樂(lè)趣。3.包餃子教師向幼兒介紹包餃子的步驟和方法。邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與,與幼兒一起包餃子。煮餃子,幼兒品嘗自己親手包的餃子。(五)新年游戲樂(lè)翻天1.虎娃送福教師介紹游戲規(guī)則,幼兒分組進(jìn)行游戲。游戲過(guò)程中,教師為幼兒加油助威,引導(dǎo)幼兒遵守規(guī)則,互相合作。2.鑼鼓迎新年幼兒分組輪流敲打鑼鼓,感受新年的熱鬧氛圍。評(píng)選出“最佳鼓手”,頒發(fā)獎(jiǎng)品。3.鞭炮聲聲教師介紹游戲規(guī)則,幼兒分成兩隊(duì)進(jìn)行游戲。游戲過(guò)程中,教師逐漸加快指令速度,增加游戲難度。(六)新年禮物派送1.紅包驚喜教師為每個(gè)幼兒發(fā)放一個(gè)紅包,幼兒打開(kāi)紅包,感受新年的驚喜。2.新年合影留念組織幼兒進(jìn)行新年合影留念,記錄美好瞬間。(七)活動(dòng)結(jié)束1.主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),感謝幼兒、教師和家長(zhǎng)的參與。2.播放音樂(lè),幼兒在歡快的氛圍中有序離園。九、活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)預(yù)算主要包括裝飾材料、道具材料、獎(jiǎng)品設(shè)置、食品準(zhǔn)備等方面的費(fèi)用,預(yù)計(jì)總費(fèi)用為[X]元。具體預(yù)算如下:1.裝飾材料:彩色氣球、拉花、紅燈籠、福字、虎娃玩偶、紅包掛件等,預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。2.道具材料:老虎頭飾、鑼鼓、鞭炮模型、春聯(lián)紙、毛筆、顏料、剪刀、膠水、彩紙、皺紋紙、塑料瓶、易拉罐等,預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。3.獎(jiǎng)品設(shè)置:貼紙、小玩具、糖果、繪本等,預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。4.食品準(zhǔn)備:水果、點(diǎn)心、小零食等,預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。5.其他費(fèi)用:如音響設(shè)備租賃、攝影攝像器材等,預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地

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