大學(xué)課外團(tuán)建活動(dòng)方案_第1頁(yè)
大學(xué)課外團(tuán)建活動(dòng)方案_第2頁(yè)
大學(xué)課外團(tuán)建活動(dòng)方案_第3頁(yè)
大學(xué)課外團(tuán)建活動(dòng)方案_第4頁(yè)
大學(xué)課外團(tuán)建活動(dòng)方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)課外團(tuán)建活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“凝聚青春力量,共筑多彩校園”二、活動(dòng)目的通過課外團(tuán)建活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的溝通與交流,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,緩解學(xué)習(xí)壓力,營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)班級(jí)凝聚力的提升。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間:[具體活動(dòng)日期],上午[X]點(diǎn)下午[X]點(diǎn)2.地點(diǎn):校園內(nèi)操場(chǎng)及附近閑置教室四、參與人員[班級(jí)名稱]全體同學(xué)五、活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備1.策劃籌備成立活動(dòng)策劃小組,由班級(jí)班委成員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、修改與完善。提前兩周開始策劃,收集同學(xué)們的意見和建議,確?;顒?dòng)內(nèi)容符合大家的興趣和需求。2.物資采購(gòu)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,采購(gòu)所需物資,如道具、獎(jiǎng)品、食品、飲料等。詳細(xì)列出物資清單,安排專人負(fù)責(zé)采購(gòu),確保物資質(zhì)量和數(shù)量滿足活動(dòng)要求。3.場(chǎng)地布置活動(dòng)前一天,組織部分同學(xué)進(jìn)行場(chǎng)地布置。在操場(chǎng)設(shè)置活動(dòng)區(qū)域,如搭建舞臺(tái)、擺放游戲道具、懸掛橫幅等;在閑置教室布置休息區(qū),擺放桌椅、準(zhǔn)備飲用水等。營(yíng)造出歡快、活躍的活動(dòng)氛圍。4.人員通知提前一周向班級(jí)同學(xué)發(fā)布活動(dòng)通知,告知活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及注意事項(xiàng)。確保每位同學(xué)都能收到通知,并鼓勵(lì)大家積極參與?;顒?dòng)當(dāng)天流程1.開場(chǎng)致辭(9:009:15)由班長(zhǎng)進(jìn)行開場(chǎng)致辭,歡迎同學(xué)們參加本次課外團(tuán)建活動(dòng),介紹活動(dòng)目的、流程及注意事項(xiàng),鼓勵(lì)大家積極投入到活動(dòng)中,享受歡樂時(shí)光。2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)(9:1510:30)分組游戲:將全體同學(xué)分成若干小組,每組人數(shù)大致相等。通過“接力拼圖”游戲,讓同學(xué)們?cè)诤献髦邢嗷フJ(rèn)識(shí),增進(jìn)彼此了解。游戲規(guī)則為:每組同學(xué)依次傳遞拼圖碎片,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一幅完整拼圖,用時(shí)最短的小組獲勝。團(tuán)隊(duì)展示:各小組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,包括小組名稱、口號(hào)、隊(duì)徽及團(tuán)隊(duì)造型。展示形式可以多樣化,如創(chuàng)意表演、口號(hào)呼喊等,展現(xiàn)小組的獨(dú)特風(fēng)采和團(tuán)隊(duì)精神。3.趣味游戲環(huán)節(jié)(10:3012:00)拔河比賽分組:根據(jù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)分組情況,進(jìn)行拔河比賽。比賽采用淘汰賽制,獲勝的小組晉級(jí)下一輪。規(guī)則:比賽前,各小組隊(duì)員站在拔河繩兩側(cè),雙手握住繩子,雙腳前后站立。聽到裁判口令后,雙方隊(duì)員用力拉繩,將對(duì)方拉過規(guī)定界限為勝利。比賽過程中,隊(duì)員不得借助外力,否則視為犯規(guī)。接力賽跑分組:與拔河比賽分組相同。規(guī)則:每組第一名同學(xué)手持接力棒起跑,繞過指定障礙物后返回,將接力棒傳遞給下一名同學(xué),依次類推,最先完成接力的小組獲勝。4.午餐與休息(12:0013:30)同學(xué)們?cè)谛@食堂享用午餐后,回到閑置教室休息片刻,為下午的活動(dòng)養(yǎng)精蓄銳。5.拓展訓(xùn)練(13:3015:30)信任背摔項(xiàng)目介紹:一名同學(xué)站在高臺(tái)上,背向倒下,其他同學(xué)在臺(tái)下用手臂搭建起保護(hù)網(wǎng),接住倒下的同學(xué)。通過這個(gè)項(xiàng)目,培養(yǎng)同學(xué)們的信任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)責(zé)任感。操作流程:選擇一名同學(xué)作為背摔者,站在高臺(tái)上,雙手交叉抱于胸前,身體挺直。臺(tái)下同學(xué)兩人一組,面對(duì)面站立,伸出雙臂,掌心向上,手指交叉,形成保護(hù)墊。背摔者大聲詢問:“準(zhǔn)備好了嗎?”臺(tái)下同學(xué)回答:“準(zhǔn)備好了!”背摔者再喊:“我要倒了!”然后挺直身體向后倒下。臺(tái)下同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)接住背摔者,將其輕輕放下。齊眉棍項(xiàng)目介紹:所有同學(xué)用手指托住一根輕棍,在保證輕棍水平的情況下,將其下降至膝蓋高度。此項(xiàng)目旨在鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的溝通協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。操作流程:同學(xué)們面對(duì)面站成兩排,伸出雙手,用食指托住齊眉棍,使輕棍保持水平。在不接觸輕棍的情況下,通過溝通和協(xié)作,緩慢將輕棍下降至膝蓋高度。過程中,若輕棍掉落或傾斜,需重新開始。6.自由活動(dòng)(15:3016:30)同學(xué)們可以自由交流、拍照留念,分享活動(dòng)中的感受和體驗(yàn)。活動(dòng)策劃小組可以組織一些輕松的互動(dòng)環(huán)節(jié),如“真心話大冒險(xiǎn)”等,讓同學(xué)們?cè)跉g樂的氛圍中結(jié)束本次團(tuán)建活動(dòng)。7.活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)(16:3017:00)活動(dòng)總結(jié):由團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),回顧活動(dòng)過程中的精彩瞬間,感謝同學(xué)們的積極參與和配合,同時(shí)收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的反饋意見,為今后開展類似活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):根據(jù)拔河比賽、接力賽跑等游戲環(huán)節(jié)的結(jié)果,為獲勝小組頒發(fā)獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神。六、活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)預(yù)算總計(jì)[X]元,具體明細(xì)如下:1.物資采購(gòu)費(fèi)用:[X]元道具:[X]元獎(jiǎng)品:[X]元食品、飲料:[X]元2.場(chǎng)地布置費(fèi)用:[X]元橫幅:[X]元裝飾物品:[X]元3.其他費(fèi)用:[X]元備用金:[X]元七、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過程中,同學(xué)們要聽從組織者的安排,遵守活動(dòng)規(guī)則,確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行。2.注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地,保持校園整潔。3.如遇特殊天氣情況(如暴雨、大風(fēng)等),活動(dòng)將另行安排時(shí)間。4.活動(dòng)過程中,如有同學(xué)身體不適,應(yīng)及時(shí)告知組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論