2024年陜西省西安市高新第一中學中考第九次模擬歷史試卷

2024年陜西省西安市高新第一中學中考第九次模擬歷史試卷

一、選擇題(★★★)1.2021年，四川三星堆遺址再次引起廣泛關注。該遺址發(fā)現(xiàn)了如青銅尊、青銅鼎、玉璋、玉琮、玉璧等與黃河流域一致的文物，而浙江良渚遺址也曾出土了與之造型相似的玉琮。以上現(xiàn)象說明（）

A．中華文明多元一體B．古蜀文化相對先進C．審美觀念逐漸趨同D．南北文化漸趨一致(★★★)2.“他以堅韌不拔的勇氣和毅力，克服了重重的困難，終于完成了出使的任務。從此以后，西域天山南北各國相繼歸漢，橫貫東西的絲綢之路亦由此開辟”?！八敝傅氖牵ǎ?/p>

A．漢武帝B．張騫C．班超D．甘英(★★★)3.下面示意圖中，①處應填的內(nèi)容是（）

A．開創(chuàng)科舉制度B．設御史臺C．設立三司D．設立軍機處(★★★)4.在清政府被迫簽訂某一不平等條約后，列強欣喜若狂。英國一家報紙評論道：“今歐洲之人，無不以瓜分中國為言者。”下列對材料中“不平等條約”的歷史解釋正確的是（）①中國半殖民地化程度大大加深②民族危機加劇，促進了民族意識的覺醒③帝國主義侵略勢力開始沿長江深入到內(nèi)地④帝國主義進行資本輸出，掀起了瓜分中國的狂潮

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④(★★★)5.如圖為民國時期的漫畫《同學不同裝》，從一個側面反映了近代中國社會生活的變遷，其呈現(xiàn)出的特征是（）

A．新舊并呈、多元發(fā)展B．變化僅出現(xiàn)在學校C．大中城市變化大于廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)D．沿海地區(qū)變化大于內(nèi)陸地區(qū)(★★★)6.如圖以“轉”字串起中國革命的某一段歷史，這段歷史是（）

A．國民大革命的開展B．中國工農(nóng)紅軍長征C．革命根據(jù)地的建立D．人民解放戰(zhàn)爭(★★★)7.如下圖所反映的三個歷史事件的共同點，表述正確的是（）

A．都將地主土地所有制轉變?yōu)檗r(nóng)民土地所有制B．都將土地私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制C．都為社會主義基本制度的建立奠定了基礎D．都調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，解放和發(fā)展了農(nóng)村的生產(chǎn)力(★★★)8.2023年，天宮課堂第四課，在夢天實驗艙開講。天地互動的太空授課讓學生們探索科學技術和宇宙奧秘的興趣更加強烈。以下科技成就取得的先后順序是（）①袁隆平成功培育出秈型雜交水稻②“東方紅一號”衛(wèi)星成功發(fā)射③神舟七號載人飛船升入太空，航天員翟志剛實現(xiàn)太空行走④我國第一顆原子彈爆炸成功

A．①②③④B．④②③①C．④②①③D．②④③①(★★★)9.如圖是羅馬法的形成過程示意圖，最終“完成”，羅馬法的帝國是（）

A．西羅馬帝國B．東羅馬帝國C．亞歷山大帝國D．查理曼帝國(★★★)10.1831年，達爾文隨船（見圖）進行環(huán)球航行,船長希望達爾文能夠找到科學論據(jù)來驗證《圣經(jīng)》的記載，沒想到旅行結束后，達爾文卻得出了相反的結論。以下關于達爾文這次航行的說法正確的是“小獵犬號”帆船

A．首次證明了地圓學說B．提出了萬有引力定律C．體現(xiàn)第二次工業(yè)革命的交通成就D．為提出進化論的觀點積累了素材(★★★)11.下列文字是1917年某政府檔案文獻中的內(nèi)容，這反映出（）

將大工業(yè)、鐵路和銀行收歸為國有，建立社會主義公有制。

廢除土地私有制，沒收地主、皇室和教會的土地，分給農(nóng)民耕種。

A．巴黎公社的進程B．十月革命的性質C．羅斯福新政的特點D．蘇聯(lián)新憲法的內(nèi)容(★★★)12.某學校九年級學生整理“戰(zhàn)后國際格局演變”的歷史專題，下表①②處應該填（）

類別第一次第二次第三次時間①二戰(zhàn)后20世紀90年代后名稱凡爾賽—華盛頓體系兩極格局多極化趨勢的加強出現(xiàn)的標志巴黎和會和華盛頓會議召開②東歐劇變和蘇聯(lián)解體

A．一戰(zhàn)后三國同盟和三國協(xié)約的成立B．一戰(zhàn)后世界貿(mào)易組織的成立C．一戰(zhàn)后華沙條約組織的成立D．冷戰(zhàn)后聯(lián)合國的成立二、綜合題(★★★)13.閱讀材料，回答問題。材料一材料二在談到如何治國時，唐太宗著重指出：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！睘榇?，以唐太宗為首的執(zhí)政集團確定了兩條政治原則：一是要維護唐朝的長治久安，必須改變隋朝那種“竭澤而漁”的統(tǒng)治辦法，剝削征斂一定要保持在“人力不竭”的限度內(nèi)；二是“凡事皆需務本，國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食，以不失時為本”，從而明確了國以民為本的核心問題是衣食問題，生產(chǎn)問題?！幾在w毅、趙軼峰《中國古代史》(1)圖A是戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物，他主張實行“____________”，要求統(tǒng)治者不要過分盤剝?nèi)嗣?；為了鞏固政權和穩(wěn)定政局，漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓，采取了____________的政策；圖B人物撰寫的《____________》，凸顯了中國古代科學家以民生為本的務實精神；公元前5世紀中后期__________（人物）主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。(2)依據(jù)材料二，結合所學知識，分析為什么唐太宗把君主和百姓的關系比喻成舟與水的關系。依據(jù)材料二，概括唐太宗治國理政的主要特點，并結合所學知識分析其積極影響。(3)《尚書》強調(diào)：“民惟（為）邦本，本固邦寧”。綜合上述材料，結合所學知識，談談你對這一觀點的認識。(★★★★)14.閱讀材料，回答問題。材料一：圖B不同時期世界殖民地占全球面積的比例（%）變化圖材料二：縱觀兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉的民族民主運動，從領導力量上看，可以分為以下類型。第一種類型是無產(chǎn)階級領導的民族民主革命運動，它集中反映了第一次世界大戰(zhàn)和俄國十月革命后開始的民族民主革命的新的歷史時期和總趨勢；第二種類型是由民族資產(chǎn)階級領導的民族民主革命運動…該類型是大量且普遍存在的。圖C章西女王（1835年-1858年）——摘編自彭樹智《兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動的類型分析》材料三：圖D周恩來在會議上提出“求同存異”的方針二戰(zhàn)后民族獨立浪潮中，除一部分國家走上蘇聯(lián)模式的社會主義道路，還有相當數(shù)量的新獨立國家也宣布要與西方資本主義分道揚鑣，從而形成了“非資本主義發(fā)展道路”的實踐…“非資本主義發(fā)展道路”雖然在獨立初期曾表現(xiàn)出有利于清除殖民統(tǒng)治的痕跡、鞏固民族國家政權和發(fā)展民族經(jīng)濟等方面的積極作用，但在實現(xiàn)現(xiàn)代化目標的長期發(fā)展進程中，畸形的經(jīng)濟結構和低效益的經(jīng)濟機制使這些國家發(fā)展緩慢。——摘編自王斯德《世界通史：現(xiàn)代文明的發(fā)展與選擇——20世紀世界史》(1)依據(jù)材料一圖A，并結合所學知識，歸納早期殖民擴張的方式。依據(jù)圖B，結合所學知識，分析③時期英國在世界殖民體系中占據(jù)主導地位的原因。(2)選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①指出與圖C人物有關的歷史事件。依據(jù)材料二，結合所學知識，概括兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動的特點，并分析兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動高漲的原因。②指出與圖D有關的歷史事件。依據(jù)材料三，結合所學知識，分析二戰(zhàn)后新興獨立國家選擇“非資本主義發(fā)展道路”的原因，并指出二戰(zhàn)后這些國家面臨的挑戰(zhàn)。(3)結合所學知識，簡述二戰(zhàn)后亞非拉國家的民族解放運動給世界格局帶來的影響。近年來，發(fā)展中國家被認為是“和平、發(fā)展、合作、共贏”歷史潮流的堅定推動者。綜合上述材料，結合所學知識，你認為發(fā)展中國家將如何推動全球治理體系變革？(★★★★)15.創(chuàng)新是時代發(fā)展的不竭動力，某校九年級A班同學開展了主題探究活動，請你參與。材料一有人說：1901年，中國陷入無盡的黑暗中；1911年，一道閃電劃過，卻黑暗依舊……——《二十世紀中國史綱》五四時期產(chǎn)生了新民主主義革命幾乎所有的基本因素。陳獨秀指出，社會上各項人中“只有做工的是臺柱子，因為有他們的力量才把社會撐住”，“若是不主張強力，不主張階級戰(zhàn)爭……便再過一萬年，那被壓迫的勞動階級也沒有翻身的機會”。許多知識分子認為“帝國主義那條舊路是不能再向前走了，唯有去找那條社會主義新路來走”。——摘編自陳培均《關于五四運動的領導權問題》材料二

從1937年起，廣大知識青年懷抱救國理想奔赴延安，他們中有工人農(nóng)民的子弟，也有地主資本家的兒女；有文學家、音樂家、戲劇家、醫(yī)生、軍官、教師等，但更多的是青年學生。他們接受了革命教育后，有的留在邊區(qū)，絕大多數(shù)奔赴各個抗日根據(jù)地?！幾越y(tǒng)編教材《中國歷史》八年級上冊圖A浙江嘉興南湖紅船圖B材料三圖C1954年人民代表步入會場毛澤東說：我們這次會議具有偉大的歷史意義，這次會議是標志著我國人民從1949年建國以來新勝利和新發(fā)展的“里程碑”?！?954年毛澤東在會議上的講話1978—1996年我國工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟成分比重表（%）

類別年份國有企業(yè)集體企業(yè)個體企業(yè)外資或中外合資1978年53.243.7幾乎為0幾乎為01984年45.437.210.66.81990年37.631.714.915.81996年35.528.117.918.5材料四面對百年未有之大變局，中國要在日益激烈的國際競爭中取勝，掌握發(fā)展的主動權，迫切需要掌握更多關鍵核心技術、原創(chuàng)性顛覆性技術、培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質生產(chǎn)力。加快形成新質生產(chǎn)力，關鍵在培育形成新產(chǎn)業(yè)。加快形成新質生產(chǎn)力，要以科技創(chuàng)新為引領。同時，也要切實保護產(chǎn)權和知識產(chǎn)權，優(yōu)化科技創(chuàng)新的法律政策和文化環(huán)境，形成全社會支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新、推動創(chuàng)新的良好氛圍。——摘編自人民日報《加快形成新質生產(chǎn)力》(1)依據(jù)材料一，結合所學知識，分析1911年“一道閃電劃過，卻黑暗依舊”的原因。如何理解五四運動“產(chǎn)生了新民主主義革命幾乎所有的基本因素”？(2)指出材料二圖A反映的歷史事件是。結合所學