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文檔簡介
二次根式的加減夯實基礎篇一、單選題:1.下列二次根式中,與是同類二次根式的是(
)A. B. C. D.【答案】B【詳解】解:A、=,與不是同類二次根式,故此選項不符合題意;B、,與是同類二次根式,故此選項符合題意;C、,與不是同類二次根式,故此選項不符合題意;D、,與不是同類二次根式,故此選項不符合題意;故選:B.【點睛】此題考查了同類二次根式,以及二次根式的性質與化簡,熟練掌握同類二次根式的定義是解本題的關鍵.2.墨跡覆蓋了等式中的運算符號,則覆蓋的運算符號是(
)A.+ B. C.× D.÷【答案】A【分析】根據(jù)二次根式的基本性質化簡,再根據(jù)二次根式的運算法則分別計算即可得答案.【詳解】解:,A、,故此選項符合題意;B、,故此選項不符合題意;C、,故此選項不符合題意;D、,故此選項不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了二次根式的化簡及加減乘除運算,熟練掌握二次根式的運算法則是解決本題的關鍵.3.下列二次根式合并過程正確的是(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)二次根式的加減運算法則逐項判斷即可得.【詳解】解:A、,則此項正確,符合題意;B、,則此項錯誤,不符合題意;C、,則此項錯誤,不符合題意;D、,則此項錯誤,不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了二次根式的加減運算,熟練掌握運算法則是解題關鍵.4.估計的運算結果應在哪兩個整數(shù)之間(
)A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5【答案】B【分析】先由二次根式的減法算出=,再估計的大致范圍,從而可得到問題的答案.【詳解】解:=,∵4<7<9,∴2<<3,∴2<<3,故選:B.【點睛】本題主要考查的是二次根式的減法,估算無理數(shù)的大小,利用夾逼法估算出的大小是解題的關鍵.5.若兩個最簡二次根式與可以合并,則合并后的結果是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】先根據(jù)同類二次根式的定義求出m的值,然后代入合并即可.【詳解】解:∵最簡二次根式與可以合并,∴2m+5=4m-4,∴m=4.5,∴+=+=.故選D.【點睛】本題考查了同類二次根式的定義,熟練掌握同類二次根式的定義是解答本題的關鍵.化成最簡二次根式后,如果被開方式相同,那么這幾個二次根式叫做同類二次根式.6.已知,,則的值為(
)A.1 B.17 C. D.【答案】C【分析】把所給式子先進行因式分解,再整理為與所給等式相關的式子,代入求值即可.【詳解】解:∵,,∴.故選:C.【點睛】本題考查了對因式分解方法的掌握,又考查了代數(shù)式求值的方法,同時還隱含了整體的數(shù)學思想和正確運算的能力.7.如果最簡根式與是同類二次根式,那么使有意義的x的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】先根據(jù)同類二次根式的定義,列方程求出a的值,代入,再根據(jù)二次根式的定義列出不等式,求出x的取值范圍即可.【詳解】解:∵最簡根式與是同類二次根式,∴,∴,使有意義,∴,∴,∴,故選:D.【點睛】本題考查了同類二次根式的概念及二次根式的性質:概念:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的根式叫同類二次根式;性質:被開方數(shù)為非負數(shù).二、填空題:8.二次根式,,,中,與是同類二次根式的是__________【答案】【分析】先把已知的4個二次根式化為最簡二次根式,再根據(jù)同類二次根式的定義判斷即可.【詳解】解:,,,,所以與是同類二次根式的是.故答案為:.【點睛】本題考查了同類二次根式的定義和二次根式的化簡,幾個二次根式化成最簡二次根式后,如果被開方數(shù)相同,那么這幾個二次根式叫做同類二次根式,明確概念、掌握化簡的方法是關鍵.9.計算:______.【答案】【分析】先化為最簡二次根式,然后合并同類二次根式即可.【詳解】解:原式=故答案為:.【點睛】本題主要考查了二次根式的計算,熟練掌握二次根式的化簡是解題的關鍵.10.計算的結果是____________.【答案】【分析】先化為最簡二次根式,再進行計算即可.【詳解】解:,故答案為∶.【點睛】本題考查二次根式的計算,二次根式的化簡,解決問題的關鍵是化簡二次根式.11.數(shù)軸上A、B兩點所表示的數(shù)是和,點C是線段的中點,則點C所表示的數(shù)是_________.【答案】【分析】利用數(shù)軸上兩點間距離計算即可.【詳解】解:設點C所表示的數(shù)是x,由題意得:,解得:,所以:點C所表示的數(shù)是,故答案為:.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸以及二次根式的運算,熟練掌握數(shù)軸上兩點間距離是解題的關鍵.12.如圖,要在長、寬的矩形木板上截兩個面積為和的正方形,是否可行?___________.(填“行”或“不行”)【答案】行【分析】根據(jù)正方形的面積可以分別求得兩個正方形的邊長是2和3,顯然只需比較兩個正方形的邊長的和與7.5的大小及3與5的大小即可.【詳解】解:∵,又∵<1.5,∴5<5×1.5=7.5,3<3×1.5=4.5<5.故答案為:行.【點睛】此題要能夠正確求得每個正方形的邊長,并能夠正確比較實數(shù)的大小.13.若最簡二次根式和能合并,則=__.【答案】5【分析】先根據(jù)二次根式和同類二次根式的定義得到關于x、y的二元一次方程組,解方程組求出x、y的值,然后代值計算即可.【詳解】解:∵最簡二次根式和能合并,∴最簡二次根式和是同類二次根式,∴,∴,∴,故答案為:5.【點睛】本題主要考查了最簡二次根式和同類二次根式的定義,利用二次根式的性質化簡,解二元一次方程組,正確得到是解題的關鍵.14.已知,,則________.【答案】【分析】利用二次根式的加減和乘法運算法則得出即可;【詳解】解:∵a=2,b=2,∴a+b=(2)+(2)=4,a﹣b=(2)﹣(2)=2;;故答案為:.【點睛】此題主要考查了平方差以及二次根式的計算,正確進行二次根式混合運算是解題關鍵.三、解答題:15.計算:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】(1)化成最簡二次根式,后合并同類二次根式即可.(2)分母有理化,,后合并同類二次根式即可.(3)化成最簡二次根式,后合并同類二次根式即可.(4)化簡,后合并同類二次根式即可.(1)==.(2)==.(3)==.(4)==.【點睛】本題考查了二次根式的化簡,二次根式的加減,熟練掌握二次根式化簡,分母有理化是解題的關鍵.16.計算:(1);(2)【答案】(1)(2)【分析】(1)先根據(jù)二次根式的性質化簡,再分母有理化,最后合并同類二次根式即可得到結論.(2)考查二次根式混合運算
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