小學(xué)學(xué)黨史故事活動(dòng)方案

小學(xué)學(xué)黨史故事活動(dòng)方案小學(xué)學(xué)黨史故事活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴精神財(cái)富，是中華民族歷史文化的重要組成部分。小學(xué)階段是學(xué)生價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，通過開展學(xué)黨史故事活動(dòng)，能夠讓小學(xué)生了解黨的光輝歷程，傳承紅色基因，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的決心。二、活動(dòng)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生能夠了解中國(guó)共產(chǎn)黨的重要?dú)v史事件和人物事跡。提高學(xué)生收集、整理和講述故事的能力。2.過程與方法目標(biāo)通過參與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。讓學(xué)生在講述黨史故事的過程中，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬和熱愛之情。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間，例如：XX年X月XX年X月]四、參與人員全體小學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容與安排準(zhǔn)備階段（第12周）1.成立活動(dòng)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)文教師和少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成活動(dòng)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和指導(dǎo)。以班級(jí)為單位，成立學(xué)黨史故事活動(dòng)小組，推選組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織本小組的活動(dòng)。2.收集黨史故事資料學(xué)校圖書館、閱覽室提供相關(guān)黨史書籍、報(bào)刊雜志等資料，供學(xué)生查閱。利用網(wǎng)絡(luò)資源，如黨史網(wǎng)站、紅色文化論壇等，收集適合小學(xué)生閱讀的黨史故事。鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩請(qǐng)教，了解他們所知道的黨史故事。3.培訓(xùn)學(xué)生講述技巧語(yǔ)文教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行講述技巧培訓(xùn)，包括語(yǔ)言表達(dá)、肢體動(dòng)作、表情運(yùn)用等方面。組織學(xué)生觀看優(yōu)秀故事講述視頻，學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)施階段（第310周）1.班級(jí)初賽（第34周）各班級(jí)活動(dòng)小組組織學(xué)生開展黨史故事講述初賽。學(xué)生自主選擇黨史故事，進(jìn)行準(zhǔn)備后在小組內(nèi)講述。小組評(píng)選出優(yōu)秀選手，推薦參加班級(jí)復(fù)賽。2.班級(jí)復(fù)賽（第56周）班級(jí)復(fù)賽由班主任主持，邀請(qǐng)語(yǔ)文教師擔(dān)任評(píng)委。復(fù)賽選手依次上臺(tái)講述黨史故事，評(píng)委根據(jù)講述內(nèi)容、表達(dá)技巧等方面進(jìn)行打分。評(píng)選出班級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。3.年級(jí)半決賽（第78周）各班級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者參加年級(jí)半決賽。半決賽采用現(xiàn)場(chǎng)講述的方式，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)文骨干教師等擔(dān)任評(píng)委。根據(jù)評(píng)委打分，評(píng)選出年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。4.學(xué)校決賽（第910周）年級(jí)半決賽一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校決賽。決賽前，組織選手進(jìn)行集中彩排，確保比賽順利進(jìn)行。決賽現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表等作為觀眾，增加活動(dòng)的影響力。評(píng)選出學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。展示與交流階段（第1112周）1.優(yōu)秀黨史故事展播將學(xué)校決賽中的優(yōu)秀黨史故事視頻進(jìn)行剪輯制作，在學(xué)校多媒體教室、校園網(wǎng)等平臺(tái)展播，供全體學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。2.黨史故事手抄報(bào)展覽組織學(xué)生制作黨史故事手抄報(bào)，內(nèi)容包括故事簡(jiǎn)介、心得體會(huì)等。在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。3.主題班會(huì)交流以班級(jí)為單位，召開學(xué)黨史故事主題班會(huì)。學(xué)生在班會(huì)上分享自己在活動(dòng)中的收獲和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)黨史的感悟?？偨Y(jié)階段（第1314周）1.活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)指導(dǎo)小組對(duì)本次學(xué)黨史故事活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，分析活動(dòng)的成效與不足。撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，為今后開展類似活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)參考。2.表彰優(yōu)秀對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生、班級(jí)和指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。六、活動(dòng)評(píng)估1.學(xué)生表現(xiàn)評(píng)估根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中的參與度、講述故事的質(zhì)量、學(xué)習(xí)收獲等方面進(jìn)行綜合評(píng)估。采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。2.活動(dòng)效果評(píng)估通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等形式，了解學(xué)生對(duì)黨史知識(shí)的掌握程度和對(duì)活動(dòng)的滿意度。觀察學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為表現(xiàn)，是否將黨史學(xué)習(xí)中的精神品質(zhì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。七、活動(dòng)保障1.人員保障明確活動(dòng)指導(dǎo)小組、班級(jí)活動(dòng)小組等各人員的職責(zé)，確保活動(dòng)組織有序。加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，提高教師指導(dǎo)活動(dòng)的能力和水平。2.資源保障學(xué)校加大對(duì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入，購(gòu)置相關(guān)黨史資料、獎(jiǎng)品等。充分利用學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源等，為活動(dòng)提供豐富的素材。3.安全保障制定活動(dòng)安全預(yù)案，確?；顒?dòng)期間學(xué)生的人身安全。加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，安排專人負(fù)責(zé)維持秩序。八、注意事項(xiàng)1.故事內(nèi)容要符合小學(xué)生的認(rèn)知水平，選擇積極向上、具有教育意義的黨史故事。2.活動(dòng)過程中要注重引導(dǎo)學(xué)生深入理