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小學(xué)開展榜樣活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景榜樣的力量是無窮的。在小學(xué)教育階段,樹立榜樣能夠?yàn)閷W(xué)生提供明確的行為準(zhǔn)則和價(jià)值導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生積極向上的動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過開展榜樣活動(dòng),讓學(xué)生在身邊尋找榜樣、學(xué)習(xí)榜樣,有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造優(yōu)良的校園文化氛圍。二、活動(dòng)目標(biāo)1.讓學(xué)生明確榜樣的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到榜樣就在身邊,人人都可以成為榜樣。2.通過學(xué)習(xí)榜樣事跡,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中踐行榜樣精神,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。3.在校園內(nèi)形成崇尚榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)做榜樣的良好氛圍,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間,例如:X月X日X月X日]四、活動(dòng)對(duì)象全體學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施步驟宣傳發(fā)動(dòng)階段(第1周)1.制定活動(dòng)方案成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和骨干教師為成員的活動(dòng)策劃小組,共同商討制定詳細(xì)的榜樣活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施步驟和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。2.宣傳動(dòng)員利用校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等多種渠道,宣傳榜樣活動(dòng)的意義和目的,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。向?qū)W生發(fā)出“尋找身邊榜樣,爭(zhēng)做時(shí)代新人”的倡議,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。榜樣評(píng)選階段(第23周)1.榜樣類型劃分學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。品德榜樣:誠(chéng)實(shí)守信、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、關(guān)愛集體,具有良好的道德品質(zhì)。行為規(guī)范榜樣:遵守學(xué)校規(guī)章制度,行為舉止文明,愛護(hù)校園環(huán)境,自覺維護(hù)校園秩序。才藝榜樣:在藝術(shù)、體育、科技等方面有特長(zhǎng),積極參加各類活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。2.班級(jí)推選各班主任組織學(xué)生開展“尋找身邊榜樣”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)榜樣類型,在班級(jí)內(nèi)尋找自己心目中的榜樣,并填寫榜樣推薦表,詳細(xì)描述榜樣事跡。每個(gè)班級(jí)每個(gè)類型至少推選2名榜樣候選人。3.年級(jí)初審各年級(jí)組對(duì)班級(jí)推選的榜樣候選人進(jìn)行初審,審核候選人的事跡材料是否真實(shí)、典型,是否符合榜樣標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)年級(jí)每個(gè)類型篩選出若干名優(yōu)秀候選人,報(bào)送學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。事跡展示階段(第45周)1.制作榜樣事跡展板學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)報(bào)送的榜樣候選人進(jìn)行審核確定最終的榜樣人選,并組織制作榜樣事跡展板。展板內(nèi)容包括榜樣的照片、姓名、班級(jí)、榜樣類型以及詳細(xì)的榜樣事跡介紹。2.設(shè)置榜樣展示區(qū)在校園內(nèi)設(shè)置專門的榜樣展示區(qū),將榜樣事跡展板集中展示。同時(shí),利用校園電子顯示屏滾動(dòng)播放榜樣事跡,讓全校師生隨時(shí)隨地都能了解榜樣的故事。學(xué)習(xí)交流階段(第67周)1.榜樣事跡宣講會(huì)組織榜樣事跡宣講會(huì),邀請(qǐng)榜樣代表分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)。通過榜樣面對(duì)面的交流,讓學(xué)生更直觀地感受榜樣的力量,激發(fā)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)的熱情。2.主題班會(huì)討論各班級(jí)圍繞“我心目中的榜樣”召開主題班會(huì),組織學(xué)生進(jìn)行討論。引導(dǎo)學(xué)生思考榜樣的行為對(duì)自己的影響,以及如何在日常生活中以榜樣為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范自己的言行。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,制定學(xué)習(xí)榜樣的計(jì)劃和目標(biāo)。3.撰寫學(xué)習(xí)心得要求學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)榜樣的心得體會(huì),記錄自己在學(xué)習(xí)榜樣過程中的感悟和收獲。通過撰寫心得,加深學(xué)生對(duì)榜樣精神的理解,促進(jìn)學(xué)生將榜樣精神內(nèi)化為自身的行為動(dòng)力。實(shí)踐行動(dòng)階段(第89周)1.開展“榜樣在身邊”實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中踐行榜樣精神。例如,開展“學(xué)習(xí)榜樣,關(guān)愛他人”志愿服務(wù)活動(dòng),組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院,為孤寡老人、困難群眾提供幫助;開展“榜樣引領(lǐng),文明校園行”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守校園文明規(guī)范,主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生;開展“學(xué)習(xí)榜樣,勤奮學(xué)習(xí)”活動(dòng),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生借鑒榜樣的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2.設(shè)立榜樣監(jiān)督崗在校園內(nèi)設(shè)立榜樣監(jiān)督崗,由學(xué)生志愿者擔(dān)任監(jiān)督員。監(jiān)督崗成員負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們的行為舉止、學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不文明行為和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違反規(guī)定的同學(xué)進(jìn)行提醒和幫助,引導(dǎo)學(xué)生以榜樣為標(biāo)準(zhǔn),自我約束,自我提高。總結(jié)表彰階段(第10周)1.活動(dòng)總結(jié)對(duì)本次榜樣活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),回顧活動(dòng)開展的過程和取得的成效,分析存在的問題和不足。通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等形式,廣泛征求師生對(duì)活動(dòng)的意見和建議,為今后開展類似活動(dòng)提供參考。2.表彰獎(jiǎng)勵(lì)召開榜樣活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的榜樣學(xué)生、班級(jí)以及在活動(dòng)組織實(shí)施過程中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品等,激勵(lì)更多的學(xué)生和教師積極參與榜樣活動(dòng),傳承榜樣精神。六、活動(dòng)評(píng)價(jià)1.學(xué)生評(píng)價(jià)通過學(xué)生自評(píng)、互評(píng)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生在活動(dòng)中的參與度、對(duì)榜樣精神的理解和踐行情況。例如,讓學(xué)生自我評(píng)價(jià)在學(xué)習(xí)榜樣過程中自己的行為變化和進(jìn)步,互評(píng)身邊同學(xué)在活動(dòng)中的表現(xiàn)等。2.教師評(píng)價(jià)教師對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),包括學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、在實(shí)踐行動(dòng)中的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)心得的撰寫質(zhì)量等方面。同時(shí),教師要對(duì)活動(dòng)的組織實(shí)施過程進(jìn)行反思和評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)活動(dòng)方案。3.活動(dòng)效果評(píng)價(jià)從活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況、校園文化氛圍變化、學(xué)生行為習(xí)慣和道德品質(zhì)提升等方面對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。通過對(duì)比活動(dòng)前后學(xué)生的表現(xiàn),分析活動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和校園發(fā)展的積極影響。七、活動(dòng)保障1.組織保障成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。各部門、各年級(jí)組、各班級(jí)要明確職責(zé),密切配合,確?;顒?dòng)順利開展。2.師資保障充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,組織教師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,明確活動(dòng)要求和任務(wù)。教師要以身作則,帶頭學(xué)習(xí)榜樣、宣傳榜樣,為學(xué)生樹立良好的榜樣形象。同時(shí),教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和引導(dǎo),幫助學(xué)生更好地理解榜樣精神,將榜樣力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。3.經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校安排專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于榜樣事跡展板制作、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、實(shí)踐活動(dòng)開展等方面,確?;顒?dòng)的順利開展。八、注意事項(xiàng)1.榜樣評(píng)選要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行,確保榜樣的真實(shí)性和典型性。2.在活動(dòng)過程中,要注重引

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