杭州社工考試試題及答案

杭州社工考試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的宗旨是（）A.助人自助B.促進(jìn)發(fā)展C.緩解困難答案：A2.以下屬于直接服務(wù)方法的是（）A.個(gè)案工作B.社區(qū)工作行政C.社會(huì)工作研究答案：A3.與服務(wù)對(duì)象初次接觸的技巧是（）A.溝通B.傾聽C.同理心答案：A4.社會(huì)工作者的基本功是（）A.社會(huì)協(xié)調(diào)能力B.溝通與建立關(guān)系能力C.政策分析能力答案：B5.兒童階段面臨的主要問題是（）A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.校園欺凌C.就業(yè)困難答案：B6.小組工作模式中強(qiáng)調(diào)“面對(duì)面”互動(dòng)的是（）A.社會(huì)目標(biāo)模式B.治療模式C.互動(dòng)模式答案：C7.社區(qū)工作的目標(biāo)可分為任務(wù)目標(biāo)和（）A.發(fā)展目標(biāo)B.過程目標(biāo)C.社會(huì)目標(biāo)答案：B8.收集服務(wù)對(duì)象資料的方法不包括（）A.詢問B.咨詢C.控制答案：C9.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則不包括（）A.接納B.尊重C.專制答案：C10.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中，對(duì)自己的專業(yè)實(shí)踐進(jìn)行反思，這屬于（）A.自我反思B.專業(yè)反思C.服務(wù)反思答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的基本要素包括（）A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.價(jià)值觀D.助人活動(dòng)答案：ABCD2.社會(huì)工作者的角色有（）A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.管理者答案：ABCD3.個(gè)案工作的服務(wù)模式有（）A.心理社會(huì)治療模式B.認(rèn)知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務(wù)中心模式答案：ABCD4.小組工作的功能有（）A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)答案：ABCD5.社區(qū)工作的主要模式有（）A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.互動(dòng)模式答案：ABC6.社會(huì)工作價(jià)值觀的作用有（）A.保護(hù)社會(huì)工作者的權(quán)益B.促進(jìn)專業(yè)的健康發(fā)展C.促進(jìn)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)D.維護(hù)社會(huì)正義答案：BCD7.接案階段的主要工作和步驟包括（）A.了解服務(wù)對(duì)象的求助原因和求助過程B.初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問題C.決定是否接案D.訂立初步協(xié)議答案：ABCD8.服務(wù)計(jì)劃的構(gòu)成部分有（）A.目的及目標(biāo)B.關(guān)注的問題與對(duì)象C.介入的方法和介入行動(dòng)D.評(píng)估方法答案：ABC9.影響人類行為的因素包括（）A.生物因素B.心理因素C.社會(huì)因素D.環(huán)境因素答案：ABC10.社會(huì)工作倫理的主要內(nèi)容包括（）A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作就是做慈善。（×）2.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中不需要自我成長。（×）3.小組工作中小組組員越多越好。（×）4.社區(qū)工作中社會(huì)策劃模式注重居民參與。（×）5.社會(huì)工作價(jià)值觀是固定不變的。（×）6.接案時(shí)社會(huì)工作者可以直接給服務(wù)對(duì)象下結(jié)論。（×）7.治療模式的小組工作關(guān)注的是組員個(gè)人的社會(huì)功能提升。（√）8.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中可以完全按照自己的想法開展工作。（×）9.兒童社會(huì)工作就是只關(guān)注兒童的物質(zhì)需求。（×）10.社會(huì)工作研究的成果可以直接應(yīng)用到實(shí)踐中。（×）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域。答案：包括兒童及青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、殘疾人社會(huì)工作、矯正社會(huì)工作、優(yōu)撫安置社會(huì)工作、社會(huì)救助社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作等。2.簡述個(gè)案工作中收集資料的技巧。答案：有會(huì)談，通過對(duì)話了解情況；調(diào)查表，設(shè)計(jì)問卷收集信息；觀察，直接觀察服務(wù)對(duì)象行為表現(xiàn)；現(xiàn)有資料運(yùn)用，查閱相關(guān)記錄資料。3.簡述小組工作的發(fā)展階段。答案：包括準(zhǔn)備階段、開始階段、中期轉(zhuǎn)折階段、后期成熟階段、結(jié)束階段。各階段小組組員互動(dòng)、小組氛圍等都有不同特點(diǎn)。4.簡述社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)。答案：較多關(guān)注社區(qū)共同性問題；通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合；過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo)；特別重視居民的參與。討論題（每題5分，共4題）1.討論在老年社會(huì)工作中，如何提高老年人的生活質(zhì)量？答案：提供健康服務(wù)，關(guān)注身心狀況；組織社交活動(dòng)，豐富精神生活；協(xié)助處理家庭關(guān)系，營造和諧氛圍；開展文化教育活動(dòng)，促進(jìn)自我提升，以此提高老年生活質(zhì)量。2.探討社會(huì)工作者在面對(duì)服務(wù)對(duì)象不同價(jià)值觀時(shí)應(yīng)如何處理？答案：秉持接納原則，尊重差異；保持價(jià)值中立，不強(qiáng)行灌輸自身觀點(diǎn)；通過溝通交流，增進(jìn)理解，引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象思考，協(xié)調(diào)價(jià)值觀沖突。3.談?wù)勗趯W(xué)校社會(huì)工作中，如何預(yù)防校園欺凌事件？答案：開展教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和尊重意識(shí)；建立干預(yù)機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理欺凌行為；營造友善校園文化，構(gòu)